這個問題在不同的階段我有不同的感觸。在上學的時候，總以為人活著要有所作為，會想自己以後成為有用的人，作出多偉大的貢獻，有很美好很美好的未來。可是大學畢業了，求職遇到很多困難，社會也不是自己想的那麼簡單，好好生活，健康快樂不也挺好的，家人朋友常伴也是很幸福的。

不同的人，答案不同。最高尚的估計就是“為人民服務”吧，一般人估計就是過日子，渾渾噩噩一生，我也不例外。不過，我覺得有時間還是要多出去走走，看看，畢竟有句流行語“世界那麼大，我想去看看”。在自己年輕的時候，多去自由自在的走走，趁體力還好，多去爬幾座山，多趟幾條河。

活著，生活，生存。

我一直想過生活，可是必須得要先活著，活著是為了生存，生存是了生活。一直覺得這三者息息相關。活著是為了看到明天的太陽，明天的月亮，吃到明天的飯菜，明天的美食，為了能再嘮叨身邊的人，為了看到孩子調皮，為了聽見車水馬龍的街道，為了看到父母，看到身邊最愛的人。我一直很害怕的是，突然有一天再也不能和愛的人撒嬌，我希望自己/愛的人活著。

初中學習很差，感覺自己前途一片黑暗，好像自己身處不知道多黑多深的無底洞。從初二那段時間開始，我就經常問自己活著有什麼意思，是為了什麼活著？快中考那段時間，我懷疑自己患上了抑鬱症，正好那年是2012年，我的兩個好朋友在傳聞世界末日的前一晚都夢到了世界末日的場景，我就在想，世界末日如果是真的就好了，我就不用中考了，就可以逃離深不見底的無底洞了！那時候感覺活著就是為了中考。現在活著是為了大學能夠順利畢業，畢業能夠找到一份自己滿意的工作。人生的每個階段都有他不同的意義，活著是為了體味酸甜苦辣，向陽而生就是我活著的意義。

小學時，老師在課堂上都會向我們提出一個問題：長大後，你的夢想是什麼？這是我最初接觸到關於生命意義的一個問題。那時，我接觸的資訊渠道是透過書本、電視，看著影視劇中光鮮亮麗的明星，我想我要立志當明星，我的生命要在舞臺上發光，我活著是為了獲得他人的掌聲和稱讚。

少年時，學業繁重，唯一的娛樂渠道是看課外書，包括雜誌、小說等。內心對雜誌封面上那些大寫的標題、作者專訪有著渴望。雖然自身文筆一般，但是那是我就想：如果活著的時候不能讓別人瞭解到我的內心，那我的存在又有什麼意義？活著就應該帶著詩歌，踏向遠方。

青年時，風華正茂，志向高遠。只可惜囊中羞澀，與其他同學相比，頭難免會低下一截來。那是我想：活著就是為了掙錢，為了創造更好的生活條件，讓自己活得更加自信。

現在，我已經成為一名普通的人民教師，生命兜兜轉轉又到了起點，現在接觸的最多的還是小學生，只不過我從臺下走向上臺下。現在我對生命的意義又有了新的感悟，我對活著的要求不要，只要在我身入黃土後，會有人幫我撣一撣塵土，放上一支鮮花。希望，以後還會有人記住我。

拿這個問題問自己的時候，大腦給我的第一回答是：享受。

我活著是為了享受。

我還沒有去北海道看聞名世界的櫻花，沒有去泰國的夏日普吉島度過假，也沒有去過澳洲看一眼那些可愛又怪異的動物們。

以前初中的時候想著死就死了吧，沒什麼大不了的。但是越長大越發現，自己不敢。小時候嚷嚷著大不了就一死嘛，小車面前一站就過去了，可是現在的我即使站在了小車面前，也一定會在最後一秒的時候衝到旁邊躲起來。

活著，是為了遇到快樂。

我其實是一個很怕苦的人，但總是免不了要經歷那些人情世故，經歷悲傷、痛苦。我在前幾年的時候經歷了我人生的最大變故。可有一句話怎麼說來著：做人，最重要的是開心嘛。

於是，我拋掉那些痛苦，我讓自己儘量不去想那些事情，一切都往好的方面想。現在的我即使很難過，每天也要找出一件開心的事情讓自己笑出來。

世界那麼大，還有那麼多未知和美好。為了自己，為何不把生活當成一種享受？