孩子上幼兒園年齡還比較小，是否報興趣班要看具體情況。

首先，我覺得最好是孩子上大班再考慮報興趣班，孩子年齡大一些，接受能力更強。

其次，如果是幼兒園自己辦的興趣班，孩子又比較喜歡，可以考慮給孩子報，一方面可以延長家長接孩子的時間，緩解一天工作的壓力，另一方面也培養了孩子的興趣愛好。

無論報還是不報，都以孩子的興趣為前提，報了就要堅持下去，學習的過程有時候會有一些枯燥乏味，即使是興趣班也需要家長的鼓勵和關注。

興趣是最好的老師。

謝邀。

上幼兒園的孩子要不要報興趣班？我覺得既然是興趣班就要看孩子的實際情況。

個人建議還是在幼兒園的時候去報一下。不過我家報興趣班就沒有考慮要考級什麼的！因為我覺得不能讓考級毀了孩子的興趣。

我家孩子喜歡畫畫，從幼兒園小班開始每個暑假都去報的。但是說實話在我看來畫的真心不怎麼樣！可是她還是喜歡畫。瞎塗塗瞎畫畫的那種。這是我理解的興趣。

現在抖音上很多畫星空的，她看到也會拿著畫筆去模仿。秀一副她畫的。

報興趣班，我的宗旨是別因為別人都在報，所以才去報；別因為家長覺得好，才給孩子報。

不得不說現在的孩子教育越來越普及，年齡段不斷下調，教育力度也不斷提高。

如果您的孩子以後打算出國留學或者工作，憑藉學校的教學能達到那個標準嗎？而一般的小鎮上四五歲的孩子都已經上英語補習班，不管作用有多大，起碼可以給孩子一個選擇的機會不是。而說補習班沒有作用的人，請看看自己努力了沒有。不是進了補習班就會提高，補習老師不是金丹妙藥，還需要自身的努力。

再者說孩童的智力發展水平也較以前高了，一部分原因是衣食無憂，另一部分就是家長們對孩子教育投資加大了力度。舉個例子40年前，一個貧困孩子小學五年畢業，每學期書本費是兩元錢，其他作業本和筆只會在1元左右，每年家庭收入在50元左右。而如今義務教育不收費了，但是課輔資料和補習班有多貴也許大家還不清楚。配套的資料也會在200元左右，文具每學期不會低於300元，課外書100元以上，零食或者零花錢每星期都在10元以上，活動和校服錢200元應該勉強夠了，頭疼腦熱啥的500元每年應該不止。而家庭年收入6萬元是不是差不多了，這就是一個家庭養不起孩子的原因。教育成本的空前提高，令一般家庭的孩子喪失了很多的參與機會。有人說那降低教育比重好了，我就只能呵呵噠。

四歲開始男孩進跆拳道練習，女孩進舞蹈室再修樂器。現在教育的發展潛力很大，捨得在孩子身上投資，這才是真正的盈利模式。不過需要您考慮一下選擇什麼樣的興趣班。

那要看自己的孩子想不想要上興趣班了？

興趣班，顧名思義是一定要讓幼兒感興趣的，如果選擇家長感興趣的孩子肯定就不喜歡了，就不願意上興趣班，所以在給孩子報興趣班的時候，一定要採取孩子的意見，不要盲目的給孩子報興趣班。

其實現在幼兒園會開設了很多的興趣班，還不用家長花錢，讓孩子免費學的。比如我們幼兒園開展的非洲鼓課程、國際跳棋課程，舞蹈課程等等。孩子們每個星期都能上那麼1-2節課，所以如果孩子沒有什麼特別喜歡的，完全可以不用給孩子另外報興趣班。在幼兒園裡學就可以了。

如果給孩子報特別多的興趣班，讓孩子平時在週末的時間沒有好好的休息，那麼孩子就會心情煩躁，不願意去上這些興趣班，那麼作為家長就有點得不償失了，既花了錢，孩子又不願意去學。

如果孩子特別喜歡一樣興趣，比如舞蹈，家長完全可以給孩子報這麼一個興趣班，因為畢竟孩子在幼兒園練的比較少，平時可以在興趣班上來發揮孩子的特長，讓孩子有那麼一個兩個的興趣也是非常好的！

