三歲的孩子非常好動、不是很好照顧。樂器類的特長班似乎架子鼓挺適合的；常見的球類特長班就有籃球、足球；學科類的特長班考慮下英語。不管如何，主要在培養孩子興趣，所以帶孩子多跑幾個地方，看他對那個有興趣。

根據孩子的性格和他的興趣吧。如果他不喜歡你給他報了說實話學不到東西反而讓他有逆反心理。

個人建議一動一靜最好。

給您一個建議，不是說您認為給孩子報什麼樣的班好，而是孩子喜歡什麼，平時對什麼感興趣，根據他的意願選擇。男孩子的話建議這幾類：

1、足籃等球類運動

既鍛鍊身體，還能磨練孩子意志品質，每個男孩兒最好都有一項自己擅長的體育運動，今後對他的自信心和人際交往都是有百利而無一害的。

2、音樂或樂器

音樂班和樂器班無論是對孩子的智力開發、手眼配合、對美的追求等方面，都是有益處的，學音樂的孩子在氣質上也會優於同齡人。

3、機器人或人工智慧

男孩兒對新鮮事物的好奇心、探索心一般要強於女孩兒，機器人等高科技的人工智慧領域，不僅可以鍛鍊孩子動手能力和思維能力，還能拓展孩子科學前沿知識。

建議：首選口語，鍛鍊說話能力，思維活力，表達方式等。

剩下的興趣班看孩子自己選擇，不給孩子新增負擔，也不過多的去要求聯絡，基礎必須掌握的就可以了。

不要跟風，報什麼鋼琴，奧數，畫畫什麼的，看孩子的興趣，如果真特別喜歡哪一方面，可以報個班。如果沒有特別愛好，還是建議多跟孩子多多相處，帶他看看世界，增長點經驗，教一些道理。學習的時間永遠是足夠的，現在的封閉式教育不利於孩子情商的增長，更沒有社會經驗。

我也是從孩子3歲開始就考察很多興趣班，但是現在的興趣班目的性太強了，家長一般情況下一旦為孩子選擇了某一個興趣班，可能就 要一直堅持下去，大部分都說看孩子喜歡什麼，按照興趣去報，確實是，只要孩子產生了興趣，才有堅持下去的可能。如果目前不清楚，可以多帶孩子去上體驗課，體能班或者音樂類，舞蹈類，口語類，都可以，3歲的寶寶還是比較小，需要家長細心引導。

“興趣是最好的老師”這句話我非常認同，但是說實話要確定3歲的孩子到底喜歡什麼不是一件簡單的事情。

易烊千璽作為新生代的頂級流量，小時候也參加過很多興趣班，像什麼葫蘆絲、魔術、書法、舞蹈等等，但在他的採訪中我們可以發現他這麼多年一直沒有放棄的就是舞蹈。

從《這就是街舞》這檔節目我們也能看出他對舞蹈的熱愛，我想這是他這麼多年能堅持下來並取得一定成績的重要原因。現在的他也在學習雕塑，他說是因為愛好，可見興趣是多麼的重要。

