如何改正小孩的拖延症，是每一個父母都擔心的問題。家長總是想著如何去糾正孩子，然而很多時候，孩子的拖延症是和家長有關的，想要改變孩子的拖延症，先要改變自己。

武志紅老師在《巨嬰國》中寫到:人生最大的噩夢是，你身邊有一個人，無論你做什麼，她都要糾正一下。並且，你必須按照她的來，否則不罷休，一件小事的糾纏，都能發展到你死我活的地步。如有一個什麼事都要糾正一下的媽媽，你就很容易有拖延症。

有此拖延症的人，頭腦和身體是分裂的，頭腦指揮不了身體。因為，頭腦看似是自己的，是自己對自己發號施令，但其實頭腦是被媽媽洗過並侵佔的，頭腦是媽媽的意志，而身體才是自己的意志。面對一個強控制力的媽媽時，孩子缺乏反抗空間，他甚至都不能意識到自己想和媽媽對著幹，但身體透過拖延，就完成了對頭腦裡的媽媽意志的對抗。

建議:多給孩子自由發展的空間,不要替孩子包辦，尊重他的自主選擇權，抓大放小。同時，定期檢查他的實施進度，最好兩三天一次。

如果父母和其他伴隨孩子成長的人（爺爺奶奶姥爺姥姥保姆等）都是利利索索幹事情幹蹦利爽脆的人，很難想象孩子會患上拖延症。要是發現孩子確實有了這個毛病，耐心說服教育是必要的（切忌打罵！），當稍有進步就要鼓勵，對於較大些的孩子適當的懲罰（批評為主）也是一種糾正的手段。另外，（毛病非常嚴重，已經影響到生活和學習的話）建議帶孩子到專科醫院看看醫生，聽聽醫生怎麼說。謝邀！

這個需要訓練的。

首先，訓練紀律方面。可以設定目標，計劃，步驟。重點是堅持，起初父母需要陪伴，到一定時間，他培養出堅持獨立的意識，就可以放手了。

其次，就是父母做榜樣，因為孩子的模仿和觀察能力非常強，父母的榜樣就非常重要。這就是所謂身教。

再者，管教是必要的。定好誡命，規定，如果違反或做不到會怎樣。有管教有懲罰。作為父母也不例外。當然管教需要有智慧，管教的目的不是痛打孩子，而是使對方意識到問題，並有改變和成長。

最後，就是溝通了，這就是父母要多陪孩子了。其實，孩子是上帝賜給父母的，父母照顧孩子就是應該的。如果父母丟棄這個責任，必吃所結的果子。因為，聖經說，種什麼收什麼。

大概就分享這麼多，實際行動是很不容易的，最好有其他父母一同交流和幫忙。願主賜福你。

第一，給他定時。我兒子小的時候是跟姥姥一起長大的。老人嘛，時間充足，所以孩子就形成了拖拖拉拉的習慣，比如吃飯要姥姥一口一口的喂，讓他自己吃他就拖著不吃。我接回來他就上二年級了，早飯還是想著讓大人給他吃，我就給他定好時間，到點就帶他去上學，不管吃完沒吃完，也不會給他帶零食，結果一週後他就自己按時吃飯了。

第二，讓他自主。兒子小學一年級是跟姥姥上的，每次做作業都是姥姥陪著做，做完姥姥還要給他檢查一下對錯。姥姥不陪就不做。陪著也是一會兒喝水，一會兒吃東西，一會兒上廁所，挺簡單的一個家庭作業他也能折騰一晚上。跟著我之後，我就不陪他做作業了，我給他定好睡覺時間，然後我看我的書他做他的作業，不做我也不管，但是到點就睡覺，早上起床也不能做，就這麼去學校。結果也是不出一星期就自己主動去做了。我覺得的吧！有些事讓孩子自己做主，吃幾次苦頭就行了。

