社會價值觀扭曲造成青年人失去判斷力和自制力！一切美好願望失去了現實意義後，便失去了敬畏心，恥辱心，和罪惡感，對未來失去了信心和希望！造成人生價值觀徹底失敗！很容易走上極端路。

謝謝邀請!縱觀歷史長河，平民百勝總過著水深火熱的生活，改朝換代戰爭殺戮。人民總想過一個和平自主的生活，多少英雄豪傑為此付出了生命的代價。他們都沒找到自已和親人的那種想要的生活。直到清未八國聯軍入侵，日本侵華戰爭。逐漸打醒了沉睡的華人。革命先烈清楚地認識到，想過和平自主的生活，必須要建立由人民做的國家，而不是君主專制。經過浴血奮戰，趕走了侵略者，打垮了反動派，建立了新中國。全華人民接手新中國百廢待興。貧窮和飢餓時時困繞老一輩，他們都希望國家好，家裡好。幹勁十足，有理想有抱負。加上解放後陸陸續續的幾場戰爭，人民覺得這來之不易的勝利果實肯定要好好保護。打仗不怕犧牲，幹活渾身是勁。改革開放以後，那時的人如雨後春筍，機遇非常多，很多人都闖出了一片天地。生計生育，減緩了人民的壓力，物質的提高，家庭人口較少。使得生活水平提高。我生在70年代那時想吃頓肉可能要半個月。如今的年青人，連吃兩頓肉可能不高興了。一輩輩努力的辛勤的勞作 ，換了今天年青人的幸福生活，至少我們是這麼認為的。然而卻不是那麼回事，在高科技電子產品呈現在年青面前時，他們如痴如醉，總是活在虛擬的世界裡，總是在追求更高品質的生活，現在的美團、攜程、藝術、淘寶、百度等等網路平臺，層出不窮讓人眼瞭亂。已經把我們所有帶入了高科技時代。越是高科技，工廠不用那麼工廠，農民不用那麼多農民，商鋪也不用那麼多。也就是說各行各業都在淘汰人。這樣一來，年輕人沒事打打遊戲，追追星什麼的。很多年青人意志消沉，有很多報道說日本的年輕人都宅在家裡，很多不願結婚。你提的這問題，其實就是一個社會病。他們是溫室裡的花朵，真正要走出來，還需自已的勇氣和決心。同時也要多讀歷史和政治，才能找到自已的方向。

人類社會的發展分兩層，一層是經濟，一層是精神。當今時代乃經濟時代，一切向錢看，將人性中自私，貪孌，暴力等邪惡的一面暴露無遺。而另一方面精神文明建設失去了道德體系，價值觀產生偏差，文化混亂，所以才有這種結果。看看我們的那些藝術，文化，教育那一方面是專研學術，精益求精，提升境界思想的，全在庸俗的商業市場尋找騙錢，騙名，騙色的路子，美其名曰創新，當今有幾人能稱上大師這個名頭？

那只是上一代到了一定的年齡目光停滯總是覺得下一代不如自己而已， 縱觀祖國發展歷史 實際上還是一代更比一代強。

現在真是資訊爆炸時代，滾滾資訊洪流不可阻擋，泥沙具下，有兩個辦法，一，人知識靠學習，接收外界資訊，但要有一個智慧濾波器，就像音像裝置中各種除掉雜音干擾訊號。二，大概有個英國科學家說過 盡信書不如無書。如果在成長過程中有此引導，結果會更好啊！

你告訴年輕人，人死如燈滅。那活著的最大意義就是財色名食。當大多數普通人家的孩子發現，無論如何努力，連衣食住行，這些最基本的生活都不能滿足時。他們就不想活了。他們的父母也可能因為他們憂愁而死。

現代社會教育，缺少了老祖宗的軟性教育，也就是老祖宗的國學教育，這應納入現代正規的教育體系當中，否則，後代無救

高見。有境界的文學，文藝作品看不到了，古的是封建的，近來的又是不及實際的。真實的象為什麼不做好精品去爭做官?為什麼要亂拋拉極害了環境最終也傷自己。為什麼不求質量安全去用假貨。為什麼說中國世界第一就爽?信在哪裡?該覺悟了。

地球病了，世界病了，環境病了，人更病了，怎會有好的三觀。

你病了，我病了，他病了，你們我們他們都病了，大家都病了。那來正確審美觀？

暴力病，乖戾病，孤獨病，驕奢病，巨嬰病，弱智病，花心病，痴心病，嫉妒病，跟從病，久跪病，權癮病，霸佔病，人云亦云病，看手機成癮病，末世病，認為自已沒病他人有病病。種種疑難雜症如何療救？

