1、對於孩子的成績和進步，給予實質性的讚美。比如“寶貝今天可以自己穿好衣服，還自己扣上了釦子，做的真棒！媽媽希望明天你也能自己穿，好嗎？”
2、和孩子一切玩需要做決定的遊戲。比如玩紙牌比大小的遊戲，雙方各一半紙牌，讓孩子發牌，各從自己的牌裡抽出一張來比大小。
3、可以嘗試問問孩子的意見。你和孩子在談話的時候，針對一件事情，可以主動詢問孩子的意見：“寶貝你認為媽媽是穿這個裙子好看還是那個裙子好看呢？”、“媽媽買了這麼多菜回來，你覺得咱們中午吃啥，你來選？”等等。
4、家裡可以開闢一面牆展示孩子的作品。比如畫的畫，做的手工等等。讓孩子看到這面牆的時候能夠有成就感。
6、鼓勵孩子提問。問問題需要有勇氣、積極的自尊和自信，鼓勵孩子這樣做可以培養孩子這方面的能力。
7、幼兒園舉辦的親子活動，必須參加。這是非常好的機會增加親子感情，也能夠讓孩子在活動中得到鍛鍊，培養起孩子的自信。
8、讓孩子教你一些“新”事物。給孩子機會，讓他教你一些他知道而你不知道的“新”事物，這將會令他神采飛揚。
9、不要在孩子面前批評別人。如果孩子有什麼做的不好的，都不要在外人面前批評孩子，這會很傷孩子自尊，變得更加膽小，更加依賴大人。
10、和孩子一起嘗試新事物。如果是玩一種新遊戲，剛開始可以大人帶著孩子一起，但一兩次之後就要鼓勵孩子單獨去嘗試。
1、對於孩子的成績和進步，給予實質性的讚美。比如“寶貝今天可以自己穿好衣服，還自己扣上了釦子，做的真棒！媽媽希望明天你也能自己穿，好嗎？”
2、和孩子一切玩需要做決定的遊戲。比如玩紙牌比大小的遊戲，雙方各一半紙牌，讓孩子發牌，各從自己的牌裡抽出一張來比大小。
3、可以嘗試問問孩子的意見。你和孩子在談話的時候，針對一件事情，可以主動詢問孩子的意見：“寶貝你認為媽媽是穿這個裙子好看還是那個裙子好看呢？”、“媽媽買了這麼多菜回來，你覺得咱們中午吃啥，你來選？”等等。
4、家裡可以開闢一面牆展示孩子的作品。比如畫的畫，做的手工等等。讓孩子看到這面牆的時候能夠有成就感。
6、鼓勵孩子提問。問問題需要有勇氣、積極的自尊和自信，鼓勵孩子這樣做可以培養孩子這方面的能力。
7、幼兒園舉辦的親子活動，必須參加。這是非常好的機會增加親子感情，也能夠讓孩子在活動中得到鍛鍊，培養起孩子的自信。
8、讓孩子教你一些“新”事物。給孩子機會，讓他教你一些他知道而你不知道的“新”事物，這將會令他神采飛揚。
9、不要在孩子面前批評別人。如果孩子有什麼做的不好的，都不要在外人面前批評孩子，這會很傷孩子自尊，變得更加膽小，更加依賴大人。
10、和孩子一起嘗試新事物。如果是玩一種新遊戲，剛開始可以大人帶著孩子一起，但一兩次之後就要鼓勵孩子單獨去嘗試。