我家住在合肥濱湖,在濱湖世紀城那裡就有一個金字塔的培訓學校。在我丫頭準備上一年級之前,我曾去那裡諮詢過她的幼小銜接班。
坦白講,東方金字塔學校的環境挺好的。師資力量吧,我個人感覺一般。但是收費方面相比較而言挺貴的。
我家丫頭還去那裡試聽了一節課,我個人感覺還行吧。但是後面考慮到經濟方面的原因,我就沒有送他去。
那麼丫頭的一個同學是去那裡上過幼小銜接班的。那個孩子在上小學一年級的時候,表現的還是挺好的。
因為畢竟有上過幼小銜接班的內容,所以一年級的知識對他來講不是很難。但是到了三年級的時候,孩子的成績明顯的下降。
三年級是小學的一個分界點。很多孩子在12年級的時候成績挺好的,但是到了三年級的時候就滑下來。
究其原因,就是因為1、2年級的很多知識點內容。很多小朋友都提前學過。
就比如拼音,寫字,算術等等。
那麼到了三年級之後,題目是更加的靈活。更加考驗的是孩子的閱讀能力和思維能力。那麼有了孩子,就會明顯的表現出不適應。
其實我是不太贊成上幼小銜接班、學前班。我個人認為那只是短期效應,從長期來看,並沒有什麼太大的作用。
我是又是向陽,期待育兒路上與你同行,一同努力,收穫更好的自己和更棒的娃。
我家住在合肥濱湖,在濱湖世紀城那裡就有一個金字塔的培訓學校。在我丫頭準備上一年級之前,我曾去那裡諮詢過她的幼小銜接班。
坦白講,東方金字塔學校的環境挺好的。師資力量吧,我個人感覺一般。但是收費方面相比較而言挺貴的。
我家丫頭還去那裡試聽了一節課,我個人感覺還行吧。但是後面考慮到經濟方面的原因,我就沒有送他去。
那麼丫頭的一個同學是去那裡上過幼小銜接班的。那個孩子在上小學一年級的時候,表現的還是挺好的。
因為畢竟有上過幼小銜接班的內容,所以一年級的知識對他來講不是很難。但是到了三年級的時候,孩子的成績明顯的下降。
三年級是小學的一個分界點。很多孩子在12年級的時候成績挺好的,但是到了三年級的時候就滑下來。
究其原因,就是因為1、2年級的很多知識點內容。很多小朋友都提前學過。
就比如拼音,寫字,算術等等。
那麼到了三年級之後,題目是更加的靈活。更加考驗的是孩子的閱讀能力和思維能力。那麼有了孩子,就會明顯的表現出不適應。
其實我是不太贊成上幼小銜接班、學前班。我個人認為那只是短期效應,從長期來看,並沒有什麼太大的作用。
我是又是向陽,期待育兒路上與你同行,一同努力,收穫更好的自己和更棒的娃。