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  • 1 # 簡苑苑

    放心,實習生幹不好,也有老醫生責任,老醫生肯定在旁邊看著的,要不幹砸了都不好,如果不會了,老醫生會主動接管的

  • 2 # 努力奔跑的小牙醫

    每個人都想給自己治病的都是資深專家,學識淵博的醫生,這也無可厚非。

    很多人都覺得被實習生、規培生治療,自己就是小白鼠,其實不然,這些人中醫院既然敢讓他們獨立操作說明他們有一定的動手操作能力,並不是一點不懂的瞎忙活

    如果每個小事都讓資深專家來解決,那專家也得累死,然後小醫生一輩子也沒法成長,畢竟從沒動手過,學的都是理論的,缺少實踐。那這是很可怕的事,將來醫生就斷層了,老醫生退休了,小醫生還沒成長起來。

    所以適當的讓新醫生鍛鍊鍛鍊也未嘗不可,畢竟誰都不是天生就會各種操作的,那還需要本科五年,研究生三年幹嘛。

    況且每個人都有義務與責任為國家建設奉獻一份力量,可能我們沒什麼技能,但是透過治療我們的病痛而培養出一個有能力的醫生也是有巨大貢獻的。

    不過話又說回來,你不願意讓實習生動手也沒事,畢竟身體是自己的,那就提出來唄,醫院也會給你重新安排醫生的,畢竟顧客是上帝。

  • 3 # Wendy兒童口腔醫生

    其實主診醫生會根據患者的病情來選擇是否可以讓實習醫生上手,並且也有上級醫生在場,不是特別煩瑣的問題,不需要太建議

  • 4 # 牙醫李昊妍

    我們國家的醫學發展其實已經算蠻快了,按照人均醫生保有量來算還是遠遠不夠,醫生這個行業和其他技術行業相似的就是醫學生只有經過系統學習和訓練才能稱為合格乃至優秀醫生,因此實習這個過程必不可少。

    因此在教學醫院或三甲醫院遇見實習生是很正常的,而接受實習生的服務也是每個病人可能遇到的情況。關鍵問題上實習生的狀況怎樣。如果實習生本身做好了充分準備,帶教老師對病患的疑難程度也做出了正確評估,並且在實施過程中監控合理,那對病人來說接受實習生的診療就風險很小;反之則不僅增加患者痛苦,實習生本身也會備受打擊,帶教老師也會不願再讓學生操作。

    所以,醫生的培養是一個系統而漫長的過程,但培養出一個好醫生是對患者有利的事情。如果從發展的眼光看問題,我們每個人至少不應該排斥接受實習生的治療,但同樣的如果實習生沒給你可以信任的感覺,你一樣可以自然地選擇拒絕他,那說明他們沒有準備好,沒能贏得你的信任,其實已經在你這裡學到了東西。

    歸根結底我們還是要有起碼的判斷力,如果一位實習生落落大方,侃侃而談,甚至都看不出是實習生,我想他提供的診療服務水平也不會很差

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