《迢迢牽牛星》賞析
①誦讀詩作，理清結構
這首詩是秋夜即景之作，借寫織女隔著銀河遙望牽牛的愁苦心情，實際上是比喻思婦與遊子相思，抒發人間別離之感。
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，札札弄機杼。
終日不成章，泣涕零如雨。
河漢清且淺，相去復幾許？
盈盈一水間，脈脈不得語。
《迢迢牽牛星》起首兩句描寫環境，中間四句描寫織女，最後四句點明離別的根源和哀怨：詩中充滿著濃厚的浪漫氣息，將神話和現實和諧地結合起來。全篇十句有六句以疊詞起頭，使詩具有很強的音樂節奏美感。
結構圖：
兩星現狀----織女的相思----分離的痛苦
②詩句的品味揣摩
“迢迢”，寫出了遙遠；“牽牛星”，俗稱扁擔星，在銀河南岸；這是從織女星的角度看的。“河漢”，銀河；“河漢女”，織女星，在銀河的北岸，與牽牛星隔河相對。由兩顆星隔銀河相對的天相，先用“迢迢”二字將牽牛星推遠，以下就織女星寫出許多情致。這是從遠景寫起的。
開頭兩句是環境描寫。秋夜星空寥闊明淨，對幽閨思婦來說，最容易觸動她們的別緒離愁，把她們引入碧海青天的夢幻世界；而銀河兩旁的牛女雙星的方位和有關雙星的故事傳說，更使得眼前景物和離人的現實心情很自然的結合起來，豐富了這一夢幻世界的內容，也給詩作渲染上了一層悽麗的悲劇色彩。
這是一首思婦詞，所以就從女方著筆。詩意是：織女星擺動著她一雙細嫩柔長的手，札札地一刻不停地穿引著織布機上的梭子。景象由遠漸近，並由此而生情。織女是織神，在神話傳說中，天上綺麗的雲霞，都是她手指下精巧的成品，可見人們對於她一雙纖手有著如何美妙的幻想，而詩人透過想象把她形象化的表現了出來，並且是那樣的美，那樣的富有詩意。那詩意的美又是從何而來的呢？
終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？
“終日不成章，泣涕零如雨”是一層轉折。為什麼她在終日“札札機杼”聲中卻織“不成章”，“泣涕如雨”呢？下面一句回答了這個問題。情感的相思與現實的阻隔是導致這場悲劇的原因。那銀河又清又淺，相距也不很遠，可就是不能相會。怎麼理解“相去復幾許？”到底“相去”遠不遠？“河漢清且淺”，空間距離上理應相去不遠；然而情感的相思卻又因無法傳遞顯得非常邈遠，因為——
“盈盈”是水清且淺的樣子；“脈脈”，寫含情相視的樣子；雖只一水之隔，卻相視而不得語。揭示出現實與相思的尖銳矛盾。景情並生，哀怨而動人。這是最後兩句，水到渠成地鮮明地提示出矛盾，情景交融，哀婉動人。
這首詩在十句中有六句用了疊音形容詞開頭，“盈盈”是星空的距離，“皎皎”是星空的光線，“纖纖”是手的形狀，“札札”是機的聲音，“盈盈”是水的形態，“脈脈”詩人的神情。同是疊音，表現物件卻各不相同，然而又都顯得確切不移、自然生動。同時，疊音詞的運用，增添了音樂美，加上句句押韻，隨韻成趣，情趣盎然，使詩篇更具濃郁的抒情性，自然而又深切地表現了景中情、情中景。
④如何理解詩篇的內涵
詩篇借寫織女隔著銀河遙望牽牛的愁苦心情，實際上是比喻思婦與遊子相思，抒發人間別離之感。如果再進一步聯絡《古詩十九首》產生的時代氛圍特徵及其所表現的對現世人生的思維深度，我們可以這樣說，詩篇在表現思婦與遊子相思，抒發人間別離之感的同時，深深流露的是對美好人生與理想的憧憬，是對這種人生與理想不能實現的嘆喟，是一種可望而不可及的悲涼。
《迢迢牽牛星》賞析
①誦讀詩作，理清結構
