怎麼樣才能更好的記住日語單詞

單詞迴圈記憶法

　　人腦有一個特點，對某個資訊要反覆刺激才能記住。迴圈記憶法，就是基於這點。它的訣竅，就是二二迴圈，在不斷的快速迴圈記憶中記牢單詞。中國在五十年代廣泛推廣俄語時，就是採用這個方法來達到俄語速成的。

　　一般的人，在叫熟練掌握它後，能每小時記住100個單詞。有的人還可以記住150個單詞。而我的平均速度，達到225個（曾表演過）。其具體步驟如下：

　　先根據自己的記憶力，將需背的單詞分成若干組（為方便敘述，這裡設為a,b,c,d,....組），平均每組4-6個單詞。當然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長，或詞義教多，則每組單詞少一點；反之，多一些。

　　然後：

　　（1）學習A組，學完後，複習A組一次。（關於如何記，見後注意事項）

　　（2）學習B組，再複習B組一次。

　　（3）把A、B組和起來複習一次。

　　（4）學習C組，複習C組。

　　（5）學習D組，複習D組。

　　（6）把C，D組和起來複習一次。

　　（7）複習A、B、C、D組一次。

　　（8）仿照前面七個步驟，學習，複習E、F、G、H組。

　　（9）把A、B、C、D、E、F、G、H組和起來再複習一次。

　　（10）再仿照前九個步驟，學習，複習I，J，K，L，M，N，O，P組。

　　（11）把A，B，C，........M，N，O，P組再和起來複習。

　　（12）按這種方法，學習，複習接下去的第17組---第32組。

　　（13）然後把這32組單詞和起來複習一次。

　　（最好把以上記憶程式在紙上畫下來，促進理解)

　　這樣，若以每組6個單詞記，則學了32組192個單詞。整個過程中，每個單詞對大腦都刺激了7次。從而記得比較牢。

　　注意事項: 1）精力必須集中，否者效率很低2）對於每個單詞的字母組合及中文義，不必非得一次就記住（你也不可能辦到），但要熟悉它們。在這個迴圈記憶法中，所有的單詞是“看”的，而不是“記”的---不用記，很輕鬆的瀏覽單詞就行。每次“看”單詞，時間在2-5秒左右。

　　3）整個記憶過程一般在一個小時內，否則，效率會下降。

　　4）關於複習：

　　有關科學實驗表明，當人腦第一次接觸某個資訊時，該資訊在大腦裡僅維持1毫秒的時間；第二次接觸該資訊，記憶維持1秒左右；第三次接觸，維持一分鐘左右；第四次接觸，維持半個小時；第五次維持一、二個小時；第六次，維持七八個小時；第七次可維持十幾個小時。若在第二天覆習一次，則記憶可持續更久。

　　若以每“看”一次單詞花時5秒記，則用以上方法在1個半小時內可把192個單詞熟悉7次。且記憶效果良好。

　　記憶單詞中，記憶佔三分，方法佔一分，而複習佔六分。光學習，記憶而不復習，則勞而無功，甚至功虧一簣。建議白天覆習後，晚上睡覺前再複習一次；第二天早上又複習一次，三天後再複習一次（或一個星期後複習一次）。這樣才能記牢單詞。

　　再羅嗦一次，記憶單詞本身是個艱辛的過程，無捷徑可走，需要反反覆覆不厭其煩的複習-----這是記憶單詞最重要的環節！

　　附一：

　　人一天中的記憶力情況：

　　最佳短期記憶：上午10時最佳長期記憶：下午3時最差記憶時間：下午5時

　　附二：

　　關於前攝影響，後攝影響人腦記憶資訊過程中，很容易受前面所記憶的資訊的影響，這叫前攝影響；同時，也很容易受後來所記憶的資訊的影響，這叫後攝影響。每個人都有這樣的體會，對一篇文章，很容易記住開頭，結尾的部分，而對中間的部分則教難記住。

　　因而複習單詞宜在睡前，成為睡前的最後一件事，這樣可避免後攝影響；或在早上，成為早上起來做的第一件事，這樣避免前攝影響。

　　（本人總結：這方法非常好，我用這方法每天可以記100單詞左右，頭兩遍按這個方法，以後再看到單詞就會想到它的意思了，建議至少看7遍以上）

1、舉一反三，聯絡記憶

遇見一個自己眼熟的新單詞，比如場合（ばあい），我們就可以根據已學的場所（ばしょ）和知り合い（しりあい）這兩個單詞拼出讀音；

還有一種以前學過其動詞形式，新課單詞裡會出現其中頓型做了名詞，這部分單詞學生也可以自己拼出讀音；

最後還有一種動詞詞性的單詞，這部分要麼之前學過其自動詞，要麼學過其他動詞，根據已經學過的單詞，也可以拼出讀音。

拼出讀音後，再對照正確讀音看是否準確。這樣，既可以加深記憶，又可以在學習中獲得樂趣。

2、重點單詞，造句記憶

這部分單詞主要以新出現的動詞和副詞為主，是我們記憶的重點。

重點單詞時，以造句為主，放在句子中使用，並且找一個經典例句，最好能結合實際生活或者發生在我們身邊的事情，牢牢記住。

3、專有名詞，適當放棄

專有名詞多為使用頻率不高的單詞，基礎比較弱的同學，可以適當放棄記憶。高考日語階段，專有名字的量不是特別多，其他的教材比如標日呀、新編日語教程啊等等，還有有不少的。

另外，對於日語的整體學習，我們的老師還提出“零碎時間巧利用，幾分鐘鞏固學習成果”的方法。

很多同學成績不理想，並不是因為不努力，而是因為學習方法不對，日語單詞語法記不住，或者記住很快又會忘記~遺忘是一個正常現象，關鍵是我們怎麼能在遺忘之前做到複習鞏固，從而把忘記的比例降低。具體做法如下:

當天學完新內容之後，需要花費一個小時左右把新內容記住，然後第二天的課間時間，再抽出兩到三個課間空時間，每個課間空用一到兩分鐘的時間，把第一天學過的內容翻閱一遍，這樣拿出兩三個課間空的時間，就可以把第一天學過的內容進行復習和鞏固，既可以不佔用學生的整時間去學日語，又可以起到很好的複習效果。這個方法的重點就是一定要堅持下去，只要做到了這點，成績肯定會有所提高，同學們也要記得每天自省:“今天我翻書了嗎？”

方法很簡單，也適用於英語、韓語等其他科目的學習，但是一定要堅持哦！

志を曲げずかたくなに努力すれば必ず実る。

加油！

推薦一部獲得學生好評的書籍，電子書帶音訊：

《叫醒耳朵》

它將開啟了一條日語學習的捷徑

解放大腦

只用舌頭和耳朵學習日語

回想一下我們兒時學話的階段

沒有文法語序、也不用死記硬背

但很快你就成為了滔滔不絕的中文大師

可見，場景觸發和反覆聽說是最好的學習方法

這本書將重複這個神奇的過程

8小時超長MP3

全部錄製成1句中文1句日語對應的模式

學習者透過反覆收聽加深記憶

最終成為一旦場景觸發、就能噴發日語的小學霸