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  • 1 # 熱愛生活愛運動

    我覺得這也算是一件好事。

    這兩天大家的目光都被深圳中學的招聘資訊所吸引,該中學招聘的教師都是清北、劍橋等頂尖名校畢業的學生,就連復旦、交大等國內名校的學生也沒能進入最後的名單中,這讓很多人議論紛紛,有人認為,名校畢業的學生未必就能勝任做一個好老師,過於看重學校出身不是一種客觀公正的擇取人才的態度,但也有人認為,名校畢業的學生大部分人的素質都超出其它院校的學生,讓優秀的教師教授學生,才能培養出更加優秀的學生,迴圈往復,更有利於實現人才的培養和發展。

    我個人贊成學校的這種做法,碩博生做老師未必就是大材小用,做好老師這份職業並不比研究高新科技更容易,教授學生知識、注重他們身心發展、培養他們成為有用於社會的人才,這份責任很重,需要更好、更專業的人才來勝任,這也有利於教育事業的良性、長久發展。

  • 2 # 瀋陽的原風景

    上個世紀,中國教師的待遇不是太好,只能維持溫飽的狀態,大約從上個世紀90年代,中國最優秀的人才就不在教育行業,很多優秀人才都去了待遇更好,面子上更光鮮的行業去了。

    最近二十年,中國的經濟大發展,國家對教育投入很大,教師的地位和待遇不斷提高,令人羨慕。所以,有一部分高學歷人才迴流到教師行業,這是好事情。

    大家要認識兩點:

    一,由於高考錄取率的大幅度的提高,研究生和博士生的錄取率的提高,如今的學歷的含金量與以前學歷的含金量不可同日而語。現在有些二本的學生,不如過去的一箇中專生。

    二。 教師,不一定學歷越高越好。葉芝說過,教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。所以激發孩子的求知慾,培養孩子的獨立思考的能力才是教育的本質。

    不管怎麼說,高學歷的人才迴歸教育是一件好事,國家之幸,民族之幸。迴歸的越多越好。

  • 3 # 使用者南山樹

    蠅拍可以打死蒼蠅,大炮也可以打死蒼蠅,是否有點急於求成

    深圳財大氣粗,招老師捨得花錢,年薪20萬,30萬的,非清華北大碩士博士洋碩士博士不要。

    這做法好!為全國帶了個好頭!高高地舉起了尊師重道的大旗!真正做到了尊師重教!

    事情都有兩面性,尊師重道值得提倡,一定招高學歷,非清華北大,洋碩士不招卻是值得商榷。

    深圳南山區有一所學校,任教的都是高學歷人才,還有高學歷外教。高考結束,家長舉橫幅在校門口抗議,要求校長下課!

    原因是,這學校老師一流,學生一流,錄取率卻不是一流。

    一流教師,一流學生,哪個一流不靠譜?也許從這學校本身難得出結論。把眼光放外校看看。

    其他學校可能沒有這麼一流老師,更沒有一流學生,他們拿了一流錄取率!這起碼可以說明:

    不是一流的學生可以拿到一流錄取率,不是一流的老師,可以教出一流錄取率!

    一篇《愚公移山》一般老師告訴學生,學習愚公堅定不移的頑強意志。也許,清華北大碩士老師會告訴學生學習智叟以經濟為中心考慮問題,搬家比搬山更划算。

    三角形三條邊,其他學校畢業的老師也會有教。

    我們學校一位中師畢業的老師,退休後去私立學校教初中數學,他班學生中考120數學卷,平均分118.5!

    高學歷,高智商不錯。高學歷,一定高能力容易使招聘誤入迷途。

    追求高學歷沒錯,片面追求高學歷也容易埋沒有能力的人才。

    馬雲,馬化騰,任正非,不是出身清華北大,照樣是鼎鼎有名的人才啊!

  • 4 # 鍾靈毓秀饒

    ′你對教師學歷為碩士博士教中學有什麼看法?我的看法是好事,決不是浪費人才。因為教育是建設國家的基石。基礎打得好,師高弟子強,是好事。

    教師一流,學生一流,是不是高考就必定是一流?深圳有一所學校,教師都是北大清華畢業的碩士博士,學生也是一流的學生,高考卻不是一流。於是,家長打著橫幅在校門口抗議了,要校長下課。到底應怎麼看?

    我說一說我的看法。校長是有責任,但也不完全是校長的責任,家長也有很大的責任,具體情況,必須具體分析。

    毛主席說,外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因透過內因而起作用。雞蛋因得適當的溫度而變成雞子。根據毛主席的觀點,老師,校長都是外因,學生本人才是內因,外因是透過內因才能起作用的..。如果學生不努力,說得不好聽一點,如果學生是一塊貌似雞蛋的鵝卵石,再提供適當的溫度,也變不成雞子。所以學生是很重要的原因。初中是優秀生,高中一定就是優秀生嗎?那不一定。因為初中和高中差別很大。課程多了,思維方法變了,學習方法.也變了。高中的思維方法,是抽象思維和邏輯思維為主,學習方法必須獨立思考,主動學習,多做題目,求得真懂。所以還要多從孩子身上找原因。老師也有責任,責任在提供的溫度是否恰當,高多了不行.,會把雞蛋燒死了。低了不行,會把雞蛋冷死了。必須適當的溫度。教師的經驗很重要。所以教師也有責任。如果教師沒有把關的經驗,就糟了。清華北大畢業,是碩土博士,這只是基石好,有經驗了,才能建出好基礎,培養出高才生,才能做到師高弟子強。校長也有責任,是不是把教師的工作積極性都調動起來了?是不是把組織領導工作做科學了?一句話,抓得好不好?家長難道.就沒責任了嗎?孩子努力夠了嗎?你經常瞭解孩子學習思想狀況了嗎?為什麼沒早發現問題?也有責任呀!

    清華北大的碩士博士當了教師是好事。過幾年,才會出成效,要給他們時間。一鋤頭挖不出金娃娃的,心不要急了!

  • 5 # 老馬5536

    碩士、博士學歷當教師,當然好啊!知識淵博,見多識廣,名師出高徒。但必須是師範類碩博,術業有專攻!教育,尤其是中小學教育,非只有知識而足也,需要系統的教育學心裡學知識理論學習,掌握可操作的經驗!非師範類不看好!

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