能發明成功的人，學歷並不一定高，也證明了這一點。學歷只是基礎，而人們往往把學歷看成是成才的主要標誌，不去看一個人的本質。這看問題不全面，如果學歷再高不努力，也是會落後的哦。

察言觀色 見人說人話 見鬼說鬼話練出來 書生意氣 心高氣傲 看不慣一些人 就少與一部分人接觸交流機會 面對書本心讀 動嘴少

知識和文化，本與學歷無關。真理往往少數人發現，公佈，後人論證學習。科舉制在人類歷史上，只是不久歷史，科舉學習可以明事理，近代分科目，更說明只明一部分事理而已！

聰明的人往往用“舉一反三”的方法去審視問題，然後加上豐富的“社會閱歷與經驗”，看準時機再做臨陣發揮，讓人家聽起來既有道理又容易明白，當然就“得心應手”了！

有些人學歷不高口才很好，那是因為他走南闖北閱人無數見多識廣，平時所說的話大多有感而發，如果有一技之長隨時還可以領取高工資，有些大學生文化雖然高一點，但多是紙上談兵沒有經驗，步入社會悶球一個，大學生掃地，工資沒農民工高的比比皆是！

實踐證明，學歷不代表能力。知識到處都有，就看你肯不肯學，愛不愛學，會不會學。學歷是一個方面，是紙上談兵，經歷才是王道。

看了朋友的提問。以我個人的看法和推理，本人認為基因遺傳是起一定的因素。以我本人的家族基因遺傳。因為我父親是個教師他是文科老師，口才非常好，隨口成章，作詩寫對聯，在我們當地縣城是相當優秀可佳的。所以，現在我們作為他的子女也不例外，還有我們小孫仔也相當聰明能幹，兩歲半隨口可以讀兒歌和唐詩。造句。跟大人聊天，真是逗人喜歡。