問祖宗，問爺奶，問爸媽，問妻兒，問領導，問醫生，問鄰居，問同事，問社會，問地球，獨不問自已。

這病可怎麼治？

這真得讓五六十年代出生的人捫心自問了，這些正在深重的影響著現在的年輕人的生活，在給他們匯入價值觀，現在的年輕人的現狀其實正在承受著一些災難性的事情！

少整這些抽象的名詞，什麼叫人生價值又見?！每個人一生下來就有求生慾望，這是本能，所說的價值觀，應理解為活的如何有價值，一般有作為的人，都想做出一凡亊業，我覺得這就很有價值觀了。做為普通人想安排好自己的生活，這也應該是價值觀！毫不利己 專門利人的人是沒有的，己都沒有了，還怎麼去利人？！

轉行中的中國面臨的問題非常複雜！就人來說，吃苦耐勞的精神已經沒有，都想來快錢，來多錢！工匠精神沒人贊！有錢就是大爺！所以，複製假貨為主！科創不行，大家沒興趣了，更沒決心。

現在確實是時代進步了，但那是物質生活，而精神方面沒有跟上來，導致了現代小年輕目無尊長，唯我獨尊的思想氾濫。精日分子層出不窮，不顧民族大義，各種黑民族英雄的言論網上亂髮，為奸臣洗白呼聲漸漸增多。

這個問題問得太好！物質文明離不開精神文明，物質再富有，沒有正確的政治方向，正確的人生觀，年輕的一輩富的很容易走向衰落，窮的很容易走向極端，市場經濟社會改變社會，同時也改變了人性，人與人，人與社會，好象變成了交易化，親情、友情、民族情都被金錢所代替，精神文明在下一代何其重要，一個民族的好的傳統永遠不能讓金錢所侵吞，一句話當代最為缺少的就是毛澤東Sunny思想的教育，離開他萬萬不能！

我不覺得年輕人的價值觀他們自身承擔多少問題。年輕人的價值觀就和他們的年齡一樣，不穩定，易推倒，可塑造。年輕人的價值觀是這個社會的真實縮影。少年強則國強，是要經歷無數的奮鬥、鬥爭、犧牲的；國強則少年強，是和平時期一種更為自然的邏輯。

孩子從小學開始，就知道要當班幹部，班幹部有權力監督、管理其他小朋友，可以直接決定其他小朋友過得好，還是不好。這樣的制度是孩子創造的？

中學時代儼然就已經是一個發育過早的成熟小社會，講人際，講圈子。好學生自然組成鄙視鏈，壞學生學著社會人縱情享樂，稱兄道弟。處處都是社會的縮影。這是學生們的創新還是模仿？

告別學校，他們一路看著父母忙著託人給他們找工作，進了單位他們看著人際、崗位的複雜混亂、做工作，他們體驗著人脈社會的滋潤或心酸。他們的價值觀是創新？

他們以菜鳥身份進入社會，接受第一堂課就是人人生而不平等。社會的每一寸肌膚，每一個細胞都滲透著權力那迷人的光輝或者Wraith。

曾幾何時，安分守己、廉潔奉公者生活艱難。狡黠弄權、灰色模糊的人生活得有聲有色。

商品經濟大潮中的幸運兒大多出身草莽，聲色犬馬，一擲千金似乎就是幸福的全部意義。而站在祖國科研工作第一線的知識階層可能會因為孩子想去北上廣工作生活而被一套房逼得走投無路。

他們一點一點長大，親眼看著一堆堆所謂的“潛規則”的犯罪被理解和共識，看著上市公司講故事，圈錢，割韭菜，功成身退的壯舉，和那些靠著踐踏智慧財產權，破壞環境，違反各種規則而發家者觥籌交錯，接受他們豪氣干雲的回憶和教育......凡上年紀者摸著自己良心問問，這是不是我們熟悉的那個社會？

經濟界所謂的劣幣驅逐良幣。年輕人被社會教育的服服帖帖，堅信只有成為劣幣，才能活好自己的小家。我們的長輩，包括我們自己親手創造了巨大的價值和財富，成功彎道超車，為社會留下了一地泥淖，讓全體社會付出難以承受之重的代價，現在我們義正詞嚴的指責年輕人價值觀墮落，不覺得羞愧嗎？

人會比較，六七十年代剛剛渡過三年困難時期，能上學讀書就不錯了，有些困難家庭國家補助每月6～14元。

而進入八十年代開始不再實行國家計劃經濟，需要靠自身謀生活，再有，打開了國門，自然會與國外與香港臺灣的生活去比較，後來，有人富有了才更加不知所措，忘記了感恩忘記了人的能力有大小。生活艱難但慾望不減。

當今年輕一代的價值觀都越發衰敗了嗎？以偏概全，危言聳聽，別有用心！其實，當今的年輕一代的價值觀更真實、更現實。價值觀衰敗的不只是年輕一代，各類人群都有，但都是少數。正因為如此，中國才會在短短的四十年間取得輝煌的成就；其次，嘴上唱高調、行動不對號的務虛不務實的價值觀已被更多的人拋棄了，但是，這絕非是價值觀的衰敗。

這是因為現實中假的東西太多，有些宣傳上也過於假，當假的東西被權威肯定後，又不斷用新的假去說明舊的假。假的就是假的，當假的被揭穿並習以為常後，人們的觀念、意識發生了變化，價值觀反而無價值。