你所說的應該是劉文展事件:
學校違規補課怎麼處理?贛州一男學生因舉報學校違規補課遭勸退,這到底是怎麼回事?
于都實驗中學系當地一所包含初中部、高中部的民辦學校。該校校長王南昌稱,于都實驗中學1300多名同批次學生中,劉文展中考成績排名年級第20位,屬學校“免費生”。
一份該校與劉文展於2016年8月簽署的協議書顯示,學校免收劉文展高中3年的“學費、學期內補課費與資料費”。
第一封發至國家信訪局網上信訪資訊系統的舉報信,是在今年3月7日。
劉文展在這封信中稱,于都實驗中學存在週六上午及週末全天的收費性質補課行為,他曾於高一上學期及高一下學期初在其他網路渠道舉報,但時隔半年,學校依然在補課。
他認為,于都縣教育局不作為,並懇請贛州市教育局及以上部門明察。
幾天後,劉文展所在的高一(10)班班主任賴晏斌單獨找到他,指著一個電話號碼問是否是其父親的。劉文展稱是自己的。
隨後,班主任的話題轉向了最近學校接到舉報。劉文展愣了一下,感覺自己舉報的事暴露了。
他回憶道:“那天,班主任給我做思想工作,希望他改正。”
“學校是怎麼知道舉報信是我寫的?被舉報後為何不改正反而來做舉報人的思想工作?”劉文展說。
隨後,他“憤然”在網上寫了第二封舉報信。
劉文展用“檄文”來形容這封信:投訴學校違規補課以及收買舉報人資訊;縣教育局出賣舉報人資訊,且對於都實驗中學違規補課以及收費情況放縱不處理。
劉文展的本意是希望贛州市教育局督促其改正,他沒想到贛州市教育局將此次投訴直接移交至於都縣教育局處理。
對處理的結果,他“並不滿意”。
舉報學校違規補課遭勸退:校方稱他有心理問題
于都縣教育局對“洩密”一說予以否認,稱調查組未向校方洩露舉報人任何資訊。
該局綜治辦負責人肖輝說,教育局信訪工作人員接到舉報後,到學校瞭解情況,“學校一聽就知道是誰。”
對此,于都實驗中學校長王南昌稱,據校方掌握的情況,劉文展初中階段就曾寫過舉報信。
他補充稱,劉文展進校時學習成績好,但隨後一落千丈,上學“經常遲到”,與同學相處不夠融洽,對部分課程上課及作業態度不端,還存在不注意個人衛生、個性偏激等情況。
于都縣教育局調查組一名負責人稱,,劉文展個性偏激,或有“青春叛逆期綜合徵”,可能存在心理問題。教育局與學校曾請心理諮詢老師對劉文展進行開導。
劉文展對此予以否認。劉文展稱,自第一封舉報信發出之後,校方曾多次找其及家人談話,要求他停止舉報。其家人曾勸他“不要繼續舉報”。
劉文展說,即便在8月底接到了班主任的威脅資訊,他也認為應舉報到底。
對於這則勸退資訊,于都實驗中學稱,系班主任個人行為,未經校方同意。
對此,劉文展表示,不接受校方私下道歉。他堅持認為,教育局洩露了舉報人資訊,自己被勸退系校方打擊報復。他要求,上述單位承擔相關責任,並公開道歉。
劉文展說,自己的夢想是當一名教師,教出思想獨立的孩子。但他不願再去于都實驗中學讀書,“希望換一個學校”。
舉報學校違規補課遭勸退:學校到底有沒有違規補課?
今年3月16日,于都縣教育局首次對劉文展的舉報予以答覆。
這份《關於反映實驗中學違規補課及收費等信訪事項的答覆意見書》顯示,于都縣教育局調查核實認為,于都實驗中學組織週末補課問題“基本屬實”,但收取補課費“與事實不符”。
該調查結果稱,該校於20162017學年第一學期開始至被調查時,組織了全校各年級學生週六上午上課,高中各年級還安排週日上課。
其中初一、初二年級週六主要安排閱讀、寫作等興趣小組活動課,週日無安排;高一、高二年級週六、週日主要安排一週一練。
同時,該校20162017學年第一學期末向學生預收了1000元定位費(開學後抵新學期學費),未另收取補課費。
你所說的應該是劉文展事件:
學校違規補課怎麼處理?贛州一男學生因舉報學校違規補課遭勸退,這到底是怎麼回事?
