遊戲規則 本遊戲可供二至四人同時參加 內含：一個遊戲板，100個字母牌， 字母袋，四個擱牌架 在填字遊戲中， 遊戲者（以下簡稱玩家）在遊戲板上，用標有不同分值的字母牌，採取連鎖式的填字方式進行遊戲。玩家可以透過字母表面標的分值得到高分，也可以透過把字母牌放在遊戲板上可以加分的方格上得到高分。在二人遊戲中，一個熟練的玩家可以得到300-400的高分。 開局： 把所有字母牌都面朝下放在遊戲板上，或把他們到進袋中或其他容器，然後洗牌。抽籤決定由哪位玩家開始。 抽到的字母牌最靠近字母表開頭字母的玩家開始遊戲。把抽出的牌放回容器，重新洗牌。每位玩家抽出七個字母牌，並把他們放在自己的擱牌架上。 玩法： 1． 第一位玩家把他/她的二個或更多字母組成一個單詞，放在遊戲板上。並且，這個單詞必須有一個字母牌放在標有星號的方格上。單詞只能橫向或縱向放在遊戲板上，不能斜放。 2． 一位玩家在一步結束前要計分並把分數公佈出來。然後再抽取新的字母牌補齊七個。 3． 遊戲按順時針方向進行，即在第一位玩家左側的人開始下一步，以此類推。第二位玩家要在板上已有的字母上加一個或幾個字母組成新詞。在一步中，所用的字母牌只能放在一排或一列上來組成新單詞。如果在組成新單詞的同時，相鄰的行/列已有字母，則新擺的字母要與其組成完整單詞。 4． 組成新單詞：a.在板上已有的單詞上加一個或多個字母組成新單詞。 b.在板上已有的單詞的正確角度擺上一個新單詞，新單詞上必須包含一個板上已有的字母，或必須加以個字母在已有單詞上。（見例2.3.4） c.和已有單詞平行擺放的新單詞，必須與相鄰的字母組成新單詞。（見例5） 5．字母牌一旦放在遊戲板上就不得更換。 6．兩個空白牌可以代替任何字母。當用空白牌時，玩家必須宣告他代表的是什麼字母，並且在餘下的遊戲中，他將一直代表該字母。 7．玩家可以用一次擺牌的機會來換牌，可以把手中的牌全部換掉，可以換一部分，或不換。在換牌時，必須把要換的牌牌面朝下，並從容器中取出同樣數量的牌後，把換下的牌放回容器。換牌就不能擺牌。 8．在遊戲開始前，玩家應就用那本字典統一意見，以防組詞時有異議。所有詞類標明的單詞（包括，外來詞，古詞，廢棄詞，口語詞，俚語等）可以用，但不允許有下列詞：經常大寫，縮寫，字首和字尾單獨使用的，以及需要連字元和省文號的詞。 任何玩家都可以任何單詞都可以在下一位玩家開始組詞前被質疑。如果被質疑的單詞不被接受，則被質疑的玩家就不得不他的字母牌取回並失去這一步擺單詞的機會。如果被質疑的單詞可以接受，則提出質疑的玩家是到他擺單詞的機會。字典為解決質疑準備。 9．結束遊戲：當所有字母牌都被抽完且有一位玩家用完他擱牌架上的所有字母牌；或者不可能組出新詞時，遊戲結束。 計分 10．每位玩家每組完一次單詞，都要把所得分數記下來。每個字母牌的右下角都標有分值。空白牌的分值為零分。 11．每次組詞的得分，就是在該步中用於組詞或改詞用的字母的分值之和。另外，加上由於字母牌放在可以加分的方格上得的額外得分。 12．字母加分方格：把字母牌放在淺藍色的方格上，所得分數為字母牌所標分值的兩倍；如果把字母牌放在深藍色的方塊上，所得分數為字母牌所標分值的三倍。 13．單詞加分方格：如果單詞中有一個字母牌放在粉色方格上，所得分數為整個單詞中字母牌所標分值之和的兩倍；如果單詞中有一個字母牌放在紅色方格上，所得分數為整個單詞中字母牌所標分值之和的三倍。如果在單詞加分之前，有字母加分則先給字母加分。 如果一個單詞有兩個字母在單詞加分方格上，所得分數為整個單詞中字母牌所標分值之和的兩倍後，再翻兩倍（即為原單詞分值的四倍）；或者是三倍後，再翻三倍（即為原單詞分值的九倍）。 注意：中間的標星號的方格是粉色，所以第一位玩家可以得到分數為所組的單詞的分值的兩倍。 14．只有在當次組詞過程中，首次放在加分格上的字母和單詞才能加分。在後一步組詞時，已用過的在加分格上的字母只按字母牌上所標分值計分。 15．當一個空白牌在一個粉色或紅色的方格上時，雖然空白牌的分值為零，但玩家所得分數為整個單詞中字母牌所標分值之和的兩倍或三倍。 16．玩家在一次組詞機會中可能同時組成兩個或三個單詞，每個詞各自計分，然後累積各詞分值為該玩家此次得分。 17．任何能一次用完七個字母的玩家，在該次組詞得分的基礎上，可再加上五十分。 18．未用完的字母牌：在遊戲結束時，每位玩家都要從所得分數中減去自己未用的字母的分值。另外，如果一位玩家用完了他的七個字母，其他人減掉的分值則加在他/她的分數上。 如何勝出：遊戲結束時，得分最高的玩家為勝。另外，如果出現平局，則在加分合減分之前的分數最高者為勝者。 希望對你有幫助吧 我也是參加這個比賽的 呵呵
