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  • 1 # 老梁教育雜談

    簡單談一下對這個問題的看法。

    學生課堂上舉手要上廁所該不該放行?

    正常來講,學生要上廁所老師理應放行

    俗話說得好,人有三急(引用而已,不要較真),在處於學生時代的我們,是不是都遇到過這樣的尷尬的事情,就是老師在課堂上講課的時候,突然肚子痛想去廁所

    事後,我還一直納悶,為啥老師不讓我去廁所呢?直到我慢慢的長大,才明白了這個道理!

    為什麼有些老師不讓學生上廁所?

    不得不承認,一般情況下學生有特殊情況需要上廁所是可以理解的,畢竟誰都不能保證肚子什麼時候會鬧起來,如果這時候老師不讓他去,可能會鬧出一些啼笑皆非的事情但是我也發現真的有一部分學生為了不上課或者拖延上課時間故意找藉口去廁所

    這不但影響了自己的學業,還對其他同學造成很不好的帶動!所以老師在學生要求上廁所的時候會拒絕,主要是怕這種風氣會蔓延

    最後,我希望作為學生要尊重師長,尊重每個人的學習時間,而作為老師也不可一概而論,視情況來給學生們放行!

  • 2 # 三味聊教育

    課堂上,學生要求上廁所,這要在以前,確實不是什麼事兒。准許或不准許,任由老師如何處置,都無所謂。

    但現在不同了!真的,不同了!!確確實實不同了!!!

    一個看似多麼簡單甚至無聊的"生理需求"問題,在當前教師環境下,卻實實在在地成了一個讓無數老師糾結不清的"教育難題":

    課堂上,學生要求上廁所。作為老師,還真不敢輕率決定。對於學生的"不正常"要求,如果老師答應了,萬一學生藉此逃學或發生意外,在責難逃。因為課堂是上課時間,將學生放出課堂而出事,能脫得了干係嗎?

    如果老師拒絕學生要求,輕者,讓學生 憋著傷了健康,重者,學生尿了褲子,是傷了學生人格,家長會不找老師麻煩?

    以上情況,已經不是無聊的"設想",實已成為"教訓"。

    當教師面對如此簡單的問題,都無力解決時,教師的工作有多麼不容易,又有多少人能理解?

    那麼,老師究竟該怎麼辦,才好呢?

    "三味"認為:其實,無論老師怎麼辦都行,也都不行!行與不行,關鍵在於做出決定之後,結果會怎樣?運氣如何?

  • 3 # 說文寫作

    這樣的事情,其實每一位老師都會遇到。

    就拿我來說吧,每教一個新班,都會先宣告這一點,如果你因為身體緣故想去廁所或水房,上我的課,是不需要舉手的,可以直接去。

    為何要這麼做呢?

    對於小學生而言,若非萬不得已,上課時孩子是不會有這個要求的。既然舉手要上廁所,證明多半是特殊情況,無論是出於孩子身體健康考慮,還是旁的原因,都是應該讓孩子去的。

    畢竟,退一萬步講,你就算不讓孩子去,你覺得,那種狀態,孩子能聽得進去嗎?與其坐在那裡受煎熬,不如趕緊去趕緊回。

    當然了,萬事都是例外,比如說你正要收作業時,某同學課間和前幾分鐘還特別興奮,聽到收作業突然間想上廁所,這時,作為老師就要好好觀察一番了。

    再者,一般作為老師應該盡大可能避免這種情況,特別是喜歡拖堂的老師,你佔用了孩子們課間的時間,孩子們沒了上廁所的時間,下節課就很容易出現這種狀況。所以,老師要作到百分百地把課間還給學生!

    話說,你上學時,做過這樣的事情嗎?

  • 4 # 戚老師說

    課堂上,學生舉手要上廁所,是每個老師都會遇到的情況。

    讓不讓上廁所?當然得讓啊。

    不讓上廁所,還有沒有人道啊?