很多家長因為旁邊的小朋友都報很多興趣班，所以怕自己的孩子輸在起跑線上，怕自己的孩子拿出去沒有面子，所以才想要給孩子報興趣班，這點是非常沒有必要的。

家長可以根據孩子自身的情況來選擇要不要給孩子報興趣班，如果孩子真的喜歡，完全可以報，如果孩子實在是不喜歡，也不要去勉強孩子去上那個興趣班，到最後家長既花了錢，孩子又沒有學到什麼東西。

這主要看孩子自己了，有的孩子天生愛集體生活，喜歡上課，報幾個孩子自己感興趣的學習下不是什麼壞事。如果孩子覺得這是壓力了，很不情願那就真的應該減少或者不報了。

個人覺得小的時候學習東西是次要，培養興趣是主要的，能在幼兒園時期找到一個非常感興趣的專業，以後在中小學也堅持下去，這是對孩子最好的興趣和堅持力的培養。報的太多，引起孩子反面情緒，反而不利於培養孩子了。

我家孩子從一歲半兩歲，對幼兒園充滿興趣，早晨喜歡看哥哥姐姐去上學，一不小心還就跟著進去一次。我給報了個課程非常豐富和多元的早教，裡面唱歌跳舞音樂畫畫，我是希望她自己體驗，喜歡哪個以後再報一兩個堅持學下去……

現在家長對孩子的教育是越來越重視了，家長們都不想讓孩子輸在起跑線上。孩子在傷幼兒園之前會去早教班，到了幼兒園之後，幼兒園裡也會開設各種興趣班，像繪畫、手工、舞蹈、自然科學、運動（跆拳道、輪滑、足球）等等。

有的家長想著從小培養孩子的興趣，就會讓孩子去上興趣班。但是也有的家長想著，孩子還小，應該無憂無慮的玩，不想過早的給孩子壓力。那麼孩子上幼兒園該不該上興趣班呢？

作為家長首先要端正自己的態度。要清楚的知道孩子上興趣班的目的。要了解孩子喜歡什麼，在報名之前，要徵求孩子的意見。孩子雖然小，但是孩子也有自己的喜好和夢想。不要有一種不能讓孩子輸在起跑線上，別的孩子報名了，自己的孩子也不能落後的心態。甚至有的家長會把自己的遺憾缺失寄託在孩子的身上。

孩子上興趣班，上一到兩個就夠了，重點是在精不在多，不要一開始就給孩子報很多興趣班。這樣會給孩子造成一定的壓力，可能沒上幾天就感覺厭煩了。同時，孩子的精力畢竟是有限的，不能把精力放在自己喜歡的興趣班上，得不償失。當然瞭如果孩子對於興趣班牴觸比較大，死活也不願意上興趣班的話，家長就沒有必要非得強迫孩子了，幼兒園的孩子不是說必須要去上興趣班的，孩子有了多餘的精力和興趣可以上興趣班。

興趣班該如何來選擇呢？

1.除了根據孩子的興趣來選擇之外，還可以根據孩子的性格來選擇。性格安靜型適宜學棋類 性格安靜的孩子，觀察力要強一些，而且有足夠的耐心和邏輯思維能力，平時比較喜歡玩拼圖之類的玩具。像棋類之類的興趣班，也是需要耐心和探索能力的，會是一個比較好的選擇。

2.性格外向型適合音樂類 有的孩子平時會跟著電視，手機裡的音樂唱，孩子對音樂旋律比較敏感，這類孩子的思維模式是由聲音帶動的，喜歡利用聲音學習，屬於聽覺學習型，學習音樂對這類孩子是非常有益的。

3.動手能力強的適合學習技能型的，像手工課，書法等等。

4.模仿能力強的適合學習舞蹈，表演等。就像演員一樣，很多演員從小有表演細胞。對於模仿能力強的孩子，往往也喜歡在人面前表演，希望吸引人的注意。可以多培養孩子表演，舞蹈方面。可以讓孩子在5-6歲開始學習舞蹈，對於孩子的氣質和體形有幫助。

孩子在4歲左右心智發展比較完整，這個時候是孩子學習的黃金時期，家長們要發現寶寶的興趣點，幫助寶寶選擇興趣班。如果寶寶不喜歡上興趣班，也不要勉強。家長不要把知識點作為評判的標準，不僅僅要看孩子學到了什麼，更重要的是要以一種全方位的角度來看。