你所說的應該是劉文展事件：
學校違規補課怎麼處理？贛州一男學生因舉報學校違規補課遭勸退，這到底是怎麼回事？
于都實驗中學系當地一所包含初中部、高中部的民辦學校。該校校長王南昌稱，于都實驗中學1300多名同批次學生中，劉文展中考成績排名年級第20位，屬學校“免費生”。
一份該校與劉文展於2016年8月簽署的協議書顯示，學校免收劉文展高中3年的“學費、學期內補課費與資料費”。
第一封發至國家信訪局網上信訪資訊系統的舉報信，是在今年3月7日。
劉文展在這封信中稱，于都實驗中學存在週六上午及週末全天的收費性質補課行為，他曾於高一上學期及高一下學期初在其他網路渠道舉報，但時隔半年，學校依然在補課。
他認為，于都縣教育局不作為，並懇請贛州市教育局及以上部門明察。
幾天後，劉文展所在的高一（10）班班主任賴晏斌單獨找到他，指著一個電話號碼問是否是其父親的。劉文展稱是自己的。
隨後，班主任的話題轉向了最近學校接到舉報。劉文展愣了一下，感覺自己舉報的事暴露了。
他回憶道：“那天，班主任給我做思想工作，希望他改正。”
“學校是怎麼知道舉報信是我寫的？被舉報後為何不改正反而來做舉報人的思想工作？”劉文展說。
隨後，他“憤然”在網上寫了第二封舉報信。
劉文展用“檄文”來形容這封信：投訴學校違規補課以及收買舉報人資訊；縣教育局出賣舉報人資訊，且對於都實驗中學違規補課以及收費情況放縱不處理。
劉文展的本意是希望贛州市教育局督促其改正，他沒想到贛州市教育局將此次投訴直接移交至於都縣教育局處理。
對處理的結果，他“並不滿意”。
舉報學校違規補課遭勸退：校方稱他有心理問題
于都縣教育局對“洩密”一說予以否認，稱調查組未向校方洩露舉報人任何資訊。
該局綜治辦負責人肖輝說，教育局信訪工作人員接到舉報後，到學校瞭解情況，“學校一聽就知道是誰。”
對此，于都實驗中學校長王南昌稱，據校方掌握的情況，劉文展初中階段就曾寫過舉報信。
他補充稱，劉文展進校時學習成績好，但隨後一落千丈，上學“經常遲到”，與同學相處不夠融洽，對部分課程上課及作業態度不端，還存在不注意個人衛生、個性偏激等情況。
于都縣教育局調查組一名負責人稱，，劉文展個性偏激，或有“青春叛逆期綜合徵”，可能存在心理問題。教育局與學校曾請心理諮詢老師對劉文展進行開導。
劉文展對此予以否認。劉文展稱，自第一封舉報信發出之後，校方曾多次找其及家人談話，要求他停止舉報。其家人曾勸他“不要繼續舉報”。
劉文展說，即便在8月底接到了班主任的威脅資訊，他也認為應舉報到底。
對於這則勸退資訊，于都實驗中學稱，系班主任個人行為，未經校方同意。
對此，劉文展表示，不接受校方私下道歉。他堅持認為，教育局洩露了舉報人資訊，自己被勸退系校方打擊報復。他要求，上述單位承擔相關責任，並公開道歉。
劉文展說，自己的夢想是當一名教師，教出思想獨立的孩子。但他不願再去于都實驗中學讀書，“希望換一個學校”。
舉報學校違規補課遭勸退：學校到底有沒有違規補課？
今年3月16日，于都縣教育局首次對劉文展的舉報予以答覆。
這份《關於反映實驗中學違規補課及收費等信訪事項的答覆意見書》顯示，于都縣教育局調查核實認為，于都實驗中學組織週末補課問題“基本屬實”，但收取補課費“與事實不符”。
該調查結果稱，該校於20162017學年第一學期開始至被調查時，組織了全校各年級學生週六上午上課，高中各年級還安排週日上課。
其中初一、初二年級週六主要安排閱讀、寫作等興趣小組活動課，週日無安排；高一、高二年級週六、週日主要安排一週一練。
同時，該校20162017學年第一學期末向學生預收了1000元定位費（開學後抵新學期學費），未另收取補課費。