    要不然,學生要是憋不住出了“事故”,你有把握把家長料理清楚?萬一再把學生整出了心理問題,學生要是尋死覓活,你不得吃不了兜著走?

    要不然,遇到身強體壯蠻橫無理的“社會氣”十足的學生,你不怕他和你吵起來甚至抄起凳子之類的暴打你一頓?

    ......

    透過這一件小事,你就可以充分領略到當下老師所面臨的教育困境。

    話說回來,上廁所很正常啊,為什麼好多老師老師不想讓孩子上廁所呢?想來想去,無非是下面幾種原因:

    1.怕打亂上課節奏、影響課程進度。

    老師上課都有任務的好吧,課堂教學任務要是完不成,那就是教學事故,所有的考核評比都要落後,自己還得另找時間彌補。

    2.怕其他學生效仿、課堂不好管控。

    總會有一些學生會去跟風,認為別人上課自己出去轉轉是很了不起的行為;看見人家幹啥自己也想幹......

    3.怕學生是在找藉口,更怕藉口背後發生安全事故。

    有些學生上課提出上廁所只是一個藉口,真相往往有很多:想出去轉轉透口氣;想拿出偷帶的手機打一會兒遊戲;想去偷偷看會兒課外書......

    更可怕的是,可能他由於某種原因心情不爽、情緒陷入低谷,這時候他出去,很可能要找事:去翻牆逃跑,上演離家出走的鬧劇,去網咖,去街上閒逛甚至出車禍;去找人,醞釀一場鬥毆;去偷竊去禍害他人;想不開去跳樓......

    不要說我的想象力太豐富,這些,都曾經真真切切地發生過。一旦發生這樣的安全事故,就意味著一位教師要付出極大的代價,從錢財到職業生涯,幾乎全要蕩然無存。

    ......

    怎麼辦?

    老師只好在夾縫中求生存,不斷髮揮聰明才智,出臺一些細膩到變態的管理規定,比如:

    上課期間上廁所要寫請假條、由班長登記備案、且一週不能超過若干次;要有對應性別的班幹部陪同;一次不能超過多少分鐘......

    為什麼一件簡單的小事要操作得這樣複雜?

  • 5 # 程老師高考數學

    首先必須要有相關規定。找個適宜的時間,表明上廁所是下課要做的事情,上課的時候不允許出去。偶爾為之能夠理解,多次則表明身體有毛病。如果出現這種情況,通知家長,帶到醫院作檢查。

  • 6 # 木子愛教育

    一到上課就要去廁所,證明學生去廁所很多次,有點想逃避上課的意思。

    如果是一年級的孩子可能是還沒有養成好的習慣,就是要幫他們養成下課去廁所的習慣。

    對於這種現象,我們用什麼樣的方法來管理呢?

    首先,上課前要明確跟學生說:現在是下課時間,同學們現在去上廁所,上完課後就不能去廁所了。

    這樣一般同學都不會再去廁所了。有個別例外的,拉肚子需要上廁所的同學可以讓他去。但是這樣的次數不會很多,不會到每次上課都要去廁所。

    第二,說過的話一定要執行。

    如果孩子們知道你說過的話沒有執行,那下次他們就不會再聽你的了。說到要做到,言出必行。

    第三,整個班級的管理很重要。要形成一個好的班風。

    班級風氣好了,同學們都會積極的,不聽話的同學也會聽話的同學的影響,像好同學學習,能不耽誤上課時間就不耽誤上課時間。與之相反,如果班上風氣不好,一個同學去上廁所,另外兩個三個都會跟著去。其實他們就是想消磨掉上課的時間。

    老師做好課堂管理非常重要!

  • 7 # 醉心創作

    還能怎麼辦?

    他們欠著的賬(尿急屎漲)太多了,那就讓他們去還一還吧。

    不然,憋出問題來,你可擔待不起喲!!

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