縱容看你縱容的是哪方面。

我覺得縱容孩子，對孩子犯的錯，不加管束，讓孩子無所畏懼，不出事才怪。想想李天一不就是很好的這方面的例子嗎？他小的時候是多麼的乖巧，可是隨著他越來越大，到了應該管教的時候，父母只是一味的縱容和維護，讓他變得無所畏懼，這才出來大亂子。

現在很多教育理念就是給孩子自由發展的空間，對孩子有所放縱，這本身是很有道理的，讓孩子去肆意成長，這很好。但是放縱的同時要有度。而這個°恰恰是最難把握的。

關於放縱與管教的度，我來說說我的幾點看法吧。

1.安全第一。我們可以給孩子探索的空間，但是如果覺得某一類行為涉及到自身安全的時候，一定要去制止，如果孩子堅持，我們可以在大人的保護下讓他嘗試，體會到其中的成功和失敗。但是一些絕對危險的東西，譬如電、高空、水等危險事物，務必制止！要管教！

2.為人處世的基本原則不能打破，否則要制止！譬如不能影響到別人，讓孩子規範自己的行為，知道對錯和榮辱。

3.小偷小摸，不可取！孩子很小的時候對物權沒有意識的時候，偶爾拿了別人的東西，沒必要給孩子戴上“偷”的帽子，可是如果孩子三四歲了還擅自拿別人的東西，那麼就得好好說教說教了。

4.尊老愛幼，這是基本的孝道。我們要及時給孩子灌輸，這個身教大於言傳，家長做好，孩子自然就能做好。

“縱容”：對壞人壞事不加約束。指對錯誤行為不加制止而任其發展。

從這個詞語的解釋中，就可以明白“縱容”孩子一些日常不良行為的後果是什麼。

一個孩子從小到大，只有接受了良好的教育，才有可能將來成人之後在社會上很好的立足。

如果孩子小的時候，身上有一個壞毛病，家長不及時提醒孩子糾正，不讓孩子明白這些習慣是不好的，以後不能再有，一旦不良習慣在孩子身上根深蒂固，要想糾正就難了。

有個同事，孩子小的時候就愛打人。每次孩子打了別人，母親不是教育孩子，告訴孩子打人是不對的，而是當著孩子的面，誇獎自己的孩子能行，勇敢。

孩子長大後，因為一次打群架，被判刑3年6個月，還花了5萬多元給被打者治傷。

今天剛看以影片，父母的縱容讓女兒性格變得怪異，暴戾。因為自己欠賭債，問哥哥要錢，哥哥沒給，砸了哥哥的婚房，導致哥哥終生未能娶妻，同時還氣死了父親。

總之，父母縱容孩子的錯誤，不是愛孩子還是在害孩子，因為父母的縱容真的會慣壞孩子的。

你說是不是？

父母之愛子，要為之計深遠

縱容大概是中國父母的痛病吧，現在社會發展太快，物質成本很高，一般很多年輕家庭只會選擇要一個孩子，併為之提供最優質的資源，讓其有更好的教育。很多時候衣來伸手飯來張口，這種公主王子般的待遇，並不少見。

說起來，愛護孩子無可厚非，誰不喜歡自己的孩子能自由開心的成長，隨心所欲。但是，自由成長，隨心所欲也不是絕對的，以前政治書上不是講自由不是絕對的自由，只是在相對範圍內的自由，沒有規矩不成方圓。

培養孩子的獨立能力和保護自己的能力，同時也要培養他（她）正確的價值觀念，什麼是對，什麼是錯，什麼應該做，什麼不應該做。中華傳統美德，法律常規知識可以慢慢灌輸。

相對來說，國外對孩子的教育比較那種不管不顧自由的發展，家長不提供太多的庇護。太多的庇護讓孩子失去自主的意識。比如國內小孩子不小心摔倒了，家長總是很心痛的趕緊抱起來，其實這時候不妨讓他學會自己起來，培養這種挫折自己要克服的意識，有利於孩子的成長。

