現在的成人教育電大，基本都是工作了的人提升學歷的一個工具，我不少朋友在做電大這塊的工作，結合他們的工作，我具體從四個方面分析。

（1）學習形式分析

成人教育電大，很多是遠端教學，所以只要學生線上將教學影片學習完，然後將作業做完，考試和畢業設計合格就可畢業。基本都是在虛擬世界完成教學、學習。現在很多大學都有繼續教育，如專升本等，也是利用業餘時間，如晚上去參加學習，因此教學形式與現在全日制教學沒法比。

（2）考核形式

電大大部分是遠端教學，只需掛機就可，作業可找人代寫，基本與老師不是面對面，而是虛擬世界完成所有的學習和教學，因此考核來說等於形同虛設，我認識不少朋友都是在做電大的作業和論文方面的業務，因此比較瞭解他們的考核實際情況。

（3）專業方面學習

所有課程和全日制一致，但是不要求學生面對面完成，專業實習自己找單位，在寫一篇實習稿子。在全日制教學中，學校均要求學生掌握相關技能，嚴格實習內容，因此作弊相對少，理論水平與實踐能力更強。

（4）學生目的分析

學生基本是利用業餘時間拿一個文憑，相當於買一個文憑，專業很多與自己工作不相同，所以說純粹是混文憑。

總的來說，電大的含金量太低，如果混一個文憑還是可以，如果是要學東西還是建議面對面教學的那種。

學歷的形式可以分為兩種:成人學歷和全日制統招的學歷，成人學歷詳細劃分又會分為很多

成人學歷有4種形式：自考、成考（函授、業餘、脫產）、遠端、電大

這是屬於傳統意義上的學歷提升方式，上面是透過一些渠道瞭解的學歷資訊比對圖，對比可以知道，在所有的學歷中，電大是含金量最低的一種。

電大學歷的話首先從社會角度來說，很可能面臨有的學完之後，在網上查不到或者公司單位不認可的情況；其次，就是某些情況下，電大是不能積分落戶考公務員，具體要根據情況而定。在最後，可以根據成人教育的培訓市場詳細瞭解一下，做成人教育的大多是成人高考、遠端教育以及成人自考這三種形式，像是電大，不清楚是不稀罕做還是不願意做，現在成人教育市場裡面有尚德機構做的是自考，正保遠端教育集團做的是遠端教育，這兩種都是證書含金量相對較高的，剛剛說到底的這兩家都是已經已經上市的公司，最起碼還可以算是比較有良心的吧，出些情況還是可以找到人負責的，而電大這一塊的話，壓根找不到具有代表性的教育機構。

電大學歷的含金量就先說這麼多，學歷提升真正提升的是內在，而不是一張文憑，內在的涵養以及個人的氣質是可以透過學習來改變的，一切的一切都源於你自己的選擇，真要想提升學歷的，還是那句話:天助自助者。

提升學歷的目的無非是為了在單位能夠升職加薪、報考相關證書、或者學習相關的知識提高個人工作能力。電大是國家認可的學歷，學信網終身可查，一般單位也會認可。

成人高考是全國統一招生考試，由學校根據考試結果擇優錄取，每年10月份舉行一次。9月報名、現場確認、10月考試，次年1月出成績，3月入學。面授，網路教學相結合，期末考試。學習年限從入學考試開始算起，需要3年。成人高考證書有“成人高等教育、脫產或函授或業餘學習”字樣，蓋院校一個章。

電大全稱中央廣播電視大學，現更名為國家開放大學。是網上註冊學習，沒有入學考試。電大網上學習，期末考試部分筆試部分機考。學習年限2.5年。由國家開放大學發放畢業證，蓋國家開放大學的章。

因為成人高考需要參加入學考試，報考需要考語文、數學、英語三科，總分450分，至少需要考到130分，才能被錄取。如果沒有信心或者沒有太多時間複習的，建議選擇電大。