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1 # 越減越肥2
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2 # 教育探微
題主描述：老師們都特別兇，對我說教過一次我頂了嘴，受不了刺激得了精神病。
一看就知道，這個問題是學生自己提出來的，你說誇張了，這種誇張實際上是對你自己的一中開脫和放縱。
看來有幾個問題，你還是沒有完全弄清楚，如果你能把這幾個問題完全弄清楚腦透徹的話，相信你就一定知道該怎麼辦了。
第一、之所以是重點中學，沒有嚴明的校紀校規能成為重點中學嗎？重點中學有嚴格的管理是必然的，有嚴厲的教師也是自然而然的。
第二、能上重點中學，說明你本身特別優秀。你要知道，不是每一個孩子都可以上重點中學。你還必須知道，所有的家長都希望自己的孩子能夠上重點中學，所有的孩子都希望自己能夠上重點中學。所以說你能夠上重點中學是多麼幸運那麼幸福的一件事。
第三、嚴厲的教師，嚴格的教師，或者就像你口中所說的特別兇的教師，那是針對那些屢教不改，不聽話，不遵守紀律的孩子而言的，對於勤奮上進，努力刻苦，學習專注認真，遵守校紀班規的孩子來說，這樣的兇根本就不存在。如果你真的是優秀的孩子，那就不存在老是對你兇的問題。
不知道您把以上三個方面的問題搞懂了沒有？
1.上重點中學說明你是優秀的，但這種優秀似乎還不夠，可能在行為方面，紀律方面還存在一定的問題，沒有達到學校和老師的要求，所以這方面還必須要努力和加強，因為重點中學的競爭是非常激烈的，你要知道，自己不努力，但別人一直都在努力，所以怎麼選擇自己拿主意。
2.能上重點中學真的很不容易，不是所有的孩子都有這份幸運，所以你必須得珍惜。如何珍惜，那就要看自己如何努力了。
3.不要怨怪重點中學的老師那麼厲害，如果校規再不嚴明，老師再不厲害，重點中學的牌子可能就要被摘掉，到最終坑害的還是孩子自己。
相信，你一定明白我說的意思，也一定知道了按下來該怎麼做。
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3 # 夏醬老師
先來看看你問題中的關鍵詞：
你年齡15歲
上重點中學
老師都特別兇
老師說教過你一次
你向老師你頂嘴
你受不了刺激得了精神病
來來來，看看你說的這些，哪些有理，哪些能站住腳？
一條都沒有。
唯一比較“嚇人”的是：你受不了刺激得了精神病。
且不說你這句話是真是假，就算是真的，除了你的父母，這句話還能嚇唬住誰呢？
感覺你的言下之意，是老師管的你太嚴了，讓你得上了精神病了唄？
那我問你，為什麼只有你得精神病了，而你同學們卻沒有呢？
那麼問題出在誰身上，一覽無餘。
要說這種話，是需要拿出證據來的。
空口無憑，只會讓自己的話越來越站不住腳。
孩子，我給你提個建議既然你能上重點中學，說明你的學習還是非常可以的。
>> 如果確實覺得是老師的問題，可以跟老師主動談一談。老師們也不是怪物，也不是蠻不講理的，大家坐在一起聊一聊，如果能把事情聊開了，比什麼都強，你說呢？
>> 另外，如果你真的覺得精神不好，建議你找家長帶你去醫院做個詳細的檢查，如果真的是健康出問題了，要麼暫時在家修養一下，要麼抓緊時間讓父母給你轉學。
>> 學習是生命中的一部分，但不是生命的全部。健康是所有事情中的第一位，這是生活在這個世界上的原則，沒有之一。
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4 # 平衡教育
不認真學習就是違紀的校規嚴不嚴？我們這的重點高中就是這麼規定的！
作為重點中學的學生，對於嚴格的學校管理，應該怎麼辦？方法：適應！這是唯一正確的方法！上星期孩子回來說他們學校晚自習最後一節課集中通報批評了15名學生，通報原因如下：
1、高一某班劉某、王某、廖某3人上課不認真聽講，有打瞌睡現象，現給予通報批評處分！
2、高一某班張某和宋某自習課不認真學習，交頭接耳，講話影響到其他同學的學習，先給予通報批評！
3、高一某班李某私自帶手機進入學校，分別在宿舍和教室裡玩手機，給予通報批評，並記過一次！
4、高一某班某宿舍全體成員因為沒有及時制止李某在宿舍玩手機，並且在學校搜查時協助李某藏匿手機，給學校的管理帶來難度，現給予宿舍全體人員共7人通報批評！
………
一次性的通報批評15人次，是他們進入高中以來的第一次，過後年級主任講話說：在我們學校不認真學習就是違紀，以後將繼續給予不按時完成作業、上課不認真聽講，自習課講話、遲到等學生通報批評！
在重點中學被通報批評後的後果就是：
1、不得評優評先，不準參與三好學生評選
2、不得申報貧困補助，已經申請審批的將給予撤銷，學校不幫助違規違紀的學生！
請題主自主與我們這的校紀校規對比，我們這是不是更嚴格呢？
鑑於題主的提問，自身對於管理嚴格的校規就有一種排斥的心理，不服管束的心理作祟，當自身違反校紀校規時，老師肯定會給予一定的批評教育，結果題主本身不服管教，還有出言頂撞老師，則錯上加錯！
現在擺在題主面前的有兩條路可行：一、儘快適應你所在的重點中學的管理模式，這也是題主最好的選擇！
二、假如如題主所說，精神方面出現問題，並且不可調節，那就用第二種方式：轉學！
結束語：從對學生負責的角度來勸告一下類似於題主這樣的類似的同學們：管理嚴格的學校是我們的福音，在這樣的學校學習是幸事！ -
5 # 願社會更和諧
太嚴？太兇？太就表示過份了！既是過份，能忍則忍，不能忍就向上級教育部門反映。以後就算嚴或兇，也不會“太”了！
回覆列表
老師管教學生，可以寬鬆可以嚴格。寬鬆管教，學生容易放鬆自己，耽誤學業；嚴格管教，學生能專注學業，把握學習的大好時機。管教嚴格，也說明學生遇到了好老師，老師對於自己的教育工作很負責任。