謎底：也解釋：“有馬能行千里”因此為馳，“有土能種莊稼”因此為地，“有人不是你我”因此為他，“有水能養魚蝦”因此為池，所以答案為“也”字義：也：讀音yě
1.表示判斷或解釋的語氣：孔子，魯人～。
2.表示疑問或反詰的語氣：何～。
3.表示句中的停頓：大道之行～4.姓。5.表示同樣：水庫可以灌溉、發電，～可以養魚。6.單用或疊用，強調兩事並列或對待：他會英語，～會法語。遊客裡面～有坐車的，～有步行的。擴充套件資料也字的發展過程，在語氣上、運用上，都是有變化的。它的語氣，強烈且果斷，用在句尾，當做肯定語氣詞，主要用於陳述句中，比其他同類詞意義更加明顯。由於也字讀音和邪耶同，有時把它當作疑問語氣詞的乎、耶（邪）用。中國古書無標點符號，虛詞往往具備標句語的性質，並受句文中的影響，表示其詞性。所以，也字在這裡成為疑問語氣詞，而在別處，則成為其他詞性，其用法靈活廣泛。相關詞語：1.也與yě yǔ：亦作“也歟”。語氣助詞。表疑問。2.邏也luó yě：邏也是一個漢語詞語，在陽江方言中泛指到處逛逛。3.也似yě sì：如同；一般。.4非也fēi yě：“不是”或“不對”5.握也wò yě：陝西關中方言，形容人心理情緒“舒服”。6.是也shì yě：現在正是這個時候。
謎底：也解釋：“有馬能行千里”因此為馳，“有土能種莊稼”因此為地，“有人不是你我”因此為他，“有水能養魚蝦”因此為池，所以答案為“也”字義：也：讀音yě
1.表示判斷或解釋的語氣：孔子，魯人～。
2.表示疑問或反詰的語氣：何～。
3.表示句中的停頓：大道之行～4.姓。5.表示同樣：水庫可以灌溉、發電，～可以養魚。6.單用或疊用，強調兩事並列或對待：他會英語，～會法語。遊客裡面～有坐車的，～有步行的。擴充套件資料也字的發展過程，在語氣上、運用上，都是有變化的。它的語氣，強烈且果斷，用在句尾，當做肯定語氣詞，主要用於陳述句中，比其他同類詞意義更加明顯。由於也字讀音和邪耶同，有時把它當作疑問語氣詞的乎、耶（邪）用。中國古書無標點符號，虛詞往往具備標句語的性質，並受句文中的影響，表示其詞性。所以，也字在這裡成為疑問語氣詞，而在別處，則成為其他詞性，其用法靈活廣泛。相關詞語：1.也與yě yǔ：亦作“也歟”。語氣助詞。表疑問。2.邏也luó yě：邏也是一個漢語詞語，在陽江方言中泛指到處逛逛。3.也似yě sì：如同；一般。.4非也fēi yě：“不是”或“不對”5.握也wò yě：陝西關中方言，形容人心理情緒“舒服”。6.是也shì yě：現在正是這個時候。