實驗人員工作職責 一、遵守學校作息制度，按時開放儀器室和實驗室。
二、參與制訂實驗教學計劃，及時準備實驗，指導學生實驗。
三、科學保管儀器裝置，定期維護保養，保持儀器室實驗室清潔。
四、根據教學需要，及時做好所需物品的請購、領取工作。
五、登記教學儀器總分類賬和明細賬，及時做好新儀器驗收登記、破損儀器核銷工作。
六、嚴格執行實驗室、儀器室各項規章制度。
監督實驗教學計劃執行，及時向分管領導彙報。
七、積極組織、開展實驗教學研究、自制教具，及時向有關人員介紹新增儀器裝置。
八、保管好實驗室資料檔案，及時準確地完成統計報表等各種表冊登記。
九、切實做好實驗室的安全工作。
十、離開實驗員崗位時，做好移交工作。
實驗室、儀器室管理制度 實驗教學是整個學校教育的重要組成部分，實驗室是師生進行教學和科學研究的專門場所。
為有效管理實驗室，儀器室，更好地服務於教學，特制定以下管理制度。
一、實驗室、儀器室由專人管理，實行管理人員負責制。
人員更換須上報主管部門，並辦理移交手續。
管理人員有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。
二、專用實驗室不得進行與實驗無關活動，儀器裝置不得挪作他用。
學校應及時補充，添置儀器裝置，適應教學需要。
三、實驗室應建立儀器總分類賬和明細賬，準確及時反映儀器增減結存情況。
四、儀器裝置應按學科分室保管，存放儀器在符合科學性原則 前提下，做到取用方便、陳列美觀。
針對不同儀器特點，採取防塵、防震、防壓、防磁、防曬等措施。
五、經常維護、定期保養，做好防鏽、防腐、防形變等工作。
保持儀器良好狀態，減少損耗。
六、儀器裝置的領用、借用一律透過管理人員，並辦理以下手續：本校教師領用，必須提前填寫《實驗通知單》，用畢及時歸還；外單位借用，須填寫借用登記表，並經主管領導批准，按時歸還。
儀器收回時，管理人員應當面檢查儀器完好情況。
七、儀器操作應嚴格遵守使用說明，損壞儀器要及時查明原因，區別情況分別予以報損或賠償。
八、建立和健全儀器裝置，實驗教學檔案制度。
妥善儲存好儀器說明書，使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。
九、嚴格按有關安全規則開展實驗，做好安全用電，防火、防盜、防毒、防爆、防汙染等安全防範工作。
危險品必須專櫃存放、嚴格取用制度，確保人員和儀器裝置安全。
十、完成大綱規定的全部演示實驗和學生實驗，實驗室要對全體師生開放，積極開展課外科技活動，充分發揮儀器裝置使用效益。
學生實驗守則 一、實驗前必須預習課文有關內容，明確實驗目的要求、實驗步驟和操作方法及注意事項。
二、進入實驗室，按指定位置就坐，保持室內良好秩序。
三、實驗開始時，應先檢查實驗用品是否齊全，弄清本實驗所用儀器使用方法，所用試劑性質。
四、實驗時，聽從教師和實驗員的指導、認真操作，仔細觀察，積極思考，實事求是地做好實驗記錄。
五、注意安全，嚴格遵守安全守則，如發現意外事故，及時報告老師。
六、愛護公共財物，小心使用儀器和實驗裝置，注意節約試劑和水、電。
七、培養良好實驗習慣，實驗用品要擺放整齊。
各種廢物都應放到指定地方，不得隨便亂丟，實驗完畢應洗淨器皿，整理好實驗用品，擦淨桌面。
八、根據實驗原始記錄，認真做好實驗報告，按時交老師審閱。
九、實驗室內一切物品未經教師許可，不得帶出實驗室。
十、實驗時如有儀器損壞，及時報告教師，填寫《儀器破損記錄單》。
教學儀器領用、借還制度 一、任課教師每學期初應填寫演示和分組實驗安排表，並交實驗室。
二、任課教師應將所需要的實驗儀器材料藥品通知單（演示通知單提前三天填寫，分組實驗通知單提前一週填寫）實驗前交儀器管理人員，以便管理人員準備。
三、管理人員接通知單準備好儀器藥品，應先實驗一次，確保其效能良好，並向教師介紹儀器藥品效能，使用方法，由教師再一次實驗，成功後簽字領走。
