回覆列表
  • 1 # 使用者7025857956224

    書寫韓文時要按照一定的規則進行隔寫,其規則如下: 1. 助詞與其前面的單詞連寫。 例:꽃이 꽃마저 꽃밖에 꽃에서부터 꽃으로만 꽃이나마 꽃이다 꽃처럼 어디까지나 거기도 멀리는 웃고만 집에서처럼 학교에서만이라도 2. 不完全名詞隔寫。 例:아는 것이 힘이다 나도 할 수 있다 먹을 만큼 먹어라 아는 이를 만났다 네가 뜻한 바를 알겠다 그가 떠난 지가 오래다 3. 表示單位的名詞隔寫。 例: 한 개 一個 차 한 대 一臺車 소 한 마리 一頭牛 옷 한 벌 一套衣服 열 살 十歲 신 두 켤레 兩雙鞋 只有在表示順序或習慣與數詞連用在一起是可以連寫。 例:두시 삼십분 오초 2點30分5秒 제일과 第一課 삼학년 3年級 육층 6層 1946년 10월 9일 1946年10月9日 16동 502호 16樓502號 80원 80元 10개 10個 7미터 7米 4. 寫數字時以“萬”為單位隔寫。 例:십이억 삼천사백오십육만 칠천팔백구십팔 12억 3456만 7898 十二億三千四百五十六萬七千八百九十八 5. 連線兩個單詞或列舉時使用的單詞隔寫。 例: 국장 겸 과장 局長兼科長 열 내지 스물 10至20 책상,걸상 등이 있다 有桌子,椅子等 이사장 및 이사들 董事長及董事們 6. 以單音節組成的單詞一起使用時可以連寫。 例:그때 那時候 그곳 那個地方 큰것 大的東西 이말 這句話 좀더 稍微,更,再 7. 輔助動詞原則上隔寫,根據情況也允許連寫。 例: 原則 允許 불이 꺼져 간다 불이 꺼져간다 어머니를 도와 드린다 어머니를 도와드린다 비가 올 듯하다 비가 올듯하다 只有前面的詞添了助詞或是合成動詞時,另外中間插入助詞時,其後面的輔助動詞隔寫。 例:잘도 놀아만 나는구나! 책을 읽어도 보고… 그가 올 듯도 하다 강물에 떠내려가 버렸다 8. 姓和名、姓和號等連寫,附加的稱呼、職務等隔寫。 例:김양수(金良洙) 서화담(徐花譚) 채영심 씨(氏) 최치원 선생(先生) 박동식 박사(博士) 只有姓和名字、姓和號需要明確區分開始可以隔寫。 例:남궁억 남궁 억 독고준 독고 준 황보지봉(皇甫之峰)황보 지봉 9. 姓名以外的固有名次原則上以單詞隔寫,但也可以以單位隔寫 例: 原則 允許 대한 중학교 대한중학교 한국 대학교 사범 대학 한국대학교 사범대학 10. 專業用語原則上以單詞隔寫,但可以連寫。 例: 原則 允許 만성골수성 백혈병 만성골수성백혈병 중거리 탄도 유도탄 중거리탄도유도탄

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 暗色偏黃人的面板適合穿淡藍色裙子嗎?