瀉藥。

我學校就是這樣的。

電子白板每節課都用。

電子白板在黑板拉伸門後面，鎖上黑板就是鎖上了白板。它是一個大型的觸屏電腦，兼備投影功能。

好處：1，減少了黑板的使用頻率，不用板書那麼累，學生看白板比看黑板容易，因為黑板反光無法調節，白板可以調節亮度。

2，透過影片音訊提高了學習興趣。

3，隨寫隨改隨標記，對於評講作業是比較有效的

缺點：1，習慣了使用後，沒有它是無法上課的。

2，操作簡單，資訊量大，學生難以明確需要做筆記的內容。

3，開啟網頁經常會彈出一些少兒不宜的畫面

錄播室一般是公開課時用。

我們現在常見的錄播室就是像題主所說的，自動錄影，自動切換目標點（學生、老師、板書PPT)，自動吸聲，並形成錄影。

優點：省了不少人力

缺點：除了費電好像也沒啥了

現在我們學校打算在大課室加設單向透視玻璃，講課的老師和學生在室內教和學，觀課的老師在玻璃另一面觀課。想想都可怕。

Pad班不是全校的同學用 只是某些班使用。

優點：自動聽寫，隨寫隨改，自動計時，顯示每個學生的詳細情況、答對率，提升了競爭意識

缺點：所有一切都是為課本服務，這些東西其實可有可無，對眼睛不好，在板上寫的感覺顯然沒有在紙上寫那麼流利，要充電，全班幾十臺機子一起放在櫃子裡充電真怕它們炸了