四、任課教師歸還的儀器要根據“通知單”、“借還登記簿”逐一查對，並由管理人員複查，清查結果填寫在實驗記錄和實驗通知單上，若有損壞按規定處理。
五、學生分組實驗後，由任課教師、學生代表對每組儀器逐一清查，並由管理人員複查，清查結果填寫在實驗記錄和實驗通知單上，若有丟失，按規定處理。
六、所有儀器的借用不應超過規定時限，以保證儀器正常流通。
教學儀器維修、保養制度 一、教學儀器是國家財產，管理人員要根據各種儀器的特點定期對各類儀器進行保養，並做好防塵、防火、防潮、防鏽、防黴、防凍、防爆、防光防毒防震等工作，要對有關儀器定期採取開機、通電、充電等措施，確保儀器效能完好，並做好記錄。
二、管理人員要在教師借領儀器前，對儀器進行一次檢修，保證儀器效能完好，教師歸還儀器後，再進行一次檢修，把維修好的儀器放回原處，並認真填寫維修記錄。
三、對精密貴重儀器要妥善保管，若管理者不精通其效能，不能擅自拆修，對自己不能維修的儀器可送專業部門維修。
四、學生分組實驗時，管理人員要根據具體認真指導學生正確使用儀器，隨堂及時維修有故障情況儀器，確保實驗順利進行。
實驗完成後對每組儀器進行檢修。
實驗室安全操作守則 一、實驗前熟悉每個具體操作中的安全注意事項。
二、用完酒精燈後應立即熄滅,點燃的火柴用後應立即熄滅,不得亂扔。
三、使用電器時謹防觸電,不用溼的手、物接觸電源.實驗後應立即把連線電源的插銷拔下。
四、絕對不允許把各種化學藥品任意混合,以免發生意外事故。
五、不要俯向容器去嗅放出的氣味,應保持一定距離,慢慢地用手把離開容器的氣流扇向自己。
六、稀釋濃酸(特別是硫酸)時,應將酸注入水內並不斷攪拌,切無將水注入酸內,以免濺出或爆炸。
七、傾注藥劑或加熱液體時,不要俯視容器,以防濺出.試管加熱時,切記不要將管口向著自己或他人。
八、嚴禁在實驗室內飲食或把食具帶進實驗室.實驗後必須仔細把手洗淨。
九、離開實驗室之前,應檢查水、電、門窗是否關閉。
實驗人員工作職責 一、遵守學校作息制度，按時開放儀器室和實驗室。
二、參與制訂實驗教學計劃，及時準備實驗，指導學生實驗。
三、科學保管儀器裝置，定期維護保養，保持儀器室實驗室清潔。
四、根據教學需要，及時做好所需物品的請購、領取工作。
五、登記教學儀器總分類賬和明細賬，及時做好新儀器驗收登記、破損儀器核銷工作。
六、嚴格執行實驗室、儀器室各項規章制度。
監督實驗教學計劃執行，及時向分管領導彙報。
七、積極組織、開展實驗教學研究、自制教具，及時向有關人員介紹新增儀器裝置。
八、保管好實驗室資料檔案，及時準確地完成統計報表等各種表冊登記。
九、切實做好實驗室的安全工作。
十、離開實驗員崗位時，做好移交工作。
實驗室、儀器室管理制度 實驗教學是整個學校教育的重要組成部分，實驗室是師生進行教學和科學研究的專門場所。
為有效管理實驗室，儀器室，更好地服務於教學，特制定以下管理制度。
一、實驗室、儀器室由專人管理，實行管理人員負責制。
人員更換須上報主管部門，並辦理移交手續。
管理人員有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。
二、專用實驗室不得進行與實驗無關活動，儀器裝置不得挪作他用。
學校應及時補充，添置儀器裝置，適應教學需要。
三、實驗室應建立儀器總分類賬和明細賬，準確及時反映儀器增減結存情況。
四、儀器裝置應按學科分室保管，存放儀器在符合科學性原則 前提下，做到取用方便、陳列美觀。
針對不同儀器特點，採取防塵、防震、防壓、防磁、防曬等措施。
五、經常維護、定期保養，做好防鏽、防腐、防形變等工作。
保持儀器良好狀態，減少損耗。
六、儀器裝置的領用、借用一律透過管理人員，並辦理以下手續：本校教師領用，必須提前填寫《實驗通知單》，用畢及時歸還；外單位借用，須填寫借用登記表，並經主管領導批准，按時歸還。
儀器收回時，管理人員應當面檢查儀器完好情況。