小孩子買玩具也算很尋常的事情，假設孩子明明之前買了很多一樣的玩具，非哭鬧還要再買，

這時候你應該怎麼辦？是買還是置之不理？恐怕小孩哭很久之後，大多我們家長都會買了，反正也不會花太多錢。這樣其實很不好，

首先，孩子哭鬧買同樣的玩具，此刻應該明確告訴孩子家裡有很多這個，不用再買了，買多了其實沒有多大用處，安撫孩子並告訴孩子正確的購物價值觀。

再者，告訴孩子，哭鬧是沒用的，以後在社會上沒人吃這一套的，要想再買，除非自己勞動獲取，否則不會給她買。

要嚴厲但是不要打罵，引導孩子告訴她什麼該做什麼不該做，怎麼樣獲取等等

家長可以縱容你的孩子，社會不會像家長一樣縱容你的孩子的。

答案是肯定的。任何事情講求一個“度”，教育孩子也是一樣的。父母關愛自己的孩子是天性，完全的嚴肅教育不合理，但無下限的縱容是對孩子的一種傷害。

一、對孩子無下限的縱容是滿足了孩子鑽空子心裡 對於小孩子來說，尤其是小學階段的孩子，雖然缺乏自己的思想、缺乏成人的處事行為，但確實有觀察力和聰明的，這是大多這個階段孩子的一個普遍現象。比如，孩子會用哭來達到他們想達到的目的。這是因為孩子透過哭發現，當他們哭的時候家長就會滿足他們的要求，於是他們抓住了這個空子，然後就形成了事情不符合他們就哭。而家長呢，一次的哭去滿足、兩次的哭再去滿足、三次的哭還是去滿足，久而久之就讓孩子鑽了空子，而家長的這種行為則是縱容，這只是一個小的事例，大的事例則可想而知。

二、對孩子進行規則教育 我們是生活在社會中，在社會中就約定俗成要有一定的規則，那麼我們從小要讓孩子樹立這種規則意識。比如，對於剛入小學的孩子，對於作業的管理，家長絕對不能讓孩子有做完作業就應該有獎勵的意識。家長應該給孩子樹立的是學習是一種責任，作業是一種任務，完成就是應該的，不應該獎勵，如果你額外做的更多才應該得到獎勵。

孩子的教育上家長絕對不能無底線的縱容。

家長千萬不能縱容孩子，不然後患無窮！

首先，縱容孩子會讓他變得自私，凡事以自我為中心，遇事一意孤行，不講道理，不知進退。這樣的孩子將來在社會上如何與人相處，如何獨立生存？家長能永遠做保護傘，護著他們一輩子嗎？

再者，很多家長抱怨孩子長大長進，不孝順，這種情況很大程度上是家長造成的！村裡八十歲的老頭老太太還在每天為兒子兒媳做飯，乾地裡的活。兒子看媽不順眼，當著外人面還批評她！兒媳跟老公公借錢，老公公說沒有就此翻臉！從小不立規矩，長大後孩子覺得父母的付出都是理所應當的！孩子不知感恩，沒有擔當，難道父母沒有責任嗎？

社會是講規則的。除了父母，沒有誰會無條件包容你！所以家長一定有要讓孩子從小學規矩，懂道理，學會尊重別人，尊重自己，養成獨立自主，勇於負責的習慣！

父母的縱容真的會慣壞孩子。

孩子在成長的過程中，受到各種因素的影響可能會養成大大小小的壞習慣，相信許多寶媽寶爸們都曾經見過。有壞習慣不可怕。可怕的是家長們總找各種各樣的理由為孩子開脫，而不是及時糾正。這種縱容不是愛孩子而是在害孩子！比如孩子有以下幾個壞習慣。

如果孩子出現打人，罵人的行為，家長一定要及時糾正，但是就怕一些長輩，比如爺爺奶奶隔輩親，認為孩子這是長本事了，這樣會縱容孩子的壞習慣，而壞習慣一旦養成，就很難糾正了。

如果孩子經常談條件，不僅說明孩子養成壞習慣，做父母的也要反思自己的教育方式：是不是經常拿物質條件等作為激勵孩子的籌碼。

買了好吃的，孩子是與你一起分享，還是獨自享用？很多家長沒有讓孩子學會分享，這樣嬌縱孩子，那麼孩子就會養成自私自利的性格，有好吃的也不會想到父母。

每個熊孩子背後都有個熊父母，家長的縱容孩子才會這樣。孩子再小，也要父母來教育，在公共場所打擾到別人就是不對了。

無論是在家裡面還是在外面，孩子吃飯時總是在菜裡面亂翻，特別沒有教養，既讓別人不舒服，也讓餐桌不體面。孩子有這種習慣，家長如果不及時糾正，最容易讓別人嫌棄。

飯桌上的小霸王，最是人見人怕的，看到自己喜歡吃的東西，就獨佔著，絲毫不考慮別人的感受，讓人心生討厭，也會讓父母非常的沒面子。這種孩子往往在沒有愛吃的東西的時候，大哭大鬧，有一點不滿意，就發脾氣耍性子。

