出國的學生都有一年的適應期，先放平心態，不要因為跟不上就急躁、自暴自棄。

如果是語言障礙，就是英語水平有限制，就要補英語，也可以報名托福考試，考試對於短時間內提升英語水平還是很有效的。

如果不是語言障礙，是知識性的限制，就要提前預習，課後充分複習。可以上課進行錄音，回家再聽一遍，不懂的就去問老師。如果是錄影片，要跟老師打招呼，怕老師介意。

第一年吃苦熬過去，後面就順當了。萬萬不可放棄學業，自暴自棄跟一些紈絝子弟墮落。加油！

剛到美國留學，學習跟不上是非常普遍的現象，尤其是現在很多留學生都是家境富裕，成績馬馬虎虎，國內高考上不了一本，透過留學中介的幫助，努力申請到美國大學，花了高昂的代價到美國上學。這種自費留學跟不上簡直是一定的——憑什麼你在國內是失敗者，到了國外妄想秒變學霸？

當然，一時的跟不上不意味著永遠跟不上，只要肯花功夫，掌握正確的方法，捨得一身剮，最多半年就能跟上。如果還是像在國內一樣，繼續原有的生活軌跡，平時在中國留學生圈裡交朋結友、吃喝玩樂、旅遊泡妞逛夜店，到了考試就哭爹叫娘找槍手，那這個問題就算白問。

正確的方法有哪些呢？

學霸之所以是學霸，一定有他們的過人之處，或者是學習方法，或者是性格品質，從他們身上吸取長處。有時候你冥思苦想三天，不如他們點撥你的三言兩語管用。學霸良好的學習態度還有可能會間接影響到你，讓你走上正確的道路。

學霸們通常會有一個小圈子，他們通常會在圖書館一起學習、討論，有時候還會把老師拉進來幫他們答疑解惑。想辦法擠進這個學霸小圈子，哪怕厚著臉皮。 一開始你有可能基礎太差不知道他們在說什麼，會被人家嫌棄，沒關係，勤學好問，下苦功夫鑽研，學習趕上來了他們也就接納你了。

英文的學術寫作是國外大學所有論文作業的基石。華人沒有這方面的訓練，寫出來的東西五花八門、像散文詩的都有（有的中國大學裡，連老師寫的論文都水得不行），不及格簡直是一定的。

每所大學都會有這樣的學術幫助/寫作診所（甭管叫什麼名字！）的機構，定期開講座，無償幫助學生掌握學術寫作的方法、幫著改錯，甚至有的還能幫著把跑題的提點建議給拉回來。這樣的機構建議剛到美國的半年，每週都去報名參加，會對你有很大幫助。

每門課程老師都會列書單，估計很多人根本沒把這個當回事。實際上這個書單，對你的幫助最大，能讓你快速而全面地掌握這門課程的全貌。看得越多，理解得越多，自然就跟得上老師的節奏了，因為老師講的內容都在他所列的書單裡。

就好像你開了一家店鋪（腦子），裡面有顧客需要的所有東西（看了書單上的書），他來買東西（上課）的時候，要什麼你有什麼，怎能不盈利（得高分）呢？

當然，看書不等於懂書，看完書，要做筆記，要提煉中心要點。最高境界是，一本書要能歸納總結出要點後，用5分鐘左右的時間說出來，這樣你連presentation都會做了！

