有趣的細節：蘇東坡和朋友通訊，聊起年輕時應舉的文章，說：“向在科場時，不得已作應用文，不幸為人傳寫，深為羞愧。”另一封信裡，又說：“某少時，好議論古人，既老，涉世變更，往往悔其言之過也。”似乎徹底否定了舊作。可是，在給侄子的信裡，蘇軾指點他作文，說你文章不錯，就是太平淡啦，年輕人嘛就該絢爛點，你別看我和你爹（蘇轍）現在也平淡，我們是絢爛到頭了，歸於平淡。不信你拿我們當年應舉時的文章來看看，“高下抑揚，如龍蛇捉不住”，學著點吧——其實私底下對舊作，還是繃不住的小得意。蘇軾少時學文，是從《戰國策》、《史記》裡養出的語感，得了那種雄辯滔滔、縱橫開闔的氣勢，以及最重要的：一往無前、跳蕩磊落的節奏感。他的高考作文《論刑賞忠厚之至論》，和一系列史論策論，且不論內容如何，單是誦讀起來，就能從聲調中得到十二分的沉酣痛快。歐陽修說“讀軾文，不覺汗出”，不是因為天熱。他早期的文章，“天下”二字出現的頻率很高，好議論國事，大有睥睨江山、負手高談的範兒，《策論》二十五篇，人稱“雷轟風飛，震伏天下”。談到古人成敗得失，偶爾也有些大言炎炎、書生之見。他信裡說悔，悔的是這個。後來的蘇東坡，尤其黃州之後的蘇東坡，在那些我們耳熟能詳的名篇裡，已然到了空明靈澈、行止自如的化境，年輕時的張揚文字，早不足提。可是，當年那種得意洋洋、意氣風發、指手畫腳、高談闊論的可愛勁，已不可復得了。那個初入京師，國士自許，以為天下無事不能為，對一切都滿有把握，風雲激盪的蘇子瞻，已不可復得了。公號:深山電報站
有趣的細節：蘇東坡和朋友通訊，聊起年輕時應舉的文章，說：“向在科場時，不得已作應用文，不幸為人傳寫，深為羞愧。”另一封信裡，又說：“某少時，好議論古人，既老，涉世變更，往往悔其言之過也。”似乎徹底否定了舊作。可是，在給侄子的信裡，蘇軾指點他作文，說你文章不錯，就是太平淡啦，年輕人嘛就該絢爛點，你別看我和你爹（蘇轍）現在也平淡，我們是絢爛到頭了，歸於平淡。不信你拿我們當年應舉時的文章來看看，“高下抑揚，如龍蛇捉不住”，學著點吧——其實私底下對舊作，還是繃不住的小得意。蘇軾少時學文，是從《戰國策》、《史記》裡養出的語感，得了那種雄辯滔滔、縱橫開闔的氣勢，以及最重要的：一往無前、跳蕩磊落的節奏感。他的高考作文《論刑賞忠厚之至論》，和一系列史論策論，且不論內容如何，單是誦讀起來，就能從聲調中得到十二分的沉酣痛快。歐陽修說“讀軾文，不覺汗出”，不是因為天熱。他早期的文章，“天下”二字出現的頻率很高，好議論國事，大有睥睨江山、負手高談的範兒，《策論》二十五篇，人稱“雷轟風飛，震伏天下”。談到古人成敗得失，偶爾也有些大言炎炎、書生之見。他信裡說悔，悔的是這個。後來的蘇東坡，尤其黃州之後的蘇東坡，在那些我們耳熟能詳的名篇裡，已然到了空明靈澈、行止自如的化境，年輕時的張揚文字，早不足提。可是，當年那種得意洋洋、意氣風發、指手畫腳、高談闊論的可愛勁，已不可復得了。那個初入京師，國士自許，以為天下無事不能為，對一切都滿有把握，風雲激盪的蘇子瞻，已不可復得了。公號:深山電報站