雪地捕鳥—《少年閏土》續寫
湖北省仙桃市 實驗小學五八班 喻天舒
寒假到了，我收到閏土的信，信中邀我去閏土家捕鳥。我欣喜若狂，連忙收拾行李,向鄉下閏土家走去。
到了閏土家，他還是那個老樣子，頭戴一頂小氈帽，紫色的圓臉，項戴銀圈。他幫我放下行李，我們親切地交談了一會兒，我便要他捕鳥，他說：“這不能，要下了雪了才好。”於是，我很盼望下雪。
夜裡，下起了鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚地飄落在樹上、屋頂上、地上……
第二天清早，我一骨碌爬起來，朝窗外一看，一片銀白色的世界，樹上像用白顏料塗了一遍似的。我吵醒閏土，要他捕鳥，滿口答應了。
我們拿著捕鳥的工具來到雪地上，我掃出一塊空地，閏土把竹匾用木棍支在地上，在木棍上綁上一根繩子，又把鳥兒愛吃的秕穀撒在竹匾下。一切做妥當後，我們躲在一棵大樹後，手裡輕輕握著繩子的一頭，觀察鳥兒的動靜。不一會兒，一隻小鳥蹦跳著朝竹匾跑來，機警地望了望四周，覺得沒有什麼危險了，便吃了幾粒秕穀。這時，我心一急，手不由自主地拉了一下繩子，“哐”，竹匾倒了，鳥兒受了驚，飛走了。“唉，讓它跑了。”我自責道。閏土安慰我：“沒關係，它是去報信，等一會兒會有很多鳥來的。”果然，過了一會兒，一群“不怕死”的鳥飛來了，嘰嘰喳喳往竹匾裡擠，等鳥兒都進了竹匾，閏土一揮手，我將繩子一拉，哈，一隻鳥也沒跑掉。
我把它們放進一個精製的鳥籠裡。閏土指著鳥告訴我：“這是藍背，這是稻雞，這是角雞，這是鵓鴣，這是喜鵲，這是麻雀……”我看了，讒得口水直流，說：“我今天要大飽口福了！”閏土說：“它們是益鳥，對這些鳥，我們只有保護的義務，沒有傷害的權利。還是把它們養起來吧。”我同意了。
寒假結束了，我接到家裡的加急電報，催我快回家去。我只好向閏土道別，閏土送我幾根很好看的鳥毛，從此我們沒有再見面。
月夜看瓜—《少年閏土》續寫
湖北省仙桃市 實驗小學 六八班 喻天舒
暑假的一天早上，我正在睡覺，爸爸把我叫醒，神秘地說：“你猜，誰來信了？”“是姑姑嗎？”我問，“不對，是你的好朋友閏土來信了。”爸爸說。啊！閏土來信了！我急忙拆開信，信中要我去閏土那裡拾貝殼、看瓜。噢！我高興得一蹦三尺高，連忙收拾行李,向鄉下閏土家走去。
臨走時，我高聲說：“再見了！四合院。再見了！高牆上四角的天空。”
到了鄉下，他正站在村頭等著我呢。見我來了，他笑著迎上去，項戴銀圈，紫色的圓臉，只是少了一頂小氈帽。我們交談了一會兒後，他說：“走，咱們拾貝殼去。”
來到海邊，我看到沙地上沒有什麼貝殼，閏土說：“這裡的好貝殼早被人拾光了，海里礁石上有很多好看的貝殼，我們游過去拾吧。”我不好意思地說：“我，我不會游泳呀。”“我來教你游泳吧!”閏土笑著說。閏土告訴我只要手用力劃，腳用力蹬就可以了。我試著遊了一會。突然，一個海浪打來，我嗆了一口海水，又苦又鹹又澀，我連忙跑回岸邊。閏土朝我笑了笑，遊遠了。一會兒，水面上露出個小腦袋，呀，是閏土，他像小鴨子一樣抖著頭上的水，嘴裡吹著氣。他上岸後，指著貝殼告訴我：“這是鬼見怕，這是觀音手……”
不一會兒，我們玩得滿頭大汗，來到西瓜地，閏土摘了一個瓜，“嚓嚓”幾刀就把西瓜切開了，我拿起一塊西瓜三口兩口就吃光了。這時，一位中年婦女帶著一個小孩來了，小孩看見瓜，吵著要吃，中年婦女不讓他吃，他哭起來。閏土看到這情景，忙摘了一個瓜給那小孩，小孩見瓜，就破涕為笑。中年婦女叫小孩向閏土鞠躬道了謝。
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，我和閏土坐在瓜棚裡，我看著一望無際的碧綠的西瓜地問閏土：“這麼大一塊西瓜地，一年到頭一定收穫不小吧？”閏土說：“錯了，這西瓜，其中五成叫地主的租，兩成買瓜籽、肥料，還有一些稅呀，一年來，能收穫一兩成就頂破天了……”哎！這真是窮人的孩子早當家。我們正起勁地算賬，突然，他停止了說話，捏起一柄鋼叉，向一個大西瓜走去，我提起馬燈，跟著閏土。好呀！一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。閏土輕輕地轉到猹後面，用力一刺，猹卻從閏土的胯下溜走了。猹究竟是什麼樣子我也沒看清楚，只知道狀如小狗，毛油一般光滑。我們只好垂頭喪氣地回到瓜棚。
日子一天天過去了，暑假結束了。家裡發來了加急電報，催我快回家。父命難違，我只好收拾行李，向閏土告別。臨走時，閏土送我一包貝殼和一包瓜籽。從此我們沒有再見面。
指導教師：周治平