七、儀器操作應嚴格遵守使用說明，損壞儀器要及時查明原因，區別情況分別予以報損或賠償。
八、建立和健全儀器裝置，實驗教學檔案制度。
妥善儲存好儀器說明書，使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。
九、嚴格按有關安全規則開展實驗，做好安全用電，防火、防盜、防毒、防爆、防汙染等安全防範工作。
危險品必須專櫃存放、嚴格取用制度，確保人員和儀器裝置安全。
十、完成大綱規定的全部演示實驗和學生實驗，實驗室要對全體師生開放，積極開展課外科技活動，充分發揮儀器裝置使用效益。
學生實驗守則 一、實驗前必須預習課文有關內容，明確實驗目的要求、實驗步驟和操作方法及注意事項。
二、進入實驗室，按指定位置就坐，保持室內良好秩序。
三、實驗開始時，應先檢查實驗用品是否齊全，弄清本實驗所用儀器使用方法，所用試劑性質。
四、實驗時，聽從教師和實驗員的指導、認真操作，仔細觀察，積極思考，實事求是地做好實驗記錄。
五、注意安全，嚴格遵守安全守則，如發現意外事故，及時報告老師。
六、愛護公共財物，小心使用儀器和實驗裝置，注意節約試劑和水、電。
七、培養良好實驗習慣，實驗用品要擺放整齊。
各種廢物都應放到指定地方，不得隨便亂丟，實驗完畢應洗淨器皿，整理好實驗用品，擦淨桌面。
八、根據實驗原始記錄，認真做好實驗報告，按時交老師審閱。
九、實驗室內一切物品未經教師許可，不得帶出實驗室。
十、實驗時如有儀器損壞，及時報告教師，填寫《儀器破損記錄單》。
教學儀器領用、借還制度 一、任課教師每學期初應填寫演示和分組實驗安排表，並交實驗室。
二、任課教師應將所需要的實驗儀器材料藥品通知單（演示通知單提前三天填寫，分組實驗通知單提前一週填寫）實驗前交儀器管理人員，以便管理人員準備。
三、管理人員接通知單準備好儀器藥品，應先實驗一次，確保其效能良好，並向教師介紹儀器藥品效能，使用方法，由教師再一次實驗，成功後簽字領走。
四、任課教師歸還的儀器要根據“通知單”、“借還登記簿”逐一查對，並由管理人員複查，清查結果填寫在實驗記錄和實驗通知單上，若有損壞按規定處理。
五、學生分組實驗後，由任課教師、學生代表對每組儀器逐一清查，並由管理人員複查，清查結果填寫在實驗記錄和實驗通知單上，若有丟失，按規定處理。
六、所有儀器的借用不應超過規定時限，以保證儀器正常流通。
教學儀器維修、保養制度 一、教學儀器是國家財產，管理人員要根據各種儀器的特點定期對各類儀器進行保養，並做好防塵、防火、防潮、防鏽、防黴、防凍、防爆、防光防毒防震等工作，要對有關儀器定期採取開機、通電、充電等措施，確保儀器效能完好，並做好記錄。
二、管理人員要在教師借領儀器前，對儀器進行一次檢修，保證儀器效能完好，教師歸還儀器後，再進行一次檢修，把維修好的儀器放回原處，並認真填寫維修記錄。
三、對精密貴重儀器要妥善保管，若管理者不精通其效能，不能擅自拆修，對自己不能維修的儀器可送專業部門維修。
四、學生分組實驗時，管理人員要根據具體認真指導學生正確使用儀器，隨堂及時維修有故障情況儀器，確保實驗順利進行。
實驗完成後對每組儀器進行檢修。
實驗室安全操作守則 一、實驗前熟悉每個具體操作中的安全注意事項。
二、用完酒精燈後應立即熄滅,點燃的火柴用後應立即熄滅,不得亂扔。
三、使用電器時謹防觸電,不用溼的手、物接觸電源.實驗後應立即把連線電源的插銷拔下。
四、絕對不允許把各種化學藥品任意混合,以免發生意外事故。
五、不要俯向容器去嗅放出的氣味,應保持一定距離,慢慢地用手把離開容器的氣流扇向自己。
六、稀釋濃酸(特別是硫酸)時,應將酸注入水內並不斷攪拌,切無將水注入酸內,以免濺出或爆炸。
七、傾注藥劑或加熱液體時,不要俯視容器,以防濺出.試管加熱時,切記不要將管口向著自己或他人。
八、嚴禁在實驗室內飲食或把食具帶進實驗室.實驗後必須仔細把手洗淨。
九、離開實驗室之前,應檢查水、電、門窗是否關閉。