你所說的應該是劉文展事件：
學校違規補課怎麼處理？贛州一男學生因舉報學校違規補課遭勸退，這到底是怎麼回事？
于都實驗中學系當地一所包含初中部、高中部的民辦學校。該校校長王南昌稱，于都實驗中學1300多名同批次學生中，劉文展中考成績排名年級第20位，屬學校“免費生”。
一份該校與劉文展於2016年8月簽署的協議書顯示，學校免收劉文展高中3年的“學費、學期內補課費與資料費”。
第一封發至國家信訪局網上信訪資訊系統的舉報信，是在今年3月7日。
劉文展在這封信中稱，于都實驗中學存在週六上午及週末全天的收費性質補課行為，他曾於高一上學期及高一下學期初在其他網路渠道舉報，但時隔半年，學校依然在補課。
他認為，于都縣教育局不作為，並懇請贛州市教育局及以上部門明察。
幾天後，劉文展所在的高一（10）班班主任賴晏斌單獨找到他，指著一個電話號碼問是否是其父親的。劉文展稱是自己的。
隨後，班主任的話題轉向了最近學校接到舉報。劉文展愣了一下，感覺自己舉報的事暴露了。
他回憶道：“那天，班主任給我做思想工作，希望他改正。”
“學校是怎麼知道舉報信是我寫的？被舉報後為何不改正反而來做舉報人的思想工作？”劉文展說。
隨後，他“憤然”在網上寫了第二封舉報信。
劉文展用“檄文”來形容這封信：投訴學校違規補課以及收買舉報人資訊；縣教育局出賣舉報人資訊，且對於都實驗中學違規補課以及收費情況放縱不處理。
劉文展的本意是希望贛州市教育局督促其改正，他沒想到贛州市教育局將此次投訴直接移交至於都縣教育局處理。
對處理的結果，他“並不滿意”。
舉報學校違規補課遭勸退：校方稱他有心理問題
于都縣教育局對“洩密”一說予以否認，稱調查組未向校方洩露舉報人任何資訊。
該局綜治辦負責人肖輝說，教育局信訪工作人員接到舉報後，到學校瞭解情況，“學校一聽就知道是誰。”
對此，于都實驗中學校長王南昌稱，據校方掌握的情況，劉文展初中階段就曾寫過舉報信。
他補充稱，劉文展進校時學習成績好，但隨後一落千丈，上學“經常遲到”，與同學相處不夠融洽，對部分課程上課及作業態度不端，還存在不注意個人衛生、個性偏激等情況。
于都縣教育局調查組一名負責人稱，，劉文展個性偏激，或有“青春叛逆期綜合徵”，可能存在心理問題。教育局與學校曾請心理諮詢老師對劉文展進行開導。
劉文展對此予以否認。劉文展稱，自第一封舉報信發出之後，校方曾多次找其及家人談話，要求他停止舉報。其家人曾勸他“不要繼續舉報”。
劉文展說，即便在8月底接到了班主任的威脅資訊，他也認為應舉報到底。
對於這則勸退資訊，于都實驗中學稱，系班主任個人行為，未經校方同意。
對此，劉文展表示，不接受校方私下道歉。他堅持認為，教育局洩露了舉報人資訊，自己被勸退系校方打擊報復。他要求，上述單位承擔相關責任，並公開道歉。
劉文展說，自己的夢想是當一名教師，教出思想獨立的孩子。但他不願再去于都實驗中學讀書，“希望換一個學校”。
舉報學校違規補課遭勸退：學校到底有沒有違規補課？
今年3月16日，于都縣教育局首次對劉文展的舉報予以答覆。
這份《關於反映實驗中學違規補課及收費等信訪事項的答覆意見書》顯示，于都縣教育局調查核實認為，于都實驗中學組織週末補課問題“基本屬實”，但收取補課費“與事實不符”。
該調查結果稱，該校於20162017學年第一學期開始至被調查時，組織了全校各年級學生週六上午上課，高中各年級還安排週日上課。
其中初一、初二年級週六主要安排閱讀、寫作等興趣小組活動課，週日無安排；高一、高二年級週六、週日主要安排一週一練。
同時，該校20162017學年第一學期末向學生預收了1000元定位費（開學後抵新學期學費），未另收取補課費。