于都實驗中學系當地一所包含初中部、高中部的民辦學校。該校校長王南昌稱,于都實驗中學1300多名同批次學生中,劉文展中考成績排名年級第20位,屬學校“免費生”。
一份該校與劉文展於2016年8月簽署的協議書顯示,學校免收劉文展高中3年的“學費、學期內補課費與資料費”。
第一封發至國家信訪局網上信訪資訊系統的舉報信,是在今年3月7日。
劉文展在這封信中稱,于都實驗中學存在週六上午及週末全天的收費性質補課行為,他曾於高一上學期及高一下學期初在其他網路渠道舉報,但時隔半年,學校依然在補課。
他認為,于都縣教育局不作為,並懇請贛州市教育局及以上部門明察。
幾天後,劉文展所在的高一(10)班班主任賴晏斌單獨找到他,指著一個電話號碼問是否是其父親的。劉文展稱是自己的。
隨後,班主任的話題轉向了最近學校接到舉報。劉文展愣了一下,感覺自己舉報的事暴露了。
他回憶道:“那天,班主任給我做思想工作,希望他改正。”
“學校是怎麼知道舉報信是我寫的?被舉報後為何不改正反而來做舉報人的思想工作?”劉文展說。
隨後,他“憤然”在網上寫了第二封舉報信。
劉文展用“檄文”來形容這封信:投訴學校違規補課以及收買舉報人資訊;縣教育局出賣舉報人資訊,且對於都實驗中學違規補課以及收費情況放縱不處理。
劉文展的本意是希望贛州市教育局督促其改正,他沒想到贛州市教育局將此次投訴直接移交至於都縣教育局處理。
對處理的結果,他“並不滿意”。
舉報學校違規補課遭勸退:校方稱他有心理問題
于都縣教育局對“洩密”一說予以否認,稱調查組未向校方洩露舉報人任何資訊。
該局綜治辦負責人肖輝說,教育局信訪工作人員接到舉報後,到學校瞭解情況,“學校一聽就知道是誰。”
對此,于都實驗中學校長王南昌稱,據校方掌握的情況,劉文展初中階段就曾寫過舉報信。
他補充稱,劉文展進校時學習成績好,但隨後一落千丈,上學“經常遲到”,與同學相處不夠融洽,對部分課程上課及作業態度不端,還存在不注意個人衛生、個性偏激等情況。
于都縣教育局調查組一名負責人稱,,劉文展個性偏激,或有“青春叛逆期綜合徵”,可能存在心理問題。教育局與學校曾請心理諮詢老師對劉文展進行開導。
劉文展對此予以否認。劉文展稱,自第一封舉報信發出之後,校方曾多次找其及家人談話,要求他停止舉報。其家人曾勸他“不要繼續舉報”。
劉文展說,即便在8月底接到了班主任的威脅資訊,他也認為應舉報到底。
對於這則勸退資訊,于都實驗中學稱,系班主任個人行為,未經校方同意。
對此,劉文展表示,不接受校方私下道歉。他堅持認為,教育局洩露了舉報人資訊,自己被勸退系校方打擊報復。他要求,上述單位承擔相關責任,並公開道歉。
劉文展說,自己的夢想是當一名教師,教出思想獨立的孩子。但他不願再去于都實驗中學讀書,“希望換一個學校”。
舉報學校違規補課遭勸退:學校到底有沒有違規補課?
今年3月16日,于都縣教育局首次對劉文展的舉報予以答覆。
這份《關於反映實驗中學違規補課及收費等信訪事項的答覆意見書》顯示,于都縣教育局調查核實認為,于都實驗中學組織週末補課問題“基本屬實”,但收取補課費“與事實不符”。
該調查結果稱,該校於20162017學年第一學期開始至被調查時,組織了全校各年級學生週六上午上課,高中各年級還安排週日上課。
其中初一、初二年級週六主要安排閱讀、寫作等興趣小組活動課,週日無安排;高一、高二年級週六、週日主要安排一週一練。
同時,該校20162017學年第一學期末向學生預收了1000元定位費(開學後抵新學期學費),未另收取補課費。