方言，中國多種語言的組成部分，基於地域，環境，差異，文化等等，土生土長的地方性語言，包羅永珍很是繁榮。

方言文化的起源與過程

一詞最早出自楊雄（前53—18）的《輶軒使者絕代語釋別國方言》一書。東亞人口中的“方言”全稱為“地方語言”，對應英文中的“topolect”，指的是某一地區的語言，官府一般用它來指代非官話（標準語）的語言，這種劃分不考慮語言之間的親屬關係。

在中國56個民族之間有五十六個不同的方言，而每一種方言都極具的代表著當地的特色文化，起源早，起源晚和生活和歷史，和文化密不可分。承載的是一種文化上的傳承和繼承，在任何時候都沒有斷過。

方言的消失意味著什麼

無論差異性大小的關係，方言的總結來源於生活，來源於我們每一個不同地區的文化，倘若真的消失，後果不堪啊。我們一味的追求言語上的同意的確是很好的事情，任何事情做到了極致，而忘記掉的是身後該有的該發自自己內心的東西，而方言就是這樣一個例子。普通話的推廣，打破了我們人與人之間的交流，而方言的出現在某一種程度上告訴我們，文化和特色才是我們語言中的一大亮點和不敗的文化基因。

無論是小孩子，還是大人，當有一天開口後說不了自己的家鄉話，那麼多多少少的會缺點什麼。而有的普通話之間卻無法用語言來代替方言的魅力和方言的詞彙，這豈不是一種尷尬。

學習方言很有必要性

無論什麼時候學習自己家鄉的家鄉話是很有必要的，為什麼會這麼說，方言的魅力體現在骨子裡的，無法用語言輕輕的去描繪出什麼。但是就是不能少，我們的文化基因在很早很早以前就以及融入到我們的生活中，一下子改變，不是什麼好的事情。保護方言，搶救性的保護方言是對每一位家鄉人的尊重。更是對當地文化的尊重。所以學習方言，不能少，掌握方言更不能少，因為傳承下來的東西，不是一年兩年你就能改變掉的。

不說方言，說普通話

如今我們可以看到，那些不說方言的孩子，無論你來自哪裡，走到一起都是清一色的普通話，的確來說是好事情，那有沒有想過，有時候說上一句自己家鄉的話內心是不是也是一種莫名的自豪呢。千萬別把一些和當地文化相聯的東西，毀在了孩子的手裡。因為溝通之間，語言是很重要的。

保持好自己普通話的水平也要學習好自己家鄉方言的水平，因為你不知道哪一天你的家鄉你的方言成為一種奢侈品，別等到了那個時候才後悔莫及啊。

我就舉個例子吧，我的奶奶爺爺那輩日常生活還在使用閩南話進行對話，而我的父親小時候在這個環境下成長，他學會了閩南話的同時社會開始推廣人人說好普通話。於是我的父親就會了兩種語言。

而到了我出生的生活環境，環境已經開始全面普及普通話的時候了。我雖然聽得懂閩南話，但由於日常生活中由於聽的比較少，所以我自己也就不會說太多。以此類推我的下一代可能就不會閩南話了。

說的人越來越少，就會成為小眾語言。發展到最後就有可能真的會丟失本地特色語言文化，而造成一種歷史文化流逝。確實是一件比較讓人惋惜的事情。

常常在影視作品中看到這種橋段，聽口音不像本地人，一句套近乎的話。卻讓兩個生活在同一個城市的陌生人一下子親近起來。可能看似普通的一個橋段，確成為了認識朋友的開頭。

其實我有時候會很奇怪，既然人們相信科技、為什麼科目當中還有一科（歷史）。稍微成長之後的第一感觸就是歷史是我們的本質、科技是我們的未來。前因後果結合才算完整！

生活中我們常常會遇到這樣的場景：兩個或若干個外鄉人用說方言說得熱火朝天的，還打著手勢，說到興頭上一起暴發出會心的朗朗笑聲，旁邊的人卻覺得莫名其妙，不知他們因為什麼笑成一朵花。

也難怪，因為他們用的是“內部交流”自然一句也聽不懂。即便能聽個一知半解，因為對方語迅過快或抑揚起伏太大，也只能一頭霧水的樣子，知其然不知其所以然。這種時候，我覺得會講方言的人是有優勢的，是驕傲的，也是共情感更強烈的。方言在此情此景下給人的感覺就是一個活生生的人群，一種生活的韻味，一種奇妙的風光。而這樣的優越在現在的小孩子身上卻體現不出來了，因為他們只會說普通話，對祖祖輩輩都嫻熟自如的方言卻淡漠了，不會說陌生了。

方言作為一種只通行於一定地域、只在區域性地區使用的地方話，大都經歷了漫長的演變過程，社會、歷史、地理等多方面的因素使得方言傳承千年，有著豐厚的文化底蘊 。各地方言各有特色，那生動形象、幽默詼諧、風趣俏皮、富於節奏感的表達方式普通話是沒法比的。而且，著名方言學家、山東大學文學與新聞傳播學院錢曾怡教授極為肯定地認為把幾億人口都統一到以普通話作為唯一的語言工具是不可能的，方言是不可能消失的。國家大力推廣普通話的目的是推廣一種交際工具，而不是要其取代方言成為唯一的語言。所以普及普通話固然重要，但我們卻不能因此廢棄方言，拋棄民族的藝術，要有意識地保護這種獨特的民族文化。

賀知章在《回鄉偶書》中說“ 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”，人在牙牙學語時掌握的語言本領基本一生都會溶入血液難以忘記，讓孩子學會方言未曾不是多一項語言技能，何樂而不為呢？所以，學習語言從娃娃抓起，最好讓孩子學說方言，也會說普通話。

很正常啊，我們本來就是外來人口，新城裡人，我們的孩子該說哪裡的方言呢？老家的方言，我會說，可以教孩子，可是孩子說了老家方言，別人能聽懂嗎？杭州的方言，我自己還聽不全呢，我怎麼教孩子？誰來教教我啊？

城市的交融，必然導致各地方言的沒落；世界的交融，必然導致弱小民族的語言的消失，強大民族的語言走向世界舞臺，最終成為世界語言。

大城市的一樣會方言，到不一定是家鄉語言，或者是老家語言。留在老家的自然從小就會方言，所以害怕方言消失實在是杞人憂天。

歷史上消失改變的方言還少麼？只要漢字不消失就行了，方言真的沒必要強制，順其自然，一國一地還是方便交流為主。

這樣不是挺好的嗎，書同文車同軌，你想中國像歐洲一樣屁大地方，擁有五彩繽紛的語言文字，分裂成支離破碎的小國家？