其實沒有一個孩子願意學習…除非他對學習感興趣…

所以要讓孩子願意學習…那就是要考慮如何提升孩子的興趣…讓他們由被動變成主動…

提升孩子的興趣點才是關鍵…

那如何提升孩子的興趣點呢？

可以把孩子喜歡的東西作為獎勵…

一開始門檻要低…只要有一點進步就表揚…要獎勵他喜歡的東西…可以是喜歡吃的食物…也可以是喜歡好久的玩具…等等

慢慢的…21天就可以養成良好的生活習慣…

慢慢有喜歡…變成習慣…由習慣變成愛好…有愛好變成興趣…

是不是隻要有了興趣…孩子就變成愛學習的好孩子了…你就省心了…

孩子學習成績不好，又不喜歡學習。作為孩子家長，對孩子肯定既氣又急。但最正確的做法，首先應該冷靜，冷靜分析孩子成績不好的原因，以及孩子為啥不肯學習。

學習是件苦差事，讀不完的書做不完的習題。說實話沒幾個孩子喜歡學習的。除非孩子對學習產生興趣，喜歡上學習。所以，作為家長，對孩子的喜好要非常瞭解，秉性非常瞭解。接下來對症下藥。喜歡什麼，只要是正當的，可以滿足，鼓勵他有更高追求，可以考慮報個興趣班什麼的，培養和發揮其特長。如果是想學習但基礎太差而喪失信心，可以先幫其補基礎，待基礎提上去後再進行培優。

說實話，每個孩子都不一樣，沒必要要求孩子各方面都必須要特優秀。學習其實也是一種能力，成績好與不好，其實也只是個數字。孩子身心健康最重要。家長對於孩子自身情況要非常瞭解，期盼不能太高，否則容易失望，孩子也會有壓力，當壓力過大超過孩子承受力就會適得其反。容易失望。只要孩子每天是進步的就可以了。

那麼孩子成績不好，到底是哪些原因造成的呢？

家長沒有起到標杆作用。你希望你的孩子成為什麼樣的人，你就得先成為什麼樣的人。家長可以先回想一下，孩子在家裡寫作業時，你在幹什麼。很多家長的狀態是這樣的，孩子安靜的伏在桌子上寫作業，你在一邊看電視，津津有味，沉溺其中。給孩子樹立了一個壞的榜樣，同時也給了孩子這樣一個暗示：手機一定很好玩！

所以每當孩子不學習而是找你要手機的時候，家長應該思考一下是不是沒有做好榜樣。

你想讓你的孩子好好學習，首先就要孩子展現出一個學習的狀態。很多時候，孩子就是家長的複製貼上，你是什麼樣子的，你的孩子就是什麼樣子的。

家長要給孩子樹立一個愛學習的榜樣，孩子會有樣學樣。

1. 提供環境

父母是孩子的第一任老師，如今許多的父母抱怨自己的孩子不愛閱讀的時候，又有多少父母擁有經常讀書的習慣呢？至少，給孩子一個讀書的角落，在你玩手機看電視的時候，不會打擾到在看書的孩子。

而最最有效的，就是和孩子一起閱讀。即使沒有時間，也一定要抽出來一點。在孩子閱讀遇到困難的時候，提供及時的幫助。孩子不愛閱讀，或許不是因為故事不動人，而是遇到生詞生字的時候，不知道怎麼讀下去。

在培養孩子進行英文閱讀的時候，來川老師常常建議家長，採用看電影的方式。先讓孩子看一段英文原著的電影，然後再來進行故事的閱讀。或者直接選取的是，像伊索寓言、小王子這些易懂有趣的故事，而不是直接讓孩子上手就來讀一本《哈姆雷特》。

大家小時候看中國四大名著也絕不是從小說看起的，而是先看過電視劇，再看的小說對吧？當看完電視劇《紅樓夢》後，最後一幕“好一似食盡鳥頭林，落了片白茫茫大地真乾淨”，曾引得多少人翻篇回味？

想要孩子愛上閱讀，除了要尋找，能對上孩子興趣口味的書籍，還要做有計劃性的安排——比如今天是讀英語，明天是語文，今天是童話故事，明天是科技科普知識。如果要像美國媽媽一樣，5歲之前讀完1600本書，從兩歲開始算起，每天也要讀兩、三本書。如何讓孩子堅持下去，一定需要大人的陪同參與，要透過不同的方式——比如角色扮演、朗讀、講故事、遊戲、外出實踐的方式，讓孩子學習過程中不產生枯燥感。

4、養成習慣

孩子閱讀不可能家長時刻盯著，最後一點一定是要培養孩子閱讀的習慣，這個習慣包括了孩子自主學習的能力。剛開始比較簡單的方法，就是讓書籍隨處可見，把書放在汽車上，沙發上，地板上，床上，讓孩子隨時摸，隨時讀。而不是讓孩子一想到娛樂活動，就是看電視、玩手機。包括上面所說幫助孩子做計劃性安排，比如一天讀多少書、一週讀多少書，讀完書後做一下總結，保證每次閱讀都有新的收穫。長時間的堅持，最終養成習