首先，我沒有聽過有少兒五字經這樣的書籍，其次，先人已給我們總結了《三字經》、《增廣賢文》這樣的少兒啟蒙讀物，對於孩子們思想的培養，習慣的養成，以及長大後為人處事都有很大幫助，對於孩子們未來一生思想格局的形成都有重要的意義，作為後輩，我們也應重視和珍惜這樣的文化成果，認真學習，仔細思考，併力求努力踐行，作為對中華文化的傳承和發揚。
除了上面的兩種書籍，還有《論語》、《史記》、《離騷》、《詩經》、《唐詩》、《宋詞》等都是我們的文化瑰寶，我們可以讓孩子依次學習，且做有計劃、有步驟的規劃，因為對於孩子們而言，教育重在啟蒙，不要擔心他懂不懂，能理解多少，多背多讀，總是有很多好處的，孩子們記憶力好，所以可以趁這個時間多背誦傳統的優秀文化讀物，只有讓他們先有所接觸，先在思想上建立意識，長大後才能做為自己行動的指導，我認為這才是一種好的的教育方法。
年輕時有時間，有精力，記憶力又好，正是多讀書，讀好書的大好時機，長大後我們才會明白小時候讀過的書，對人的一生起了多麼重要的作用！長大了，雖然還可以自己學習，但一方面，事情比較多，時間、精力又有限，過了讀書的年齡，我們就必須承擔自己的社會家庭責任，我們時常會有一種“烈士暮年"的感覺，即使有心想做事情，但大都感到力不從心，心裡總有一種悔恨和無奈的感嘆。人生只有一次，讓我們儘自己的努力，讓孩子們長大後，少留些遺憾吧！
先賢的書，除了教我們修身養性之外，還有重視家風傳承的。自古以來，凡是優秀的人物，都很重視對家族子弟的教育，對後人總是諄諄教誨、言傳身教。從思想上、行動上、做人上嚴格要求，比如《曾國藩家書》、《傅雷家書》等，而只有長輩重視教育，嚴格要求，子孫們成為國家的棟樑之材的機率才會更大：傅聰成了國際知名的音樂家；曾國藩的家族在二百年之內，人才輩出，成為近代名副其實的湖南第一家族。
人如果到了40歲以後的年齡，即使外表上看上去仍然健壯和孔武有力，但內心卻有了外強中乾的感覺了，這種感覺只有自己心裡明白，其實已經感到了生命迫近的壓力，所以如果可以，我們一定要讓自己的孩子早些明白他該明白的道理，這樣短暫而又朦朧的少年時光，才不會虛度，也會為他今後的學習打好基礎。那時他一定會感謝當初自己父母的指引。
傳統的書籍可以從小培養孩子們的格局，格局就是眼界。試想，一個鼠目寸光的人和胸懷遠大的人該有多麼大的區別！多年來做母親的經驗，使我明白這種格局只有從讀書中才能獲得。當然，如果自己身邊有偉大的人物，那麼就能對孩子產生更大的言傳身教的作用。只是我們大部分人沒有這樣的幸運，所以我們只有靠讀書去培養自己的眼界、格局，建立自己的信仰，只有建立了正確，積極、向上的人生態度，我想，無論將來他處於什麼樣的位置，精神世界永遠是豐富的，我也相信精神世界豐富的人，他的生活也一定不會糟到哪裡去？所以對於一個人而言，理想和信仰是最重要的，要讓孩子們在讀書中建立自己的信仰。
另外，這些書不僅可以給孩子讀，我們也可以讀，再把我們的年齡、經歷融合進去，化為人生的智慧，從而更有信心面對人生世界的風雨，相信中年的我們會有更多的收穫。
首先，我沒有聽過有少兒五字經這樣的書籍，其次，先人已給我們總結了《三字經》、《增廣賢文》這樣的少兒啟蒙讀物，對於孩子們思想的培養，習慣的養成，以及長大後為人處事都有很大幫助，對於孩子們未來一生思想格局的形成都有重要的意義，作為後輩，我們也應重視和珍惜這樣的文化成果，認真學習，仔細思考，併力求努力踐行，作為對中華文化的傳承和發揚。
除了上面的兩種書籍，還有《論語》、《史記》、《離騷》、《詩經》、《唐詩》、《宋詞》等都是我們的文化瑰寶，我們可以讓孩子依次學習，且做有計劃、有步驟的規劃，因為對於孩子們而言，教育重在啟蒙，不要擔心他懂不懂，能理解多少，多背多讀，總是有很多好處的，孩子們記憶力好，所以可以趁這個時間多背誦傳統的優秀文化讀物，只有讓他們先有所接觸，先在思想上建立意識，長大後才能做為自己行動的指導，我認為這才是一種好的的教育方法。
年輕時有時間，有精力，記憶力又好，正是多讀書，讀好書的大好時機，長大後我們才會明白小時候讀過的書，對人的一生起了多麼重要的作用！長大了，雖然還可以自己學習，但一方面，事情比較多，時間、精力又有限，過了讀書的年齡，我們就必須承擔自己的社會家庭責任，我們時常會有一種“烈士暮年"的感覺，即使有心想做事情，但大都感到力不從心，心裡總有一種悔恨和無奈的感嘆。人生只有一次，讓我們儘自己的努力，讓孩子們長大後，少留些遺憾吧！
先賢的書，除了教我們修身養性之外，還有重視家風傳承的。自古以來，凡是優秀的人物，都很重視對家族子弟的教育，對後人總是諄諄教誨、言傳身教。從思想上、行動上、做人上嚴格要求，比如《曾國藩家書》、《傅雷家書》等，而只有長輩重視教育，嚴格要求，子孫們成為國家的棟樑之材的機率才會更大：傅聰成了國際知名的音樂家；曾國藩的家族在二百年之內，人才輩出，成為近代名副其實的湖南第一家族。
人如果到了40歲以後的年齡，即使外表上看上去仍然健壯和孔武有力，但內心卻有了外強中乾的感覺了，這種感覺只有自己心裡明白，其實已經感到了生命迫近的壓力，所以如果可以，我們一定要讓自己的孩子早些明白他該明白的道理，這樣短暫而又朦朧的少年時光，才不會虛度，也會為他今後的學習打好基礎。那時他一定會感謝當初自己父母的指引。
傳統的書籍可以從小培養孩子們的格局，格局就是眼界。試想，一個鼠目寸光的人和胸懷遠大的人該有多麼大的區別！多年來做母親的經驗，使我明白這種格局只有從讀書中才能獲得。當然，如果自己身邊有偉大的人物，那麼就能對孩子產生更大的言傳身教的作用。只是我們大部分人沒有這樣的幸運，所以我們只有靠讀書去培養自己的眼界、格局，建立自己的信仰，只有建立了正確，積極、向上的人生態度，我想，無論將來他處於什麼樣的位置，精神世界永遠是豐富的，我也相信精神世界豐富的人，他的生活也一定不會糟到哪裡去？所以對於一個人而言，理想和信仰是最重要的，要讓孩子們在讀書中建立自己的信仰。
另外，這些書不僅可以給孩子讀，我們也可以讀，再把我們的年齡、經歷融合進去，化為人生的智慧，從而更有信心面對人生世界的風雨，相信中年的我們會有更多的收穫。