這首詩是秋夜即景之作，借寫織女隔著銀河遙望牽牛的愁苦心情，實際上是比喻思婦與遊子相思，抒發人間別離之感。
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，札札弄機杼。
終日不成章，泣涕零如雨。
河漢清且淺，相去復幾許？
盈盈一水間，脈脈不得語。
《迢迢牽牛星》起首兩句描寫環境，中間四句描寫織女，最後四句點明離別的根源和哀怨：詩中充滿著濃厚的浪漫氣息，將神話和現實和諧地結合起來。全篇十句有六句以疊詞起頭，使詩具有很強的音樂節奏美感。
結構圖：
兩星現狀----織女的相思----分離的痛苦
②詩句的品味揣摩
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
“迢迢”，寫出了遙遠；“牽牛星”，俗稱扁擔星，在銀河南岸；這是從織女星的角度看的。“河漢”，銀河；“河漢女”，織女星，在銀河的北岸，與牽牛星隔河相對。由兩顆星隔銀河相對的天相，先用“迢迢”二字將牽牛星推遠，以下就織女星寫出許多情致。這是從遠景寫起的。
開頭兩句是環境描寫。秋夜星空寥闊明淨，對幽閨思婦來說，最容易觸動她們的別緒離愁，把她們引入碧海青天的夢幻世界；而銀河兩旁的牛女雙星的方位和有關雙星的故事傳說，更使得眼前景物和離人的現實心情很自然的結合起來，豐富了這一夢幻世界的內容，也給詩作渲染上了一層悽麗的悲劇色彩。
纖纖擢素手，札札弄機杼。
這是一首思婦詞，所以就從女方著筆。詩意是：織女星擺動著她一雙細嫩柔長的手，札札地一刻不停地穿引著織布機上的梭子。景象由遠漸近，並由此而生情。織女是織神，在神話傳說中，天上綺麗的雲霞，都是她手指下精巧的成品，可見人們對於她一雙纖手有著如何美妙的幻想，而詩人透過想象把她形象化的表現了出來，並且是那樣的美，那樣的富有詩意。那詩意的美又是從何而來的呢？
終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？
“終日不成章，泣涕零如雨”是一層轉折。為什麼她在終日“札札機杼”聲中卻織“不成章”，“泣涕如雨”呢？下面一句回答了這個問題。情感的相思與現實的阻隔是導致這場悲劇的原因。那銀河又清又淺，相距也不很遠，可就是不能相會。怎麼理解“相去復幾許？”到底“相去”遠不遠？“河漢清且淺”，空間距離上理應相去不遠；然而情感的相思卻又因無法傳遞顯得非常邈遠，因為——
盈盈一水間，脈脈不得語。
“盈盈”是水清且淺的樣子；“脈脈”，寫含情相視的樣子；雖只一水之隔，卻相視而不得語。揭示出現實與相思的尖銳矛盾。景情並生，哀怨而動人。這是最後兩句，水到渠成地鮮明地提示出矛盾，情景交融，哀婉動人。
這首詩在十句中有六句用了疊音形容詞開頭，“盈盈”是星空的距離，“皎皎”是星空的光線，“纖纖”是手的形狀，“札札”是機的聲音，“盈盈”是水的形態，“脈脈”詩人的神情。同是疊音，表現物件卻各不相同，然而又都顯得確切不移、自然生動。同時，疊音詞的運用，增添了音樂美，加上句句押韻，隨韻成趣，情趣盎然，使詩篇更具濃郁的抒情性，自然而又深切地表現了景中情、情中景。
④如何理解詩篇的內涵
詩篇借寫織女隔著銀河遙望牽牛的愁苦心情，實際上是比喻思婦與遊子相思，抒發人間別離之感。如果再進一步聯絡《古詩十九首》產生的時代氛圍特徵及其所表現的對現世人生的思維深度，我們可以這樣說，詩篇在表現思婦與遊子相思，抒發人間別離之感的同時，深深流露的是對美好人生與理想的憧憬，是對這種人生與理想不能實現的嘆喟，是一種可望而不可及的悲涼。