遊戲規則 本遊戲可供二至四人同時參加 內含：一個遊戲板，100個字母牌， 字母袋，四個擱牌架 在填字遊戲中， 遊戲者（以下簡稱玩家）在遊戲板上，用標有不同分值的字母牌，採取連鎖式的填字方式進行遊戲。玩家可以透過字母表面標的分值得到高分，也可以透過把字母牌放在遊戲板上可以加分的方格上得到高分。在二人遊戲中，一個熟練的玩家可以得到300-400的高分。 開局： 把所有字母牌都面朝下放在遊戲板上，或把他們到進袋中或其他容器，然後洗牌。抽籤決定由哪位玩家開始。 抽到的字母牌最靠近字母表開頭字母的玩家開始遊戲。把抽出的牌放回容器，重新洗牌。每位玩家抽出七個字母牌，並把他們放在自己的擱牌架上。 玩法： 1． 第一位玩家把他/她的二個或更多字母組成一個單詞，放在遊戲板上。並且，這個單詞必須有一個字母牌放在標有星號的方格上。單詞只能橫向或縱向放在遊戲板上，不能斜放。 2． 一位玩家在一步結束前要計分並把分數公佈出來。然後再抽取新的字母牌補齊七個。 3． 遊戲按順時針方向進行，即在第一位玩家左側的人開始下一步，以此類推。第二位玩家要在板上已有的字母上加一個或幾個字母組成新詞。在一步中，所用的字母牌只能放在一排或一列上來組成新單詞。如果在組成新單詞的同時，相鄰的行/列已有字母，則新擺的字母要與其組成完整單詞。 4． 組成新單詞：a.在板上已有的單詞上加一個或多個字母組成新單詞。 b.在板上已有的單詞的正確角度擺上一個新單詞，新單詞上必須包含一個板上已有的字母，或必須加以個字母在已有單詞上。（見例2.3.4） c.和已有單詞平行擺放的新單詞，必須與相鄰的字母組成新單詞。（見例5） 5．字母牌一旦放在遊戲板上就不得更換。 6．兩個空白牌可以代替任何字母。當用空白牌時，玩家必須宣告他代表的是什麼字母，並且在餘下的遊戲中，他將一直代表該字母。 7．玩家可以用一次擺牌的機會來換牌，可以把手中的牌全部換掉，可以換一部分，或不換。在換牌時，必須把要換的牌牌面朝下，並從容器中取出同樣數量的牌後，把換下的牌放回容器。換牌就不能擺牌。 8．在遊戲開始前，玩家應就用那本字典統一意見，以防組詞時有異議。所有詞類標明的單詞（包括，外來詞，古詞，廢棄詞，口語詞，俚語等）可以用，但不允許有下列詞：經常大寫，縮寫，字首和字尾單獨使用的，以及需要連字元和省文號的詞。 任何玩家都可以任何單詞都可以在下一位玩家開始組詞前被質疑。如果被質疑的單詞不被接受，則被質疑的玩家就不得不他的字母牌取回並失去這一步擺單詞的機會。如果被質疑的單詞可以接受，則提出質疑的玩家是到他擺單詞的機會。字典為解決質疑準備。 9．結束遊戲：當所有字母牌都被抽完且有一位玩家用完他擱牌架上的所有字母牌；或者不可能組出新詞時，遊戲結束。 計分 10．每位玩家每組完一次單詞，都要把所得分數記下來。每個字母牌的右下角都標有分值。空白牌的分值為零分。 11．每次組詞的得分，就是在該步中用於組詞或改詞用的字母的分值之和。另外，加上由於字母牌放在可以加分的方格上得的額外得分。 12．字母加分方格：把字母牌放在淺藍色的方格上，所得分數為字母牌所標分值的兩倍；如果把字母牌放在深藍色的方塊上，所得分數為字母牌所標分值的三倍。 13．單詞加分方格：如果單詞中有一個字母牌放在粉色方格上，所得分數為整個單詞中字母牌所標分值之和的兩倍；如果單詞中有一個字母牌放在紅色方格上，所得分數為整個單詞中字母牌所標分值之和的三倍。如果在單詞加分之前，有字母加分則先給字母加分。 如果一個單詞有兩個字母在單詞加分方格上，所得分數為整個單詞中字母牌所標分值之和的兩倍後，再翻兩倍（即為原單詞分值的四倍）；或者是三倍後，再翻三倍（即為原單詞分值的九倍）。 注意：中間的標星號的方格是粉色，所以第一位玩家可以得到分數為所組的單詞的分值的兩倍。 14．只有在當次組詞過程中，首次放在加分格上的字母和單詞才能加分。在後一步組詞時，已用過的在加分格上的字母只按字母牌上所標分值計分。 15．當一個空白牌在一個粉色或紅色的方格上時，雖然空白牌的分值為零，但玩家所得分數為整個單詞中字母牌所標分值之和的兩倍或三倍。 16．玩家在一次組詞機會中可能同時組成兩個或三個單詞，每個詞各自計分，然後累積各詞分值為該玩家此次得分。 17．任何能一次用完七個字母的玩家，在該次組詞得分的基礎上，可再加上五十分。 18．未用完的字母牌：在遊戲結束時，每位玩家都要從所得分數中減去自己未用的字母的分值。另外，如果一位玩家用完了他的七個字母，其他人減掉的分值則加在他/她的分數上。 如何勝出：遊戲結束時，得分最高的玩家為勝。另外，如果出現平局，則在加分合減分之前的分數最高者為勝者。 希望對你有幫助吧 我也是參加這個比賽的 呵呵