沒有缺陷，我婆婆說我老公兩兄妹小時候也沒爬，直接就會走路了。長大後兩兄妹身體都倍兒棒，我老公打籃球、踢足球啥的都非常厲害。我兒子現在九個月也不爬，放床墊上就到處滾來滾去，就是不愛爬。我覺得有的小孩天生就懶就不愛動。

我女兒就是屬於那種直接越過爬到走的，我外甥是爬，我家剛滿13個月就走路了， 外甥是15個月才走路的，印證了一句話，會爬的孩子走的晚，不會爬的孩子走的早，至於大運動和其他感統方面也沒發現比其他孩子有落差，去早教那邊都說她大運動超前4-5個月，好動，而且2周不到就可以走平衡木什麼的，所以至於長大後怎樣，小時候都沒區別也不見得就長大後會比別人差了.

長大以後的事不知道，我只知道不會爬直接走的小朋友可能運動上會欠缺一點，協調性會差一點，我家大寶就這樣，當時教她爬她死活就是不幹，直接扶牆扶桌椅就走，後來去學校，運動上是比別的小朋友差一些的！小寶比較好動，我就引導了幾次，她就已經滿地爬了，走路也早，膽子也大，平衡感比大的強一點……

我老公 小時候就是沒爬就直接走路的啊，沒啥缺陷啊 校籃球隊的 跑得快運動能力強。我覺得當家長的真的沒必要太焦慮，孩子都有自己不同的發育狀況 不必都一樣。

我就沒爬直接走了，我女兒很不愛爬走路跑步都很穩，不摔不碰。我都這麼大了，真沒發現任何弊端。不要看網文，兜售焦慮。

臨床上的確是有一部分的孩子不爬、很討厭爬，或很少爬就直接會走路。我也遇過孩子，爬的姿勢很怪（一隻腳維持盤腿姿勢等等），但最終他的大動作也沒有問題。

「那個誰誰誰的孩子」爬得很好等問題，一點也不重要。那是別人，跟您的孩子一點關係也沒有。孩子「平均八九個月大時會爬行」，只是個「平均值」，有參考意義，但不可以只看這個標準。

願意多爬，很好。他不願意爬，就多注意後續的發展即可。

我家兩個寶。一個沒爬直接走路，另一個8個月爬，爬行3個月後走路。倆人智商差異很大。不爬的語言理解能力和表達能力都差，學習費勁。爬的那個太精，做什麼事她都知道下一步你要幹啥，情商高，運動能力強，記性好，說話也早。

平躺，坐立，爬行，行走，這是寶寶成長髮育必經的一個過程。其中缺少一個，我覺得對於孩子來說都是不完整的。

爬行是其中很重要的一個環節，會爬的孩子以後身體協調性會更好一些，至於不會爬有沒有什麼太大的缺陷，我覺得也不用過於擔心，後期根據寶寶的情況再加以訓練了。

如果可以，家長還是要讓寶寶學著爬行更好。我家寶寶當時八個月了還不會爬，把我急的[大笑]那段時間我天天在家爬來爬去，後來寶寶也模仿我的樣子，幾天就學會了爬行雖然不算很早學會走路的，但是行走很穩當，包括現在三歲了，平衡力也很好。

所以能讓寶寶先爬再走路最好啦！[玫瑰]

爬行是寶寶嬰兒時期很重要的一件事情，你要搞清楚是寶寶不願意爬，還是不會爬，如果寶寶不願意爬，那麼趕緊的，從現在開始，要帶寶寶開始練習爬行啦！

不會爬行直接會走的寶寶，長大以後更容易出現感統失調的情況，因此說寶寶有什麼缺陷倒是不至於，但是感統失調會讓孩子的大腦和身體各部分的協調出現障礙，使得許多優秀的方面表現不出來。

另外通常孩子在12歲之前通過訓練容易糾正感統失調的現象，一旦超過12歲就會定型，無法改變。這就是為什麼有的孩子小時候很聰明，但長大後卻很一般了。

因此感統失調的訓練，要從娃娃抓起，爬行就是很重要的一個訓練，快快開始吧！

我的大孩子沒有學爬就直接站在學步車裡學走路了，結果是七八個月就學會走路了。但是有一個明顯的特點就是協調性較差。這一點在進去學校後感覺尤其明顯，就是不管是跳舞還是體育運動，總是跟不上節拍。

小孩子學了爬以後才學走路，長大後不管是學習體育運動還是舞蹈動作都很輕鬆。

所以孩子在該學爬行的時候，一定要讓他多爬行，對以後的四肢協調有好處。

他不願意爬的話，可以想些辦法，比如在地上放些他感興趣的東西讓他去撿，或者跟他一起爬行做遊戲。總之不要讓他跳過這個階段的訓練。