要在當今社會生存，大部分人必須有一技之長。尤其是學習不好的人，要不畢業後就業確實十個大問題，有句話說的非常好，經濟再不好，餓不死手藝人。比如理髮師，廚師，等等。

首先，學習不好的人分兩種，一種人學習不好，

但人比較聰明，情商高，腦子靈活，嘴皮子沒問題，他畢業後不愁找不到好工作，比如銷售，自己開店創業，開公司，這類人一般不需要什麼技術，是用嘴＋腦賺死。另外一部分人呢，既學習不好，有笨，或者人際交往能不一般，沒膽量，沒口才，等，這類人還是要趁早學個技術，要不以後生存確實是個問題。

當然學習好的就不一樣了，大部分人都能找到還差不多的工作，必須教師，醫生，公務員，做IT的等靠腦力賺錢的，靠知識賺錢的。這類人往往是能改變社會的一類人。

學習成績不好？

是你的問題，你現在最重要的問題是：找出你存在的問題！

不然，你以為去學手藝技術就能學好了？

你可以找找關於自己問題的答案！

或是找個諮詢師聊一聊！

學習不好，是因為你不瞭解學習，不瞭解什麼是知識手藝。

當你開始瞭解一樣東西的時候，你會發現學習會很簡單。

學不好，是因為你不瞭解！

學習成績不好，早早考慮學一門手藝。這種想法是好的，但是我們應考慮孩子的年齡及上學階段。根據《義務教育法》、《未成年人保護法》的相關規定，孩子必須是已經接受完義務教育，年齡必須超過十六週歲。只要不違反規定，在學習不好的情況下，可以考慮去學一門手藝。但是，中國在大力倡導職業教育，如果孩子所學的手藝不是特殊好的話，上職業學校也是可以的。

既然是為了孩子，我建議，不要盲目照搬其他人的經驗，而要從自己孩子入手去分析。

建議如下：

厭學（學不進去）、方法（學不會）、智商（理解不了）

狀態不好可以調整、方法不對可以嘗試更換、聰明不夠可以努力

無論結果如何，都要給孩子樹立“我也能進步的信心”和“我不會放棄的勇氣”。

為什麼先談這一點？因為無論未來靠什麼生活，有了這兩點品質，孩子才能擁有讓自己幸福的能力。

其實學習好不好，都是技多不壓身的，因此，學手藝沒問題。

但要提醒的是，選擇什麼不要僅看眼前利益和別人的案例，要結合自己孩子的特點和興趣。

現在行業更迭很快，想靠學一下就能在一個地方幹一輩子，基本是奢望。只有孩子喜歡的，特別是貼近孩子特點的，才能在未來不斷的有所突破，跟上時代的變化。這個道理其實和師父領進門，修行靠個人類似。

有人說，我孩子什麼都不行，也沒有愛好怎麼辦。吃喝玩這些日常中，總有能對比的吧。有的孩子學習不怎麼樣，但是很會說話，那社交服務類的就可以學；有的孩子們不吭聲，但讓他幹活，不但肯幹還能井井有條，那機修工程類的就可以學；有的孩子就喜歡吃，那廚師、營養師就可以學。

無論孩子選擇向上級學校學習，還是到專科、職高、師傅那裡學手藝，都要記得不斷地告訴孩子，學習不知是書本的問題、計算的方法，它在生活中無處不在，是永恆的話題，是生活持續向好的前提。在廣泛的學習領域，學做人是根本，做個善良、勇敢、努力的人，比掌握千萬知識更有價值。