在這個拼顏值的時代，字寫得漂亮也好處多多。比如，在考試時能拿個不錯的卷面分。
1
學生如何做到寫字又快又好？
“一分鐘18個字，主要是針對中學生。對小學生的要求沒那麼高，但小學五、六年級的孩子，也要有這樣的意識。”汪芳說。
很多學生，平時寫得還不錯，可一到考試就亂了。這是很多家長都會遇到的問題。
考試有時間限制，寫得太慢，可能會做不完，寫快了字變形了，卷面排列也沒了章法。
那麼，學生該如何做，才能寫得又快又好呢？
汪芳建議，家長們可以測下孩子書寫的速度，掐表計算孩子寫一張紙用多少時間，字亂不亂，書面怎麼樣。
如果平時一分鐘寫字能達到18個字以上，說明孩子的書寫速度是達標的。
速度達標還不夠，還需要把字寫好。
而如果孩子連一分鐘寫18個字都達不到，那麼，平時就要練速度，養成習慣，以後考試時才不會太著急。
2
老師喜歡啥樣的試卷？
老師喜歡的卷面一般都比較統一：乾淨、整潔、有序。
其實，字漂亮不漂亮不重要，重要的是要乾淨、整潔、有序。
那麼，保持乾淨、整潔、有序的卷面，有什麼技巧嗎？
當然有！
首先，就是排列好。
字寫漂亮，排列不好，卷面仍然不好看。
怎樣寫才能排列好呢？
汪芳說，保持好字距和行距，重心在一條線上。
“這有個標準，要做到‘字間一線’，即字與字之間要有一線的距離，行與行之間的距離大於字與字之間的距離，行與行之間的距離是字與字之間距離的兩倍。”
其次，答主觀題是要多分點，多用序號。
要點分得清，用序號分別表述清楚，不僅顯得卷面好看，還更容易得分。
說到答主觀題了，河南商報考學君做個溫馨提醒，提醒考生注意以下幾點，都是往年學生容易忽略的點：
1.一定要在規定的答題區域答題，否則答了也是白答，老師看不見不得分，做無用功。
2.除了多分要點，在表述每個要點時，要語言要簡潔，切忌囉裡囉嗦。
3.語言簡潔是最基礎的，此外，還要記住：語言表述要規範，儘量用專業術語。
再次，考場上，想好答案再下筆。
考生在答題前，把要答什麼、先答什麼，後答什麼想得很清楚，富有邏輯性答起來會比較順當。
同時，還可以根據答案的長短來安排字型的大小、行與行之間的間距等，避免不夠寫，或書寫過於緊密等不美觀現象的出現。
另外，字，寫得太大或太小都不好。
有的學生，字寫得特別大，考試所用答題紙的方格不宜寫滿，可留三分之一的餘地；有些女生字寫得太小， 閱卷老師看起來非常費勁。
最後，字寫錯了，最多輕劃兩斜道。
如果考試中寫錯了咋辦？
“如果在考試中寫錯了，彆著急塗劃，正確做法是，在原來錯字上輕輕地斜劃一道，不能加深筆道，不能劃太深，斜道顏色不能超過之前字型的顏色，最多劃兩道，且斜道不能超過字型本身的寬度。”
汪芳說，這樣處理，閱卷老師仔細看，能看出來是修改的，不仔細看，還以為是正常的書寫，卷面比較整潔。
當然，不少學生寫錯後的習慣就是，幾筆劃成個“黑疙瘩”，有的亂劃，很不美觀。
但是，考試的時候，切忌出現“黑疙瘩”，因為“黑疙瘩”非常影響卷面美觀。
3
老師討厭啥樣的試卷？
老師喜歡的試卷型別都比較清晰，而老師討厭的試卷型別就比較多了。
河南商報考學君曾採訪過河南省名師、鄭州市7中語文教研組組長張玉明和鄭州二中高階教師姚彩梅老師，這兩位一線名師結合改卷經驗，總結出了以下七種老師不喜歡的卷面。
（1）亂塗亂改
儘量不要亂塗，寫錯字，畫上一道或者打個×就行，千萬不要一圈一圈地畫，變成一個“黑疙瘩”。
（2）字跡潦草
字跡潦草，龍飛鳳舞，老師想看都看不懂，咋還能期待老師給你打高分？
（3）字小如螞蟻
改卷時碰到年紀偏大或者眼神不是太好的老師，字小的同學可就別妄想拿到卷面分了。
（4）字大如牛，出格了
字型大不是問題，問題是字大出格了，整張試卷黑壓壓全是字，沒有留白，不美觀。
（5）字間距過大
試卷就那麼大，字間距過大，可能會出現“答不完題就沒紙了”的尷尬。
（6）主觀題回答過多要點
很多學生拿不準答案時，喜歡多回答幾個點，認為多回答幾個總能寫對，這樣有時也會弄巧成拙。
一道題分數是固定的，答題空間也是固定的，答得多了，寫不下，拐到別的地方，影響卷面美觀，甚至老師找不到答案。
答題知識點一般和分數是對應的，奉行“N+1”答題原則，比如一道題目給3分，一般就是三個知識點，你答四個足夠了，最多別超過五個。
（7）要點回答得反覆、囉嗦
老師改卷，一般只看關鍵詞，你關鍵的知識點都有了，就可得分。
寫得囉嗦，老師可能找不到你要答的關鍵知識點，反覆去寫，老師可能覺得你在湊字數。
在這個拼顏值的時代，字寫得漂亮也好處多多。比如，在考試時能拿個不錯的卷面分。
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學生如何做到寫字又快又好？