每個孩子都是家長的小寶貝，恨不得把最好的都給他，但有些家長過度縱容孩子只會助長他的不良習氣，好習慣要從小培養，出現上述壞習慣也要及時糾正，各位家長更是要以身作則！各位寶爸寶媽們一定要重視起來，才能讓孩子更優秀！

兒子“啃老”7年，還怪母親毀了自己前途。

老孃與兒子的故事，發生在去年，也重新整理人們的三觀：

　故事的主角是：80多歲的丁老太和她的海歸兒子。

故事的主題是：兒子“啃老”7年，還怪母親毀了自己前途。

　丁老太，育有兩子一女。大兒子是海歸，擁有加拿大滑鐵盧大學工程碩士學位，一直以來都是母親的“驕傲”。

　然而，2012年畢業回國後，他就再也沒有工作過，晚上玩電腦遊戲，白天睡覺。如今，海歸兒子已經48歲，還一直在“啃老”。

幾年前，丁老太患上了尿毒症，每週要去醫院三次做透析治療。由於經濟拮据，她每次只能自己坐公交去醫院。

　丁老太感到身心俱疲，卻放不下海歸兒子，決定狀告他不贍養自己，想以此逼迫他去工作。

　遺憾的是，法院通知兒子前去調解時，他仍然不願跨出家門，事情陷入了僵局。丁老太無奈，選擇了撤訴。

“慈母”啊！

小鷹羽毛豐滿了，老鷹會一腳把小鷹從高高的巢裡踢出去，小鷹在被踢出的瞬間，在空中學會了飛翔。人不如動物。

縱容孩子是作為一個家長最大的失職。

教育孩子的道路必須是披荊斬棘的，合理運用方法，及時糾正，才能少走很多彎路。

在《家庭教育》一書中有這樣一句話：

“有規矩的自由叫做活潑；沒有規矩的自由叫做放肆；不放肆叫做規矩，不活潑叫做呆板。”

孩子年齡小、不懂事，不代表可以被無限縱容。

相反，越是年齡小、不懂事的孩子，越需要家長的引導和教育，越需要讓他明白分寸和禮儀。

曾在知乎上看到一個沒規矩的熊孩子的所作所為，甚是可惡。一名四年級的男孩，狠狠地推了孕婦，僅僅就為了試試是不是摔了就會流產。

沒規矩的孩子與惡的距離只有一瞬間。

他們目中無人、自私自利，根本不會考慮事情會有什麼後果。

有一次看到表姐家的樂樂，他說不想做作業，一直問我要手機，想玩遊戲，被我拒絕後，就想去找爺爺奶奶，但是被我制止了。

接著，樂樂就一直哭鬧，但是我依然不妥協，不肯給他玩手機。我就陪著他任由樂樂哭鬧，最多給孩子遞上面紙。

樂樂鬧了一會兒，見我絲毫沒動搖，便無奈作罷，只能規規矩矩地去做作業。

這種方式，不用打罵孩子，也不用生氣，反而能堅定平和地告訴孩子：你的無理取鬧，不管用。

等孩子發現哭鬧沒用的時候，再把規矩拿出來，平和地跟孩子說明接下來該怎麼辦。

無規矩不成方圓，但是規矩若是破了一次，就會有第二次。

父母在底線問題上一定要堅持，碰觸了底線即使再疼孩子也不能心軟。

家長需要給孩子心中畫一個圓，什麼是自由區，什麼是禁區，過了線就要接受懲罰，即使孩子如何哭鬧，父母也不要動搖，這就是立規矩了。

如果現在家長把孩子驕縱得孩子沒規矩，等到孩子長大後，他根本不會把父母放在眼裡，想幹啥就幹啥，到時候真的變成一發不可收拾的地步，父母再後悔就晚了。