5分鐘、10分鐘的課程精華影片片段，蒐集來看一看；如何練口語、如何寫論文做索引、如何做文獻綜述……好好搜一搜，全都有。

機會是留給有準備的人的。人必自救而後他救。都到了國外了，學習跟不上也不能退學啊，爹媽、老師都沒法幫你了，自救吧！

留學美國成績跟不上，解決辦法如下：

一是儘快聘請老師補習欠缺較差課內容，爭取在短期內將差課補升上去。

二是如低於學校的學術要求，應搶在被處分前進行溝通補救，因為有效的申訴溝通也能幫助學生抓住機會，減輕處分，挽救自己的留學之路。

三是要在學校做出停學或者開除決定前，緊急轉學。

四是在美國大學本科被開除沒有希望繼續留在美國讀書，可以考慮申請英國碩士研究生，開啟另外一片新天地。

五是在學校處分前，停止留學，打道回府，在國內繼續尋找發展。

總之一句話要堅信：條條道路通羅馬！不要掉死在一棵樹上！！！

路有千萬條，選對了一條適合自己走的路。成績跟不上，加油努力學呀。用心去學，會跟上的。實在跟不上，在國內也可以。

謝謝邀請！我一個親戚的孩子就在美國代頓大學讀會計專業，三門峽人。她剛美國時，儘管她的英語口語非常好——所謂的好是指標準英語，就像華人標準話說的非常好，但他不一定聽懂廣東話、福建話一樣，美國也有自己的方言。所以老師如果講的話比較快、而多少再帶點方言的話，學生聽課就比較吃力。留學美國貴在吃苦和堅持，尤其是必須儘快打通語言關——有一個竅門：敢於美國學生互動、玩耍，不要自悲，要自信。剛開始三門峽這個女孩跟他們打成一片時也鬧出很多笑話，比如有一個十分調皮的美國男生，也不知道用的是什麼語言或其他(我記不住了)，大意是說：前面有一個非常好看、好玩的地方，結果到了以後是男性用品等，逗的美國同學哈哈大笑。語言關過後，要努力學習，美國的大學是寬進嚴出，要自信自己的智力不比美華人差，勤奮會有回報，千萬不要洩氣！

很多人並沒有詳細瞭解過美國的學習，美國大學從入學開始就用GPA來考核學生，想要順利拿到學位，除了透過所有考試之外，本科階段的GPA不能低於2.0，碩士階段的GPA不能低於3.0，如果低於這個標準就可能面臨停學、開除等風險。美國講究獨立，協作，融入，和溝通。獨自在於各自需要有能夠獨立完成任務和進行生活活動的能力和認知。

但是很多留學生都是高中甚至大學才出國，英語的基礎基本都是在國內的課堂裡打下的，聽說讀寫，尤其說和寫是障礙，剛來的學生，很多即使標化考試能拿到相當不錯的分數，也很難開口溝通，需要一段時間的實際歷練才能逐漸適應。就很難融入到美國的範圍當中。

美國學校也很講究團隊協作，即是否能和各樣的人團隊操作完成一項任務，進行合理的任務分配，把結果最最佳化。加之美國是一個包容性很強的國家，即融合了來自世界各地的精英人才，不管在校園還是工作環境，如何沒有太大隔閡地彼此友好相處，是一個相當難的功課。教授的日常除了教學還有科研、申專案拉錢、學術會議、院系會議、私人生活。教學只是一小部分，所以作為學生儘量讓他覺得教學輕鬆愉悅物有所值是哄的核心精神。

大部分教授喜歡的學生型別是專業知識掌握得好，上課給他面子，課堂參與度高，和他志同道合或者是想法新穎而不去過分挑戰他的權威的學生。所以，除了好好研究專業，上課一定要坐在中前方，上課積極參與討論，每次都找一些相關的問題課上或者課下提出來，平時把自己的老師的paper都看掉偶爾來一些明合暗合他的觀點的comments，寫論文時候reference引用教授的1-3篇paper。做到這些你還怕拿不到A麼。

當然路不止一條，還有一種選擇就是這時候可以選擇申請跳過本科直接申請碩士就讀，如果讀到大三大四這個階段被停學或者開除，想要透過轉學—復學這個方式繼續留學，就需要多花費幾年的時間和金錢才能拿到字的本科學位，首先就是時間經濟的成本，也不知道如何和父母交代。，英國碩士只需要一年就可以碩士研究生畢業，拿到碩士學位也不用浪費那麼多的時間進行一個重修或者轉學來拿到一個本科學位。

加油吧。