我找回了自信
李老師是我所報的語文課外班的老師,以前我很害怕上語文課,但自從上了李老師的語文課後,我便找回了自信,並且喜歡上了語文課。
第一次去課外班上課,那天天空烏雲密佈,我拖著沉重的腳步向上課地點走去。由於我在學校上語文課時,經常因為回答錯問題而站在那裡,很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進了教室,看見一個胖胖的、笑眯眯的老師坐在椅子上。看著她,我的心放下了一半,心想:這個老師看起來挺和氣的,她的課應該好上吧!我抱著這樣的心態坐在椅子上。“丁零零”上課鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開講義的第一頁,一看,還好,是閱讀,我可以輕輕鬆鬆地在紙上寫了。沒想到,老師卻要求同學們站起來說出答案。老師提了第一個問題,我戰戰兢兢地說出了心裡早已想好的答案。出乎意料,我居然答對了,這下,我有了些信心。老師一連問了好幾個問題,我都答對了。“嘻嘻,我還不錯!”我心裡非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說:“答案基本上是正確的,如果能再準確一些就更好了,繼續努力!”這時,我望了望窗外,烏雲已經被吹散了,太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節課很快結束了。
透過兩個月的學習,在李老師的啟發與鼓勵下,我學到了很多,收穫了很多,最重要的是我找回了自信。在學校的語文課上,大膽地舉手,積極地發言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表揚和鼓勵。
我想起學過的一篇課文《唯一的聽眾》,內容講的是老教授無私地幫助、鼓勵年輕人,使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發與鼓勵下,我由害怕上語文課到喜歡上了語文課,並能在課堂上積極地發言,自信地走進魅力無窮的語文天地。
我為自己找回了自信而高興!
“自信是成功的基石。”人說道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道。“我不知道有自信會不會贏，但我知道沒有自信就一定會輸！”同學寫道。而我呢？
我，喜歡在自然中，在學習快樂中找到了自信。
在田園中，在鄉村中找到自信的音符，藍天的白雲，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放鬆心情，在好心情中，找到自信，享受自信的喜悅。
放下在田園中享受的心情，把自己融入到學習的快樂中，在學習快樂中，也能感受自信。
學習《從百草園到三味書屋》，享受裡面風景獨好的美麗；享受詩詞的細膩：“才下眉頭，卻上心頭。”這是李清照發揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千雲霄”……
自信在這些享受中尋找。因為有了好心請，才有了自信：因為學會品味生活，才有了自信：因為學會快樂學習，才有了自信……
其實，我本不自信，但因我融入了詩詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長出了自信的萌芽，我讓它慢慢長大――我自信了。
我找回了自信
李老師是我所報的語文課外班的老師,以前我很害怕上語文課,但自從上了李老師的語文課後,我便找回了自信,並且喜歡上了語文課。
第一次去課外班上課,那天天空烏雲密佈,我拖著沉重的腳步向上課地點走去。由於我在學校上語文課時,經常因為回答錯問題而站在那裡,很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進了教室,看見一個胖胖的、笑眯眯的老師坐在椅子上。看著她,我的心放下了一半,心想:這個老師看起來挺和氣的,她的課應該好上吧!我抱著這樣的心態坐在椅子上。“丁零零”上課鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開講義的第一頁,一看,還好,是閱讀,我可以輕輕鬆鬆地在紙上寫了。沒想到,老師卻要求同學們站起來說出答案。老師提了第一個問題,我戰戰兢兢地說出了心裡早已想好的答案。出乎意料,我居然答對了,這下,我有了些信心。老師一連問了好幾個問題,我都答對了。“嘻嘻,我還不錯!”我心裡非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說:“答案基本上是正確的,如果能再準確一些就更好了,繼續努力!”這時,我望了望窗外,烏雲已經被吹散了,太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節課很快結束了。
透過兩個月的學習,在李老師的啟發與鼓勵下,我學到了很多,收穫了很多,最重要的是我找回了自信。在學校的語文課上,大膽地舉手,積極地發言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表揚和鼓勵。
我想起學過的一篇課文《唯一的聽眾》,內容講的是老教授無私地幫助、鼓勵年輕人,使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發與鼓勵下,我由害怕上語文課到喜歡上了語文課,並能在課堂上積極地發言,自信地走進魅力無窮的語文天地。
我為自己找回了自信而高興!
我找回了自信
“自信是成功的基石。”人說道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道。“我不知道有自信會不會贏，但我知道沒有自信就一定會輸！”同學寫道。而我呢？
我，喜歡在自然中，在學習快樂中找到了自信。
在田園中，在鄉村中找到自信的音符，藍天的白雲，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放鬆心情，在好心情中，找到自信，享受自信的喜悅。
放下在田園中享受的心情，把自己融入到學習的快樂中，在學習快樂中，也能感受自信。
學習《從百草園到三味書屋》，享受裡面風景獨好的美麗；享受詩詞的細膩：“才下眉頭，卻上心頭。”這是李清照發揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千雲霄”……
自信在這些享受中尋找。因為有了好心請，才有了自信：因為學會品味生活，才有了自信：因為學會快樂學習，才有了自信……
其實，我本不自信，但因我融入了詩詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長出了自信的萌芽，我讓它慢慢長大――我自信了。