不一定，有的985已經沒落了。但是能上985就儘量不要選擇211，找工作的時候就知道了。除非你特別喜歡某個專業，比如水利專業，你可以選擇211河海。他的水利專業甚至不比清華差。

事實上，國家確定985和211標準不一樣。211是在精的基礎上重點培養；985是在大的基礎上著重培養。211講究均衡發展，985看重全面發展，所以985並不一定比211牛的。有些庸人單位招聘人員懶惰，對公司不負責任，並且自己本身學識也有限，為了篩選方便，會對985學校特別看中！另外，絕大部分考生不能正確認識985和211的區別，導致高分學生偏向報考985高校。其實真正的強弱應該注重學科上的排名！例如在教育部第四次學科評估上，武漢理工的材料科學和工程與清華大學同一學科有著相同的水平！

我覺得凡事都沒有絕對的。985學校有很多，211學校就更多。二者缺乏可比性。我們說讓兩個東西對比，必須要建立在共同的前提和基礎上。兩個型別的學校對比，選擇兩個型別的哪些學校對比呢？即便是選擇了相應的高校，那比較哪些方面呢？比較師資情況？比較畢業生的去向？比較學校的規模？比較學校的成果？比較畢業生回饋學校的貢獻？

所以，這種問題其實無法回答，因為這樣的問法根本就沒有可比性。

此外，凡事沒有絕對的。比如，我們平常所講的北京大學是中國毫無疑問的頂尖大學，如果讓北京大學和中國民航飛行學院相比，北京大學一定比中國民航飛行學院好嗎？不能這樣說啊。北大不能培養飛行員，但是中國民航飛行學院就可以培養飛行員啊。但是如果從綜合性來看，北大是絕對的比中國民航飛行學院好啊。

所以，要想比較，必須有前提。

一般而言是的，但也不盡然，舉個簡單的例子，蘭州大學是985，曾經也是實力不俗，然而這些年苦於地理環境、經濟發展限制，人才流失嚴重，可能有些人在蘭州大學與發達地區211院校做選擇的時候會選擇211而捨棄蘭州大學，道理也很簡單，水往低處流，人往高處走，也是情理之中的事。

在志願填報的時候以及考研選院校選擇的時候，可能很多同學都比較關注院校的綜合實力，但是如何判斷一個院校的綜合實力，並沒有一個標準的答案，當選擇的標準不同的時候，得到的結果自然而然就會不同。

對於一個發展中國家來說，要想在短期內縮小與發達國家高等教育之間的差距，只能是透過財政扶持和重點建設，讓一部分高校先發展起來，985工程和211工程，就是在這樣的背景下產生的。

985工程高校是以世界一流或者是知名的高水平大學作為自己的發展目標，並且這些大學在一些學科領域有較強的衝擊世界高水平大學的實力。

但是，眾所周知的是，目前國內並沒有一個權威的大學綜合實力排名，因此，在劃定優先發展哪些高校的時候，這時候更多的是一個教育管理上的行為，因此在對部分985院校的評定時候，肯定是和學校的實力上存在著一定的偏差。

按照國際性的標準，對於世界一流大學的定義，世界一流大學一般有以下幾個特徵：學科門類比較齊全、教師素質比較高、科研成果比較卓越、科研經費比較充裕、學生素質一流、留學生的比例比較高。

如果是嚴格的按照世界一流大學水平的標準來看，有不少985院校其實是不符合上面的標準。

雖然教育部一再強調，對於985工程院校要引入競爭機制，對於一些發展比較滯後的院校要進行淘汰，不過就目前的情況來看，985工程院校的淘汰機制建設並不是很完善。

因此，整體上來說，大部分985院校比211工程院校的綜合實力要強一些，但是也有極個別985工程院校，還不如一部分的211工程院校，比如說西北農林科技大學不論是在學校的學科發展、學生的就業率以及科研成果上，還不如部分211高校。

雖然，並沒有權威的大學綜合實力排名，但是從一些民間的大學綜合排名也可以看出，一些985院校發展的並不是很好。

我覺得首先要理解你說的“厲害”是什麼意思，如果是說就業，確實存在一部分211要比部分985厲害，比如現在很熱門的財經類法學類以及電子資訊類的211大學要比很多985厲害，這一方面體現在生源質量，另一方面體現在就業率和就業薪酬上。

而如果把“厲害”理解為科研能力，可能就有不一樣的結論了，985大學中有很多專業是國家重點發展的科研專案，而這些專業有很多是在就業方面不佔優勢的，因此可能招生分數不太高。但國家對這些重點學科、學校，扶持力度還是很大的，這體現在科研經費的劃撥上，這也解釋了為什麼很多高考熱門院校在科研經費排行榜上沒有特別好的成績。

綜上所述，不能武斷地說985就一定要比211厲害，這取決於你的評判標準。想搞科學研究，最好去985，但要想好就業，就得更多考慮一下211院校了。

謝邀！作為一名校園領域的創作者，很開心被邀請來回答這個問題。985學校一定比211學校厲害嗎？我認為不是，985學校不一定會比211學校厲害，985是江澤民審批的專案，而211是鄧小平審批的，無論是985還是211，都是國內知名的學校，教學質量都是很好的，實驗裝置也都是最佳的。985學校非常少，比較出類拔萃的學校，211學校的歷史比較悠久，所以985學校一定是211學校，而211學校不一定是985學校。985學校的經費確實要比211學校要多，因為有許多科研專案如果沒有經費的支援，便沒有辦法繼續進行研究下去，也會影響學校的實力。但是211學校的實驗裝置，教學質量都是國內重點選的，很多人都會誤解985學校的教育要比211學校好，然後不是像炒作的那樣，211學校的教育有些卻比985要強上許多，加上自己的努力，一樣可以出類拔萃。