感謝邀請，首先這個問題太寬泛了，沒有說清楚在什麼環境和年齡的情況下，是持續一段時間不說話呢還是偶爾你和他說話他不搭理你。所以不好下定論。如果是幼兒到兒童階段，很可能是受到驚嚇，刺激到語言神經等等。可以帶去和 他熟悉的小朋友一起玩，多安撫情緒應該會有好轉。或者就是單純的不想搭理你。

那肯定不是，害羞不是突然發生的。一定要多方面搞清楚孩子突然不說話的原因。可能是被嚇到了有了失語症，也可能是失敗造成了心理重創不願意開口說明。不管是什麼，如果您是家長，務必要做好保護和陪伴，儘可能得為他們提供幫助，給他們足夠的安全感，讓他們慢慢走出自己的封閉，也可以尋求心理醫生的幫助，不要覺得看心理醫生是不好的事情，看心理醫生和精神病沒有關係哈，或者帶他們走出家門，去一個開心放鬆的環境，看是不是會有什麼變化。祝福孩子快點好起來。

你好，這種情況還有可能是也有可能是選擇性緘默症在影響孩子，這個使他們不由自主地陷入了惡性迴圈：

公共場所拒絕說話- 家長的壓力與不理解- 導致了孩子更難在公共場所開口。

孩子們害怕而無助，許多話藏在心裡卻開不了口。

孩子在家裡可以正常說話，可以和父母等家族成員順暢交流，但是一到了幼兒園或者學校，到了一些需要開口交流的社交場合，他們就立刻閉口不語，幾乎一句話不說。

他們是因為害羞嗎？還是因為環境比較陌生？甚至有可能是他們在和大人作對，所以故意不說話？

但是也有可能是選擇性緘默症在影響著孩子。

什麼是選擇性緘默症？

雖然大家可能都聽說過選擇性緘默症，但是也不能輕易的、武斷的就判定孩子是選擇性緘默症。

一般情況下來說，孩子需要滿足以下症狀：

在某些特定的社交場合中需要說話的時候不說話，但在其它場合卻能說話；

並且這種狀況已成為兒童學習和社會交往的嚴重障礙；

此種症狀至少持續 1 個月。

這樣的情況下，我們才能基本判定孩子患有選擇性緘默症。

有些情況下，親人的離世可能會造成孩子的重要客體喪失 ,在後續的生活中由喪失帶來的哀傷未能得到及時且有效的處理, 無法排解內心衝突, 與親人分離以及自己建立和外界的信任關係受阻，都有可能導致選擇性緘默症。緘默既是對創傷的反應，也是應對憤怒和焦慮的方法。

作為家長，如何避免孩子產生選擇性緘默症？

作為家長肯定都不希望自己的孩子患有選擇性緘默症，因為這種心理疾病需要較為漫長的治療過程，少則半年，多則一年。那麼我們到底應該如何預防呢？

選擇性緘默症在人群中的發病率非常低，一般只有1%左右，且女孩的發病率比男孩要高。5歲以前是高發作期，但是通常要到孩子入學以後才能被發現。

這是因為大多數患兒在家中與父母交談時不存在任何言語抑制的現象，而僅僅在陌生環境中與陌生人交流才會產生緘默。

這種心理障礙持續的時間也因人而異，有的只會持續幾個月，有的則要持續好幾年。

家長們要注意觀察孩子，從情感上與孩子多交流，經常帶孩子到陌生的環境中，與他人產生互動。

同時在家長遇到重大變故時，也不要只關注於自己，要注意觀察孩子的情緒變化。

如何應對選擇性緘默症？

如果孩子真的不幸患有選擇性緘默症，那麼我們應該採用專業的方法治療，與孩子共同度過難關。

北京師範大學有學者曾經針對選擇性緘默症做過相應的干預治療。這種治療模式為箱庭治療。

箱庭材料沙箱：2個，規格為 57 ×72 ×7(cm)，從內側測量。箱子內壁塗成藍色 ,內裝半箱淨沙 。 玩具模型共有人物、動物、植物、建築物、傢俱與生活用品、交通工具、食品與果實、石頭 、貝殼等類別玩具。記錄工具數碼相機：對箱庭作品拍照。 箱庭過程記錄表：包括個體箱庭記錄表和家庭箱庭記錄表，記錄箱庭作品特徵(作品主題 、玩具使用、自我像、沙的使用)及箱庭過程(與治療者的互動、製作過程)。

