男人和女人在現實生活裡，在大多數人的生活裡，本來承擔的角色和責任就不同。這種不同就需要男人和女人接受不完全相同的教育 ，同時也會經歷不同的人生軌跡 ，甚至需要不同的性格。所以不同的養法當然就很正常了。

比如說，一般情況下女人承擔的家庭日常多一點，照顧老人小孩的時間多一點，有一個溫順善解人意的性格，家庭會和諧很多。而一個女孩子在一個寬容度大，有寬容又不失原則氛圍里長大，甚至物質條件更充裕一點，見過世面多，自然更能夠抵制誘惑，明白是非，更容易養成這樣的性格。這就是富養。

只是，大家更習慣於把窮養和富養理解成給錢多少，所以就會產生困惑。給女孩子更多的禮讓包容，給男孩子更多的要求更高的技能標準要求，是富養和窮養的重要指標。

其實這個題目很大，幾句話好難說的透。

這是因為兒子負有繼承與開創的家庭使命，為此，兒子必須要獲得獨立頑強深博的精神意志認知和能力， 而，“窮養兒子”就是一個能幫助兒子獲得這些東西的極好方案；嫁出去的女兒如潑出去的水，她大手大腳亂花錢，也那是花人家的錢，但，一定要給女兒選個好人家，為此，就必須把女兒養出天生富貴進財樣，這方便以後為女兒找到一戶好人家嫁了，而，“富養女”就是滿足這要求的一個極好的養女解決方案。

我不支援什麼窮養兒富養女的做法，不管男孩女孩，在學習上富養，孩子對什麼感興趣的都可以讓孩子學，技多不壓身，在買東西上就可以窮養，別要啥就給啥，你把孩子引導好了這些跟窮養和富養沒關係，富養的女孩確實也不會為小恩小惠誘惑，但也不會感恩別人幫的小恩小惠，也不肯吃半點苦，只認錢，嫁人只挑有錢的，即使婚姻不幸福，也因為夫家條件好而睜隻眼閉隻眼，這樣真的好嗎？窮養富養都看你怎麼引導孩子走向端正三觀的道路上，父母即是孩子最好的老師，你給孩子反應什麼樣的教育和思想，孩子就會變成什麼樣的，在學校老師是負責灌輸知識，在家是父母教孩子做人，從小就抓好教育，不管什麼事都可以拿來給孩子做教育的教材，把利弊分析給孩子，什麼該做，什麼不該做，都要講，也要鼓勵孩子，誇讚孩子，這是為人父母，別隻管吃飽穿暖到了年齡扔到學校完事，優生優育很重要，講究優生優育，孩子對社會和國家才有更好的貢獻，既然生孩子就好好教育，身為父母，為孩子、為家庭、為社會、為國家，負責！就是要優生優育！抓好教育！

近日,一則“80後父親奉行女兒要富養,陪4歲女兒7天花3萬元”引發了一場不小的爭論。這位“80後”老爸將女孩富養髮揮到了極致,在一個長假之中給女兒買名牌服裝、買iPad2,帶女兒旅遊,幾天下來花掉了3萬元。但這位父親認為很值得,他說,“女兒一定要富養,全部給她最好的。”與此同時,"鷹爸"雪中訓子,讓4歲兒子雪中裸跑”的影片瘋傳網路,“鷹爸”的“狠心教育”讓人心頭為之一顫。

“窮養兒，富養女”一直都是不成文的規定，多少父母好像都不約而同遵守著。我也一直覺得男孩子本就應該窮養，理由如下:

窮”養正確方式應該是這樣的：

一、讓男孩過點“苦日子”，養成勤儉節約的美德。

二、讓男孩體驗挫折感。含在嘴裡怕化，捧在手裡怕疼的愛子觀，會促使男孩意志不堅強，心理承受力差，稍遇不順心或挫折就走極端。

三、讓男孩學會獨立生活。“衣來伸手，飯來張口”，“萬事包辦”，這是育人大忌。很多大學生不會做飯、不會洗衣、不會疊被，這簡直不可思議。這樣的男人能接受社會的各種挑戰嗎？能有創造力嗎？

四、讓男孩適當受點委屈。男孩子必須要學會堅強。適當地受點委屈，就會對生活有更深刻的認識。

五、讓男孩學會承擔責任。責任是男人肩頭的“徽章”。因敢於擔當，不推卸責任，才讓男人更顯魅力。

六、讓男孩學會樂觀。樂觀的心態和善良的愛心，是一個成熟優秀的男人必備的品質。

“富”養正確方式應該是這樣的：

一、多鼓勵，少埋怨。與男孩相比，女孩生活在一個關係的世界裡，她們需要別人的肯定和認可，需要別人在後面推她一把。對她們來說，別人的肯定和認可、別人的助力，就是自己自信、獨立、堅強、追求卓越的動力之源。

三、多負責，少放任。女孩性格內向，甚至有些自卑。（父母“幫點忙”：帶你的女兒多多去交際，鼓勵她，讚美她，賦予她自信。） 女孩愛好很少，沒什麼特長。（父母“幫點忙”：帶你的女兒去逛逛樂器行以及舞蹈學校，引導並培養她的愛好。） 女孩遇到重大的抉擇，左右為難。（父母“幫點忙”：把利與弊分析給女兒聽，旁敲側擊、潛移默化地去影響她。）女孩成績不好，會產生厭學心理，家長需要選擇口碑好，老師負責任的輔導機構，幫助孩子在學習道路上做好規劃，由老師領進門，激發孩子的學習興趣

消極的父母，順其自然；積極的父母，創造“自然”。