這得根據具體情況來決定。

第一、反對小學生補課。

小學主要任務就是培養學生的學習興趣和良好的學習習慣。

興趣是最好的老師。有了興趣，學習就是愉快的事情。被動學習是痛苦的。培養興趣就是在教學手段和教學方法上創新，課堂豐富多彩，多些活動課程，少些死氣沉沉。

良好的學習習慣是學生終身學習的基礎。上課坐姿端正，注意力集中，做作業專注，把課標任務完成即可。忌諱偏難怪的題和大量重複無用的題，浪費時間和精力。我教初中物理30年了，最討厭小學生背科學，到初中根本沒有用，小學多做實驗，這樣學習興趣自然提高，初中再來系統地學習物理知識。

小學除了學習語文、數學、英語，還應該注重體育、美術、音樂、勞動課等課程，使學生全面發展，總是在語文數學英語幾科上拼命地灌輸，反而會讓孩子失去學習興趣，甚至反感學習。

第二、初中最好不補課，實在要補，也只補短板學科。

初中科目多，語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。有些省市9科都納入中考。有些學生的學習能力不強，有學生偏科。

如果每一科都能夠趕上，順利完成作業，成績也過得去，建議不補課。

如果偏科，那麼就需要補課了。現在週末和寒暑假課外培訓機構補課紅紅火火，但良莠不齊，建議家長多瞭解，到正規機構補課。

第三、高中可以適當的補課。不過高中學校組織補課，所以家長可以放心一些。如果數學、英語、物理這幾科短板現象嚴重，除了學校補課，在孩子主動、自願的前提下，也可以去社會培訓機構補課。

一個當過孩子的人給那些父母們寫的建議書

從內心深處想對你說，看看我們的意見吧，真的不建議補課。

是我們成績達不到你的要求還是怎麼樣，如果達不到你的要求，你在我們這個時候為什麼不達到自己的要求，非要讓我們來替你完成。

達到了你的要求?那為什麼還要補課，是因為我們寒假作業不夠多了，還是你太累沒時間管我們怕我們亂跑亂玩，你完全可以讓你父母陪我們啊。

如果都不是的話，那就讓我們好好玩兒行嗎?學了大半年了，連給我們幾十天玩的時間都吝嗇的不想給嗎?如果願意給的話，為什麼有這種想法要給我們補課?

我希望我們能有自己的想法，而不是整個人生被你們大人安排的明明白白，生而為人，你也很累，我們也是，我們累有我們自己累的原因：今天被老師罵了，累!今天和誰誰玩兒的不好，累!今天又丟了什麼東西，累!

你們也會累，我們也會累的!我們也不是機器!一直按照你們想要的生活方式生活的那種人，不如去找一個機器人結婚生子生個機器人，他會聽你的話，你生氣了他會哄你，渴了他會給你倒水，餓了他會給你做飯，而且從不會累!

我們也是人，人都有自己的想法的，問問我們，看看我們的意見，好嗎?

建議人：一個孩子

到底要不要補課？首先要跟孩子商量，結合孩子的平時成績，然後根據孩子的意願來決定到底要不要給孩子補課！

首先，高中生

高中的孩子已經快成年了，對很多事情都有了自己的想法，這個階段的孩子，家長千萬不要直接替他/她做決定，稍微給他一些建議，最終的決定權還是要在孩子手裡。當然有些高一的學生對高考的認知還不太清楚，即使自己成績不好也不太願意補課，這種情況的孩子，家長就可以稍微強硬一些；

大部分高二和高三的學生對高考已經比較熟悉，也大多瞭解到了高考的重要性，他們一般都能自己做決定了:如果需要補課，一般都不用家長說，他們就會主動要求家長給自己報輔導班，所以家長完全可以由他們自己決定。

其次，初中生

初中生正是叛逆的時候，能自己做出正確的決定比較少，還是需要家長多操心 。所以初中階段孩子的家長就需要多替孩子做決定了，根據孩子的成績來判斷，中等以下的成績，毋庸置疑，一定要報輔導班；中等成績的學生不需要報一對一，可以針對弱科報個班，不要報太多，給孩子太大的壓力；成績比較好的孩子就沒有必要了，當然如果他自己提出來要去輔導班，那就讓他去吧！

最後，小學生

小學的知識比較簡單，其實完全沒有去輔導班的必要，如果孩子願意去，可以給他報個興趣班，或者奧數班也可以！！

寒假來了，對的，每當假期來臨，很多的家長都會來孩子如何度過假期而費盡心思，因為孩子放假了家長沒放假的啊，那麼寒假應該怎麼過的呢？

一、寒假太短了

既然是討論孩子補課，那麼孩子肯定最多高中，那麼寒假也不會太長的，一般在20左右，這樣的假期真的是不多的，即使你補課，我們算算吧，完成寒假作業，在快也得三到五天吧，再加上臘月29、年三十、初一、初二、走親戚等，也得耽誤四五天吧！那麼最多劃下來還剩10天左右。10天你能補出什麼效果呢？

二、今年補課費用不會低的哦

根據今年的情況，你能找到多少補課的算你有能力的，而且價格我相信不會低的！

二、寒假怎麼過

1、放鬆休息的

畢竟現在的孩子還是很累的，每天起早貪黑，好不容易浩哥假期，肯定得先補補覺

2、和孩子好好商量、結合孩子的意見進行規劃

寒假可以休息，但是也不能光玩更不能出現到最後幾天再瘋狂的補作業的情況。首先家長得問一下孩子自己的打算，傾聽孩子的想法，然後根據孩子的想法進行改善，前後多少天做作業、每天多幾個小時、每天玩幾個小時、每天看書多久、運動多長時間。在學校的時候有老師給管著，現在放假了就考研家長的智慧的啦！