“一分鐘18個字，主要是針對中學生。對小學生的要求沒那麼高，但小學五、六年級的孩子，也要有這樣的意識。”汪芳說。
很多學生，平時寫得還不錯，可一到考試就亂了。這是很多家長都會遇到的問題。
考試有時間限制，寫得太慢，可能會做不完，寫快了字變形了，卷面排列也沒了章法。
那麼，學生該如何做，才能寫得又快又好呢？
汪芳建議，家長們可以測下孩子書寫的速度，掐表計算孩子寫一張紙用多少時間，字亂不亂，書面怎麼樣。
如果平時一分鐘寫字能達到18個字以上，說明孩子的書寫速度是達標的。
速度達標還不夠，還需要把字寫好。
而如果孩子連一分鐘寫18個字都達不到，那麼，平時就要練速度，養成習慣，以後考試時才不會太著急。
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老師喜歡啥樣的試卷？
老師喜歡的卷面一般都比較統一：乾淨、整潔、有序。
其實，字漂亮不漂亮不重要，重要的是要乾淨、整潔、有序。
那麼，保持乾淨、整潔、有序的卷面，有什麼技巧嗎？
當然有！
首先，就是排列好。
字寫漂亮，排列不好，卷面仍然不好看。
怎樣寫才能排列好呢？
汪芳說，保持好字距和行距，重心在一條線上。
“這有個標準，要做到‘字間一線’，即字與字之間要有一線的距離，行與行之間的距離大於字與字之間的距離，行與行之間的距離是字與字之間距離的兩倍。”
其次，答主觀題是要多分點，多用序號。
要點分得清，用序號分別表述清楚，不僅顯得卷面好看，還更容易得分。
說到答主觀題了，河南商報考學君做個溫馨提醒，提醒考生注意以下幾點，都是往年學生容易忽略的點：
1.一定要在規定的答題區域答題，否則答了也是白答，老師看不見不得分，做無用功。
2.除了多分要點，在表述每個要點時，要語言要簡潔，切忌囉裡囉嗦。
3.語言簡潔是最基礎的，此外，還要記住：語言表述要規範，儘量用專業術語。
再次，考場上，想好答案再下筆。
考生在答題前，把要答什麼、先答什麼，後答什麼想得很清楚，富有邏輯性答起來會比較順當。
同時，還可以根據答案的長短來安排字型的大小、行與行之間的間距等，避免不夠寫，或書寫過於緊密等不美觀現象的出現。
另外，字，寫得太大或太小都不好。
有的學生，字寫得特別大，考試所用答題紙的方格不宜寫滿，可留三分之一的餘地；有些女生字寫得太小， 閱卷老師看起來非常費勁。
最後，字寫錯了，最多輕劃兩斜道。
如果考試中寫錯了咋辦？
“如果在考試中寫錯了，彆著急塗劃，正確做法是，在原來錯字上輕輕地斜劃一道，不能加深筆道，不能劃太深，斜道顏色不能超過之前字型的顏色，最多劃兩道，且斜道不能超過字型本身的寬度。”
汪芳說，這樣處理，閱卷老師仔細看，能看出來是修改的，不仔細看，還以為是正常的書寫，卷面比較整潔。
當然，不少學生寫錯後的習慣就是，幾筆劃成個“黑疙瘩”，有的亂劃，很不美觀。
但是，考試的時候，切忌出現“黑疙瘩”，因為“黑疙瘩”非常影響卷面美觀。
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老師討厭啥樣的試卷？
老師喜歡的試卷型別都比較清晰，而老師討厭的試卷型別就比較多了。
河南商報考學君曾採訪過河南省名師、鄭州市7中語文教研組組長張玉明和鄭州二中高階教師姚彩梅老師，這兩位一線名師結合改卷經驗，總結出了以下七種老師不喜歡的卷面。
（1）亂塗亂改
儘量不要亂塗，寫錯字，畫上一道或者打個×就行，千萬不要一圈一圈地畫，變成一個“黑疙瘩”。
（2）字跡潦草
字跡潦草，龍飛鳳舞，老師想看都看不懂，咋還能期待老師給你打高分？
（3）字小如螞蟻
改卷時碰到年紀偏大或者眼神不是太好的老師，字小的同學可就別妄想拿到卷面分了。
（4）字大如牛，出格了
字型大不是問題，問題是字大出格了，整張試卷黑壓壓全是字，沒有留白，不美觀。
（5）字間距過大
試卷就那麼大，字間距過大，可能會出現“答不完題就沒紙了”的尷尬。
（6）主觀題回答過多要點
很多學生拿不準答案時，喜歡多回答幾個點，認為多回答幾個總能寫對，這樣有時也會弄巧成拙。
一道題分數是固定的，答題空間也是固定的，答得多了，寫不下，拐到別的地方，影響卷面美觀，甚至老師找不到答案。
答題知識點一般和分數是對應的，奉行“N+1”答題原則，比如一道題目給3分，一般就是三個知識點，你答四個足夠了，最多別超過五個。
（7）要點回答得反覆、囉嗦
老師改卷，一般只看關鍵詞，你關鍵的知識點都有了，就可得分。
寫得囉嗦，老師可能找不到你要答的關鍵知識點，反覆去寫，老師可能覺得你在湊字數。