30詞的作文應該是小學作文了，如果用小學學的單詞寫出滿分作文，大概可以這麼立意：
紙張是用木頭做的，節約用紙就是在保護樹木。樹木是小鳥的家。小鳥還會吃蟲子。它們是我們的朋友。
這樣應該差不多了：
Paper is made of wood. 用be made of 其實是高中短語，高分點睛，單詞不超綱。
To save paper is to save tree. 用 to be to 這個高中考點句型，高分點睛，單詞不超綱。save有節約和保護兩個意思，一詞雙關。
The birds live in the trees. 小鳥在樹上用in是易錯考點，老師看到知道你有讀書了。
Birds can eat worms. 這裡情態動詞用法，小學生用出來，老師可以滿意了。
They are friends of us. 用be of初中句型表示所有格，與眾不同，單詞不超綱。
所以：
Paper is made of wood. To save paper is to save tree. The birds live in the trees. Birds can eat worms. They are friends of us.
三年級的小朋友，如果能夠寫出這樣的作文，文字裡面稚氣未脫，應該不會被老師認為，這個文章是家長代勞的。
30詞的作文應該是小學作文了，如果用小學學的單詞寫出滿分作文，大概可以這麼立意：
紙張是用木頭做的，節約用紙就是在保護樹木。樹木是小鳥的家。小鳥還會吃蟲子。它們是我們的朋友。
這樣應該差不多了：
Paper is made of wood. 用be made of 其實是高中短語，高分點睛，單詞不超綱。
To save paper is to save tree. 用 to be to 這個高中考點句型，高分點睛，單詞不超綱。save有節約和保護兩個意思，一詞雙關。
The birds live in the trees. 小鳥在樹上用in是易錯考點，老師看到知道你有讀書了。
Birds can eat worms. 這裡情態動詞用法，小學生用出來，老師可以滿意了。
They are friends of us. 用be of初中句型表示所有格，與眾不同，單詞不超綱。
所以：
Paper is made of wood. To save paper is to save tree. The birds live in the trees. Birds can eat worms. They are friends of us.
三年級的小朋友，如果能夠寫出這樣的作文，文字裡面稚氣未脫，應該不會被老師認為，這個文章是家長代勞的。