表揚優秀者是一種激勵。公佈全部排名成績就是不尊重學生，老師黔驢技窮，急功好利，不會因材施教。

問一下，十個指頭能一樣齊。

有的家長玻璃心，小小的心臟經受不住孩子成績差的打擊，也為了自己那點所謂的自尊心，面子不讓公佈學生成績，不知道成績怎麼知道孩子之間的差距呢？那樣的家長只能讓人無語。

所謂尊重個人隱私。按說一個人不論做什麼事，都求個結果。作為學生，也需要努力後有所成績。可是近幾年不知什麼原因，教育上的一些做法難免令人不可思議。以人為本是對的，尊重學生的個性發展也沒有錯。問題是學生的一切方面都不成熟，自律力和主動性皆有欠缺，如果沒有一定規矩所約束是不行的。運動員只有與對手在賽場上競爭，才會拼搏努力，不斷挖掘自己的潛力；學生也應如此，透過知道自己的成績，知道自己與同學的位置，才會激發出沖天幹勁。以前就是公佈成績，排列名次，事實證明這樣做是效果顯著的。可是現在因為大家都知道的原因，將這一措施廢除了。部分家長是歡迎的，因為他們怕自己的孩子考不好成績低了丟人，徒不暫時遮醜了，最終仍將丟人現眼――中考、高考名落孫山，不是照樣藏不住嗎？凡是明智的家長，別怕丟人，人生就是殘酷，不以個人意志為轉移。至於教育行政部門，如教育局不允許公佈學生成績，那是領導的事，我們平民百姓管不了，只是要懂得，只要中考，尤其是高考一日不廢，讓孩子好好學習吧，即使讓公佈成績排列名次的“丟醜”推動著孩子不斷進步，也值！

現在小學階段考試成績，學校不排名，不裝帖公佈，老師只通知家長本人知曉。希不瞭解實情的噴子們，請閉上你高貴的臭嘴。

個人認為，是家長在乎自己的面子。細想起來不公佈成績，學生就不知道自己跟同學的差距，也沒有動力，雖然照顧到學生及家長的一時臉面，小學畢業面臨考好的中學，也會公佈學生成績的，那麼中考，高考。雖然沒有公佈在明顯的地方，你的成績好壞也隱形中暴露出來。與其在學生關鍵時刻丟面子，為什麼害怕在學校讀書時，丟一下面子，給孩子看見自己跟同學的差距，而憤勇直追，到時候有好的結果。

沒什麼可說的，這種人就是不敢正視自己的缺點和不足，更談不上改正和進步，這種自欺欺人的做法只會讓他們自甘墮落

我們省去年開始發文明確規定的不允許，是因為高考成績下來後，有學生受不住跳樓自殺了，所以現在都啊準公佈成績了

成績不理想的學生群體，富裕和官員家庭佔多數。反應到全國群體，特別說話管用群體所說的話，有用的。嘿嘿，以後，是不是老師改卷改作業的權力也被剝奪？畢竟，要在那些孩子的本本上打x。

這樣肯定會讓一部分成績差的學生產生一種自悲心理，帶來一些負面情緒，唯分數論英雄，取得高分的學生，產生驕傲自居的情緒。

不管在哪裡讀書，學霸是極少數，學渣是大多數。

長期排第一的學霸，如果某次考試跌出前三，都會心如刀割。

想想長期排在倒數的學渣，比如叮噹那個大熊，每次考完試出成績，都仿如世界末日，回家被他媽玉子罵死。

其實不管學校是不是公佈成績，前幾的排名，很多就會知道。即使不排名，學霸們去負責登分的學習委員那裡，一問就知道前幾是誰了。

前幾的學霸知道排名，後面的學渣就算了，不要創造爸媽責罵他們的機會。

不公佈成績與排名。正確理解公佈的含義，把孩子的成績與名次單獨告訴家長是允許的，個人認為也是必要的。

家長不讓老師公佈學生成績，是這樣的家長虛榮心太強，怕孩孑成績差丟了臉面。孩子成績差並不可怕，只要找出差的原因所在，對症釆取相應措施，激發孩子的學習求知慾，奮起直追，就一定能趕上去。怕的是家長不找原因，把責任全部專架學校老師身上。

還不是為了照顧有些家長和學生所謂的“自尊心”，保護他們脆弱的心靈不受任何雨打風吹，“健康”地成長。個人認為：自尊不是別人給的，是自己掙的！

考不好當然不願意公佈了，如果考得好，巴不得全天下都知道。

如果用成績來衡量一個學生的學習，會給孩子帶來壓力和挫敗感，喪失學好的信心。正確做法是透過測試找到學生知識和習慣上的不足，然後針對性加強訓練。

不願意公佈孩子成績的肯定是分數不好看的學生家長！為了照顧其面子！

“這是很多人沒有了“知恥後勇的概念了，一種權衡之計，理解一下吧！！””

我從不在班級公佈學生成績排名，教育者心裡都有對學生學習生活狀況的把握尺度。學生是性格學習情態不同的個體，應尊重個性差異。據知，很多學校特別是民辦收費學校樂排名不疲，且用這一指揮棒打壓成績較差的孩子，甚至諷刺挖苦坐後排等讓孩子踉蹌在班級裡。有時老師在班級排名公佈成績好差也出於無奈，因為，鄉鎮總校，教育局經常抽測，排名。美其名曰，調研。排名靠前，校長容光煥發，開會受表彰。排名落後，任課老師垂頭喪氣挨白眼。教育的方向和目的到底是什麼？難啊！

怎麼看？能怎麼看？人家怎麼說你就怎麼做就可以了，看啥再看還是人當家你我說再多也沒用。洗洗睡吧……

不要公佈的好，只把班裡前十名公佈一下。方便大家參考，升學。那些成績不好的隨他去了。