夏日的教室裡，空氣悶熱，王老師拿著書在講臺上邊踱著步子，邊解說著古詩句。講臺下，孩子們有的認真聽著，有的已有趴在桌上的趨勢。
“快看，有一隻小貓，是白色的呢！”一聲輕呼，引得同學們紛紛看向教室門邊。只見一隻小貓全身雪白，金色的眸子散發著魅惑的光。坐在門口的同學首先坐不住了，驚喜地看著一隻小白毛貓跑進了教室。進了教室的小貓變得優雅起來，它邊走還邊朝老師的方向望去，側著耳朵傾聽，彷彿能聽懂似的。
趴在桌上的小明看到小貓立馬就清醒了，他拿出書包裡的薯片，想將小白貓吸引過去。小傢伙頭一扭，聞也沒聞就從他身邊走過了。薯片並沒有吸引小貓的目光，它慢悠悠地走著，走到窗臺旁的綠蘿下，用爪子輕輕碰觸著葉片。坐在窗臺邊的小紅，這時坐不住了，她拿出自己的水倒了點在紙杯中，推倒小貓跟前，小白貓發現水，又優雅地走了過來，輕輕舔著水，喵喵叫著，像是在表達謝意。
”看來這個小傢伙比我有吸引力呀！“教語文的王老師這時才發現小貓的存在。”天氣也熱了，看你們對這小貓這麼感興趣，我們今天后半堂課就換一個主題，大家一起觀察下這隻小貓，然後一人寫一篇觀察日記如何？“王老師笑著說。
同學們紛紛表示贊同，走近小白貓細心觀察。”它帶了個貓牌呢，‘Ling’是它的主人麼，還是它的名字呢？““快看，它的肉墊好軟和。”“它的眼睛好亮呀。”......
就這樣，跑進教室的小貓不但沒給教學帶來困擾，反而成為了很好的觀察物件。“我知道怎麼寫了。”麗麗說。
夏日的教室裡，空氣悶熱，王老師拿著書在講臺上邊踱著步子，邊解說著古詩句。講臺下，孩子們有的認真聽著，有的已有趴在桌上的趨勢。
“快看，有一隻小貓，是白色的呢！”一聲輕呼，引得同學們紛紛看向教室門邊。只見一隻小貓全身雪白，金色的眸子散發著魅惑的光。坐在門口的同學首先坐不住了，驚喜地看著一隻小白毛貓跑進了教室。進了教室的小貓變得優雅起來，它邊走還邊朝老師的方向望去，側著耳朵傾聽，彷彿能聽懂似的。
趴在桌上的小明看到小貓立馬就清醒了，他拿出書包裡的薯片，想將小白貓吸引過去。小傢伙頭一扭，聞也沒聞就從他身邊走過了。薯片並沒有吸引小貓的目光，它慢悠悠地走著，走到窗臺旁的綠蘿下，用爪子輕輕碰觸著葉片。坐在窗臺邊的小紅，這時坐不住了，她拿出自己的水倒了點在紙杯中，推倒小貓跟前，小白貓發現水，又優雅地走了過來，輕輕舔著水，喵喵叫著，像是在表達謝意。
”看來這個小傢伙比我有吸引力呀！“教語文的王老師這時才發現小貓的存在。”天氣也熱了，看你們對這小貓這麼感興趣，我們今天后半堂課就換一個主題，大家一起觀察下這隻小貓，然後一人寫一篇觀察日記如何？“王老師笑著說。
同學們紛紛表示贊同，走近小白貓細心觀察。”它帶了個貓牌呢，‘Ling’是它的主人麼，還是它的名字呢？““快看，它的肉墊好軟和。”“它的眼睛好亮呀。”......
就這樣，跑進教室的小貓不但沒給教學帶來困擾，反而成為了很好的觀察物件。“我知道怎麼寫了。”麗麗說。