第三，家長的榜樣作用。要想讓孩子不拖延，首先家長要做好榜樣，跟孩子說好的事，今日事今日畢，不要一邊要求孩子不拖延，一邊自己說話不算數，只許州官放火，不許百姓點燈，這種做法是教育不好孩子的。即使迫於壓力孩子當時按照家長的願望去做了，但不是從心裡自願的，一旦有機會就會變本加厲。那些高中似乎很好，上了大學卻一落千丈的孩子好多就是這種情況。

總之，孩子的情況不一樣，可能方法也需要改變，反正我兒子就是這麼過來的，現在博士畢業中科院做科研工作，工作雷厲風行任勞任怨，科研是來不得半點馬虎的。應該說小的時候受得那些挫折教育是他一生的財富！

我家的娃就是嚴重的拖延症，我也是沒招，也是來學習的，我在想，都是親生的，應該是隨了他爸或是媽媽的基因吧。慢慢地也就好了吧。不知道我小時候是不是也是這麼的拖拉。天天都快被氣死了。

拖延症是指自我調節失敗，在能夠預料後果有害的情況下，仍然把計劃要做的事情往後推遲的一種行為。但我認為大多數小孩子的拖延行為並沒有達到所謂的“症狀”，而是出於對某種未知事物的好奇而產生的一種做法罷了。世界是豐富多彩的，在小孩子的眼裡有許許多多奇怪的事物，他想了解、想知道答案，想知道更多更多。這樣，他就會專注於某一事物而忽略也許是應該做的事情。改變這一行為可從以下幾點做起。一、作為父母，必須耐心的和孩子講解什麼應該立刻做，什麼可以稍後。而且，要有理有據，絕不能動不動就發火。二、可利用小孩子極其喜歡的事或物來引導，使其馬上做出選擇。比如：馬上做，給講一個好聽的故事或是買一個小玩具等。三、可建立一些獎懲措施，如：馬上做會有什麼獎勵，稍後做會如何如何，而不做會有什麼懲罰等等。小孩子的“拖延症”並不可怕，但習慣養生卻不容易改掉。因此，改掉壞習慣對孩子今後的健康成長是極其有益的。

孩子拖延是通病，因為小孩子還在學習階段，對外界充滿好奇，容易被其他事情吸引，表現出拖延的表象。大人以孩子的角度看問題，給以包容和尊重。

孩子拖延很有可能是能力有限，遇到困難，比如穿衣服不熟練，穿的慢，這時候需要鼓勵孩子，增加孩子獨立穿衣服練習的機會。熟練了，自然就快了。不能因為孩子拖延而粗暴批評，要適時給於幫助，鼓勵引導孩子。

總之，就是不要因為孩子拖延而生氣，而是接納孩子，慢慢會好的。引導孩子自我管理。

好像孩子自律都是從小養成的，這就和家庭環境很重要了。假如大人就是自律的人，而且對什麼都是親力親為，孩子就會模仿大人，也會速戰速決。

孩子要是有了拖延症，那就趁著現在改掉這樣不好的習慣，不然以後更麻煩。我家的孩子也是如此，只是現在比原來強多了，吃飯的時候，特別慢，磨蹭，眼看著上學到校的時間到了，他依然慢騰騰的吃著，你就會在旁邊說:趕緊吃啊，不然遲到了。到了門口，還是催，孩子依然漫不經心。後來我就想辦法，他吃飯時候，喜歡看動畫片，取消了，告訴他早上吃飯專心吃，放學回來完成作業就給看，不然，想都別想。

下午佈置作業，那要是以前，也是邊玩邊寫，這樣的手法，讓你乾急，真想揍他幾下，可是要是打的話，更適得其反，在用順應心理上的，專心寫，完成任務可以做自己喜歡的，堅持了幾天，就不在那樣了。

孩子小，沒有自控力，還是得大人監督，所以一起為了孩子，一起努力，千萬別暴力解決問題，那樣還刺激孩子不合作。順應心理，更合作。陪伴孩子成長，要好好學習一些育兒知識，加油！