本案中，個案研究選取的物件化名為小M。分為兩階段, 第一階段有父親陪伴 , 共 4 次 , 第二階段無父親陪伴，共 14 次。

治療程式大致如下：

經過 18 次個體箱庭和 4 次家庭箱庭治療, 來訪者的箱庭作品由貧瘠、單調逐漸向豐富、多樣轉化, 由孤立、靜止走向開放、動態，自我力量逐步增強。來訪者的學校適應、親子 關係也發生了積極改變。箱庭治療使來訪者的內心世界由創傷走向治癒。

在本次的個案研究中，孩子的選擇性緘默症得到了有效治癒。

當孩子們出現不說話的現象時，不要隨便下定論，選擇專業的治療中心鑑定的，但是也不要過於擔憂，也許孩子只是今天心情不大好而已~

孩子忽然就不說話，並不全然因為害羞，需要引起家長們的重視。

膽小害羞的孩子，總是怯生生的望著陌生人，但眼神中充滿了好奇，但不抗拒家人，更不會忽然間就不說話。

幼兒心靈比較脆弱，很容易受到他人言語或行為的傷害，哪怕是無意間。有的幼兒性格膽小羞澀，但天性好奇，雖然身體上拒絕陌生人的接觸，但是卻願意主動接觸他人特別是同齡小朋友，好奇心重。害羞的孩子也許不會和別人說太多的話，但內心渴望著交流，這是人類社會社交行為的必然性。更重要的是，害羞的孩子不會突然間就不說話了。

我們經常會看到有些孩子，想要和同齡人一起玩耍，但是一個人又不敢過去，他們總會選擇拉著大人向著小夥伴們走去，也許是因為膽小，也許是因為怕生，但是他們渴望著交流。雖然到了跟前，卻又再一次撲向父母的懷抱，眼睛卻會偷瞄小夥伴們玩耍的情形。這種孩子需要鼓勵，需要慢慢融入小朋友們獨有的圈子，言語和社交行為也會慢慢變好。

孩子忽然間不說話，很可能心靈遭受到創傷，或者有心結。

孩子們的情感世界很單純，簡單，這往往也意味著更容易受傷，尤其是來自父母不經意間的言語攻擊。比如孩子努力去做好一件事，還沒等事情做完，就被迫中斷，或者因為做完一件事情，把家裡弄得很糟糕。孩子去做這一件事情時想的是得到父母的誇獎，結果卻捱了一頓罵，這種刺激反差太大，很容易導致幼兒心靈封閉。

父母答應孩子的事情沒有做到，導致孩子悶悶不樂，拒絕和父母溝通交流，不說話是一種無聲的抗議。

孩子在外面受到別的小朋友的辱罵或毆打，回到家後，父母沒有及時發現孩子的反常。而孩子本身性格內向，不知道如何告知家長，導致心理一定程度封閉，抑鬱。

孩子忽然間不說話，應當引起家長們足夠的重視，日常生活中，多多留意孩子的言行舉止，多和孩子溝通交流，告知孩子，遇到任何不開心的事情一定第一時間告訴家長。讓孩子知道，他是爸爸媽媽最愛的寶貝，無論怎樣，爸媽都是寶寶最值得依賴的肩膀。

這個問題就要看孩子是從小就不喜歡說話，還是慢慢變得不喜歡說話了，要是孩子從小就不喜歡說話，那就是孩子害羞，膽小的原因，孩子要是突然不喜歡說話了，那就是有原因的，這個時候家長要找原因了，家長這個時候可以放下身份跟孩子好好談談心，問問孩子是什麼原因，找出原因及時溝通。

有時候是有時候不是這得靠家長們細心的觀察。有時候是因為害怕他不敢說話，所以他就會悶悶不樂，一個嘴巴在那裡聽說話。有時候是害羞，他會躲到我們家長的後背，不說話不緊緊的抱著你，但是眼睛會好好奇的四處瞄。孩子的成長與家長的關心和愛護是分不開的所以處處需要細心。以上是我的觀點！謝謝