雪地捕鳥—《少年閏土》續寫
湖北省仙桃市 實驗小學五八班 喻天舒
寒假到了，我收到閏土的信，信中邀我去閏土家捕鳥。我欣喜若狂，連忙收拾行李,向鄉下閏土家走去。
到了閏土家，他還是那個老樣子，頭戴一頂小氈帽，紫色的圓臉，項戴銀圈。他幫我放下行李，我們親切地交談了一會兒，我便要他捕鳥，他說：“這不能，要下了雪了才好。”於是，我很盼望下雪。
夜裡，下起了鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚地飄落在樹上、屋頂上、地上……
第二天清早，我一骨碌爬起來，朝窗外一看，一片銀白色的世界，樹上像用白顏料塗了一遍似的。我吵醒閏土，要他捕鳥，滿口答應了。
我們拿著捕鳥的工具來到雪地上，我掃出一塊空地，閏土把竹匾用木棍支在地上，在木棍上綁上一根繩子，又把鳥兒愛吃的秕穀撒在竹匾下。一切做妥當後，我們躲在一棵大樹後，手裡輕輕握著繩子的一頭，觀察鳥兒的動靜。不一會兒，一隻小鳥蹦跳著朝竹匾跑來，機警地望了望四周，覺得沒有什麼危險了，便吃了幾粒秕穀。這時，我心一急，手不由自主地拉了一下繩子，“哐”，竹匾倒了，鳥兒受了驚，飛走了。“唉，讓它跑了。”我自責道。閏土安慰我：“沒關係，它是去報信，等一會兒會有很多鳥來的。”果然，過了一會兒，一群“不怕死”的鳥飛來了，嘰嘰喳喳往竹匾裡擠，等鳥兒都進了竹匾，閏土一揮手，我將繩子一拉，哈，一隻鳥也沒跑掉。
我把它們放進一個精製的鳥籠裡。閏土指著鳥告訴我：“這是藍背，這是稻雞，這是角雞，這是鵓鴣，這是喜鵲，這是麻雀……”我看了，讒得口水直流，說：“我今天要大飽口福了！”閏土說：“它們是益鳥，對這些鳥，我們只有保護的義務，沒有傷害的權利。還是把它們養起來吧。”我同意了。
寒假結束了，我接到家裡的加急電報，催我快回家去。我只好向閏土道別，閏土送我幾根很好看的鳥毛，從此我們沒有再見面。
月夜看瓜—《少年閏土》續寫
湖北省仙桃市 實驗小學 六八班 喻天舒
暑假的一天早上，我正在睡覺，爸爸把我叫醒，神秘地說：“你猜，誰來信了？”“是姑姑嗎？”我問，“不對，是你的好朋友閏土來信了。”爸爸說。啊！閏土來信了！我急忙拆開信，信中要我去閏土那裡拾貝殼、看瓜。噢！我高興得一蹦三尺高，連忙收拾行李,向鄉下閏土家走去。
臨走時，我高聲說：“再見了！四合院。再見了！高牆上四角的天空。”
到了鄉下，他正站在村頭等著我呢。見我來了，他笑著迎上去，項戴銀圈，紫色的圓臉，只是少了一頂小氈帽。我們交談了一會兒後，他說：“走，咱們拾貝殼去。”
來到海邊，我看到沙地上沒有什麼貝殼，閏土說：“這裡的好貝殼早被人拾光了，海里礁石上有很多好看的貝殼，我們游過去拾吧。”我不好意思地說：“我，我不會游泳呀。”“我來教你游泳吧!”閏土笑著說。閏土告訴我只要手用力劃，腳用力蹬就可以了。我試著遊了一會。突然，一個海浪打來，我嗆了一口海水，又苦又鹹又澀，我連忙跑回岸邊。閏土朝我笑了笑，遊遠了。一會兒，水面上露出個小腦袋，呀，是閏土，他像小鴨子一樣抖著頭上的水，嘴裡吹著氣。他上岸後，指著貝殼告訴我：“這是鬼見怕，這是觀音手……”
不一會兒，我們玩得滿頭大汗，來到西瓜地，閏土摘了一個瓜，“嚓嚓”幾刀就把西瓜切開了，我拿起一塊西瓜三口兩口就吃光了。這時，一位中年婦女帶著一個小孩來了，小孩看見瓜，吵著要吃，中年婦女不讓他吃，他哭起來。閏土看到這情景，忙摘了一個瓜給那小孩，小孩見瓜，就破涕為笑。中年婦女叫小孩向閏土鞠躬道了謝。
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，我和閏土坐在瓜棚裡，我看著一望無際的碧綠的西瓜地問閏土：“這麼大一塊西瓜地，一年到頭一定收穫不小吧？”閏土說：“錯了，這西瓜，其中五成叫地主的租，兩成買瓜籽、肥料，還有一些稅呀，一年來，能收穫一兩成就頂破天了……”哎！這真是窮人的孩子早當家。我們正起勁地算賬，突然，他停止了說話，捏起一柄鋼叉，向一個大西瓜走去，我提起馬燈，跟著閏土。好呀！一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。閏土輕輕地轉到猹後面，用力一刺，猹卻從閏土的胯下溜走了。猹究竟是什麼樣子我也沒看清楚，只知道狀如小狗，毛油一般光滑。我們只好垂頭喪氣地回到瓜棚。
日子一天天過去了，暑假結束了。家裡發來了加急電報，催我快回家。父命難違，我只好收拾行李，向閏土告別。臨走時，閏土送我一包貝殼和一包瓜籽。從此我們沒有再見面。
指導教師：周治平