那麼怎麼確定孩子喜歡什麼或者適合什麼呢？有兩種方法下面我給大家介紹一下。

第一種 科學的方法 基因檢測

隨著科技的發展與進步，基因檢測的技術也愈加成熟。我們可以透過基因檢測的方法，看下孩子各方面的才藝潛能以及運動潛能。

我當時跟我男朋友在一起就是因為他唱歌太好聽了！！！本迷妹瘋狂打call，我記得剛認識他的時候他給我唱了兩首我最愛的歌，然後我就淪陷了，瘋狂的愛上了他。

所以男孩子唱歌好聽或者會一門樂器，以後真的可以迷倒一票小姑娘。

在才藝的基因檢測裡就有音樂節律敏感度和絕對音感潛能。

以絕對音感潛能來說，它是指在沒有給基準音前，聽者就能分辨任一音的音名及音高，更甚者能分辨出一群音的個別音及所屬位。

而且專家會根據你自身的基因檢測結果給出專業的建議。 除了我剛剛提到的這兩項，才藝潛能還包括繪畫能力、想象能力等。

那麼接下聊聊運動，我是覺得會跆拳道和打籃球的男孩子特別帥。但是去年世界盃的時候，又發現怎麼會有這麼多帥哥在踢球，進球的姿勢還特別帥，我愛了。

所以，關於運動方面主要還是看孩子興趣和能力，但是運動的一定要會，真的很撩妹，還能鍛鍊身體，試問哪個小妹妹不喜歡有腹肌的男孩子呢？

運動潛能的測試裡面包括耐力表現能力、有氧運動能力、運動反應速度等，對於孩子適合選擇哪種運動還是有很大幫助的。

第二種 多試

有句老話，實踐出真知，如果時間、精力以及金錢都充足的話，可以廣泛撒網，給孩子多報些班，最後看看孩子的興趣點在那裡。

但是這個一是耗錢更重要的是會讓孩子很疲倦，甚至出現逆反心理，所以家長們選擇這種方法的時候一定要慎重。

我兒子三歲的時候，我也著急忙活的想給他報興趣班，事實上，以他的年齡能執行下來的確很少。我查閱嘗試了很多興趣班，幫你總結一下。

首先，專業舞蹈類不行，三歲孩子的骨骼正在發育過程中，我去諮詢的時候，舞蹈老師都跟我說等孩子4歲半之後再學習。

棋類可以啟蒙，但是三歲孩子的理解力還沒跟上，進行專業化的學習還比較吃力，一般來說，棋類的最佳學習年齡在5歲左右。

樂器類，我看到有4歲的小孩架子鼓打的，就我們外行看起來非常帶勁、非常好了。我去諮詢的時候，老師告訴我，4歲小孩練好的屬個例，一般來說，學習架子鼓的最佳年齡也是5歲左右。年齡太小的孩子，鼓凳調到最低也踩不到地面。而且需要識譜，對於還不認字的孩子來說，也是個挑戰。

同理，其他樂器類的最佳年齡也是5歲，可以識譜，手眼協調能力更好。

唱歌可以，可以作為音樂啟蒙，熟悉旋律，為以後選擇樂器打個前站。

書法的最佳學習年齡是6歲之後，孩子認識字了，相比3、4歲的幼兒來說，能坐著的時間更長，有利於書法的持續練習。

畫畫可以，只要家長別急於求成，三歲的孩子能簡單的畫出一些線條和他們心中的故事。

運動類，專業化的運動同樣不適合3歲的孩子。但是作為啟蒙，家長可以自己帶孩子玩足球，難度低一點的拓展訓練等等。雖然也有很多孩子很小就開始訓練了，但這些孩子很大比例身高發育受到影響。

樂高積木可以，這個是我強烈推薦的，我覺得所有的興趣班，這個是最適合3歲孩子的。樂高積木可以訓練孩子的觀察力、記憶力、創造力、空間思維能力、邏輯思維能力、手眼協調能力。孩子自己也非常喜歡，回到家，還能玩自己的積木。

所以，適合3歲孩子的興趣班，我最終給你的推薦是樂高積木課。其他的興趣班，可以等孩子4歲之後，再根據孩子的情況，做出選擇。

孩子對啥感興趣呢？是活潑好動，喜歡動手拆建樂高，還是喜歡拿著畫筆到處塗鴉，亦或是聽到節奏感強的音樂就扭動身體踩著節拍跳舞呢？家長平常要注意觀察，孩子的興趣是最好的老師，對於三歲這個年齡段無論是音樂啟蒙還是繪畫色彩的感知或是語言發展都是最好時機。關鍵是家長放棄功利心，讓孩子多嘗試，慢慢找到最適合孩子喜好的興趣班。

都說養育孩子的過程是需要一個海洋的耐心再加上一杯水的愛！祝你早日發現孩子的天賦與喜好！

嬰幼時期大腦發育，透過不斷練習所學技能而讓腦部神經變強壯。

這期間父母與孩子的溝通互動尤為重要，我們稱為" serve and return" interaction。當寶寶吐泡泡，有面部表情或運用手勢，而大人給予一定有意義的迴應。寶寶大腦神經會開始連線，逐漸有表達情緒和認知能力。我們從教寶寶認圖到識字到最後他們可以獨立寫字，是個循序漸進的過程。

而這個過程的最開始，就是和你的寶寶不斷交流，給予他們一定的語言環境。

同樣為寶寶挑選幼教時，也應有目的性並多方面化，如字母、顏色、圖案、數字、氣體、形狀等等基礎知識方面興趣教育為主。