因為孩子在幼兒園階段是以遊戲為主的學習方式，做作業這樣的學習方式孩子不習慣，也不有趣，孩子還不適應。這是很正常的。父母需要給孩子足夠的耐心。

父母可以陪伴孩子做作業，但是陪伴不是“監視”和“監督”；而是以鼓勵的方式，和孩子一起面對困難。

多鼓勵孩子，如果可能的話，儘量想辦法增加孩子的學習樂趣，比如如果是算術題，用孩子喜歡的實物來輔助做作業，可能會更好。

可以這麼說：“寶貝，你不想做作業，是不是覺得做作業不好玩，覺得作業太難了？”孩子會說他/她的理由和想法。不管孩子說什麼理由，接納孩子的想法。讓孩子當“老師”。“恩，媽媽理解你的想法。其實你的作業爸爸很想學，媽媽和你一起學，等爸爸回家了，你當爸爸的老師好不好？”

小孩子其實很想做“小大人”，讓TA當老師，TA會覺得自己很厲害。

總之，就是父母儘可能讓做作業變成一個有趣，好玩；肯定鼓勵為主；不要批評責備孩子。

育兒的過程很需要父母動腦子，用智慧來解決問題。