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1 # 蘆柑媽媽
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2 # a華z呀
感謝邀請,這個問題我只發表我自己的個人看法而已,因為我家裡也是兩個孩子,他們從小到大也是會偶爾吵架,甚至於打架,作為很多的母親可能會選擇護著小的,去責備大的,但是我卻不是這樣,在他倆打架的時候,我會先制止他們倆的行為,讓他們停下來,然後再問他們倆打架的原因,如果我自己原已經知道了原因,還是會再問一遍他倆,看看他倆誰會說謊,如果誰說謊了,就說明錯在誰身上,然後就會教育他問什麼要說謊,當他知道自己說謊被發現了,也就沒有底氣在說另外一個的不是了,以後他就會改掉說謊的毛病,再次和另外一個爭吵的時候就不至於動手打人了。
如果他倆都沒說謊,不管是大的還是小的我就會連著問那個先動手打人的幾個問題,你為什麼要動手打人?是不是以後你和我的意見不對我也可以動手打你?是不是以後只要有人和你起了爭執你就要動手打人?你覺得動手打人能不能解決問題?這時候他一般回答就是說不能,那就接著問他以後還要不要動手打人?一般他會說不打了,那就可以跟他說,這才是正確的,然後給他一個擁抱,這樣以後他即使在想動手也會考慮下要不要動手。
現在雖然他倆有時候還是會為了一些小事爭吵,但是基本上沒在見他們打過架了,因為每個家庭情況不同,教育方法也不同,所以我的回答不一定是最正確的。
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3 # 父母之道Parenting
孩子在5至12歲爭吵最兇,也是家長最苦惱的時候。先了解孩子表現這些行為的原因,才能針對性的解決。家長的處理方式,將對他們以後的人際關係、溝通能力以及解決問題的能力產生重大影響。
原因與解決方法:一、 區別對待與嫉妒父母對孩子區別對待會導致孩子產生嫉妒心理,而嫉妒心正是引起爭鬥的根本原因。也許你是無心的,但孩子可以從家長的言語和行為上感受到這種不平等的待遇。
區別對待包括,你對孩子有不同的規定要求以及你對孩子的行為結果不同的處罰方式。你是否和孩子溝通時用過不同的語氣?你是否因為兄妹犯錯而對女兒更寬容一些?
區別對待還包括,你對孩子的長處、缺點、成就的不同評價。這些就發生在你的日常生活中,特別是在你認為孩子聽不到的時候。
例如,你在電話上誇耀你的兒子最近取得的了很好的學習成績,併為自己教育方法沾沾自喜時,你的女兒無意間聽到了你的對話。你可以能意識不到,但你的女兒肯定感覺到了,在這通電話中你忽略了她。
記住,不管你的孩子在不在身邊,你都應該注意自己的言行。孩子很容易就能透過你的言語、語氣以及細微的肢體動作領悟到言外之意。如果他們感受到了區別對待就會誘發嫉妒心,會透過與兄弟姐妹爭鬥以實現“佔據上風”想法。
二、 對比傷害家長們一定不要拿一個孩子的成就、行為、學習和失敗與另一個孩子做比較。每個孩子都是不同的個體,對比會讓孩子對自己在家庭中的地位以及自己與父母的關係感到不安,從而產生認為自己能力不足的錯誤認知,並對家中的兄弟姐妹產生嫉妒心理。
孩子對於來自父母的關愛很敏感,對父母給與其兄弟姐妹更多的關注會感到非常的不安。無論是父母對孩子的關愛還是家裡制定的規則,公平對待每個孩子會讓他們對於父母和家庭更加信任。自信的孩子不會質疑他在家庭中的地位,也不會質疑他與父母及兄弟姐妹之間的關係。
每個孩子有其不同的特質和基本需求,一個孩子可能很有耐心,能獨自地玩耍。而另一個孩子則需要在身體和情感上給予更多的關注。孩子的這些特質是上天賜予他們的禮物,而不是以任何方式拿來與他人對比的。
三、 家庭不安全感如果孩子對於自身及自己在家庭中的地位覺得沒有安全感時,為了鞏固確定他們的家庭地位,孩子通常會表現出強烈的嫉妒行為。
孩子產生家庭不安全感有很多原因,這些原因基本都牽扯到孩子與父母的關係。孩子與父母的關係是影響孩子最重要的因素:
1.沒有牢固的親子關係。
2.孩子希望從父母那裡獲得更多關注(工作等原因對孩子關心不夠)。
3.與孩子未能建立良性的互動關係。
4.區別對待。
5.兄弟姐妹之間比較。
如果孩子在家裡沒有安全感,他的自信心和自尊心就會降低。他會產生很強的慾望,想要透過針對兄弟姐妹做出一些“尋求關注”行為,以獲得父母的關注。
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孩子打架是很正常的事情,一般家裡兩個男孩的最常見,不必大驚小怪,因為小孩子還小,什麼道理啥的不太懂,只要惹得他不高興了,就要去打對方,結果對方也不高興了,就互掐起來了。大人首先要平常心看待這個問題,不要因為孩子打架牽扯到大人關係上。身邊就發生過自家老大老二打架,導致婆媳打起來的例子。所以,大人教育孩子的統一戰線是十分必要的。
如果只是小打小鬧,大人也沒必要介入,相信小孩能自己處理好,更何況,大人也沒辦法24小時都盯著他們。如果打的比較嚴重,大人應該及時制止,且不能一味的偏袒大的或者偏袒小的,要求一方要讓著對方。應該問明白原因,瞭解為什麼打架,知道是哪方先動的手,然後再教育。
教育無非也是兩個方面:第一,告知打架是不好的,會引起受傷,影響相互之間的感情等理論。當然了,孩子估計也是一知半解的,只能說會聽進去一點點,估計印象不會深刻,下次還得再打。第二,作出適當的懲罰。既然是相互打架,當然雙方都要懲罰,但對先出手的一方務必懲罰重一點。這裡的懲罰不是指打罵孩子,而是如沒收喜歡的玩具,零食,扣除零花錢等跟孩子切身利益相關的,這樣才會讓他們感覺到痛,以起到警示的作用。
家裡如果有多個小孩,大人們應該經常引導孩子多做一些有助於團結、需要孩子相互合作的遊戲,一方面培養雙方的感覺,另一方面也讓他們認識到對方的重要性,有助於以後的學習生活互相幫助。