感謝邀請，物體間力的作用是相互的，一個手掌對另一個手掌施加力的作用是相互的同時，也受到另一個手掌對它的反作用力。兩個手掌一個是施力物體，一個是受力物體。所以兩個手掌相拍不但會響，而且會感到疼。“一個巴掌”不存在力的作用，因此“拍不響”。一個巴掌拍不響，是一個具有哲理的比喻，意思就是出了問題不要單怪那一個人，不能把責任全部推給一個人承擔，彼此都應該為此承擔責任，負責人。不如兩個人吵架，如果一個人仍讓、忍耐，就不會吵得起來。

任何事物都分主要矛盾和次要矛盾，而其事物內部又分矛盾的主要方面和次要方面，無風不起浪，一個事物的所產生的結果，必定有動因的，就好像一個巴掌拍不響。

人與人之間要相互尊重，相互理解，就是你對我好，我自然也對你好，就拿我來說吧！老公在世的時候，婆婆對我相當好，我也拿婆婆當親媽看待。從來不虧待她老人家，也沒跟婆婆紅過臉。雖然老公走了快五年，我和婆婆關係沒有任何變化，還是一樣對婆婆好，婆婆有高血壓病，吃的降壓片和血塞通片，都是我買給婆婆，婆婆86歲了牙齒不怎麼好，就買泡吧麵包寄回老家給婆婆吃，穿的衣服基本上也是我買。只要婆婆過得開心想要什麼就滿足她，這樣才能讓婆婆晚年過得開心快樂！

互敬互愛是中華民族的光榮傳統，你敬我一尺、我敬你一丈，家庭之間、臨居之間都和睦相處，共同發家致富。

另外有一種人，整天為了一點雞毛散皮的事吵鬧不停，各說各有理，一點忍讓都沒有，雙方還去各個場所互相汙衊，我看這就是典型的一個巴掌拍不響。

如何理解“一個巴掌拍不響”這句話？

在一定的活動場所，都會有人拍巴掌，並且響聲雷動，大家有沒有注意到一個細節，在這個場所要是你一個人拍巴掌，會咋樣？實則一個人拍巴掌不沒有多大的響聲，也不會引起周圍的人注意。再者拍巴掌的響聲是兩個巴掌合碰在一起才發出響聲。

在農村有幾句俗語:“一個好漢三個幫"、“眾人拾柴火焰高”、“一隻巴掌拍不響”。這幾句話的意思是什麼呢？也就是說做任何事情都要有一種團結和團隊的精神，如果人們喪失團隊精神，容易受到來自對方的攻擊而失敗。

團隊精神是大局意識。協作精神和服務精神是大局意識的集中體現。核心是協同合作反映的是個體利益和整體利益的統一，並進一步保證組織的高效運轉，團隊精神是組織文化的一部分，透過組織形態將每個人安排在合適的崗位，充分發揮集體的潛能，正如古人所說:“千人同心，則得千人之力。萬人異心，則無一人之用”。

空谷也迴響，石頭也有反作用了嗎？一個國家發聲有"表示遺憾"，"保留更進一步行動的權利"，"強烈譴責"，"強烈抗議"，"採取必要行動"，"自衛還擊"。人不也是一樣的嗎？正當發聲，保持清醒，正當防衛。

"混淆黑白，有時，眾口鑠金"嗎？您說呢？

崑山龍哥案還沒遠去，你確定一個巴掌拍不響嗎？

我很反感“一個巴掌拍不響”這句話，好像聽上去沒有什麼不對，但是在某些事情的時候，已經能夠明顯看出是哪方的過錯，但是還要說這句話，非要在別人的身上也要按上一個錯處，好像顯得自己多少睿智，多麼公平似的。

在糾紛時，用這句話各打五十大板的行為也是不正確的。在糾紛，吵架，學生霸凌事件中，那些受傷害的學生往往是平時不怎麼說話，性格唯唯諾諾的人，他們並沒有什麼過錯，卻無端遭受禍端。學校處理這類事件的時候，往往會讓雙方家長當面溝通，但是一般霸凌的學生家長都不講理，他們可能就會說為什麼我家孩子就要欺負你，要說全是我家孩子的責任，我不信，畢竟一個巴掌拍不響。

可能有些不明事理的老師聽到這樣的說法，會在心裡暗暗認同，然後在解決問題時就會忽略事情的起因，而讓雙方共同承擔責任。

這個世界上存在著欺負別人，主動挑起禍端的人，如果這個時候就僅僅說一句一個巴掌拍不響就把整個事情蓋棺定論，那麼對受害方也太不公平。前些天崑山龍哥砍人事件還歷歷在目，難道我們還不能從中吸取經驗，得到教訓嗎？

如果有人跟你說這句話，你不妨讓他把臉伸過來，看看一個巴掌拍不拍的響，我們在面對惡勢力的時候，寧可週旋讓自己處在有利的處境，也不要因為一時的怯懦而讓自己承受莫須有的罪名。

“一個巴掌拍不響”之說，常常出自手握權柄者之口，不問青紅皂白、各打五十，以息事寧人，其效果往往弱化是非觀念，助長無理取鬧，壓制正義訴求，實不可取。

用一句我們新疆土話說，誰都不是饒爺爺的孫子！球大哥不理球二哥！ 普通話說，一個不是省油的燈碰到了另一個不是省油的燈！