不對。例如-10的絕對值是10，1的絕對值仍然是1，但是1在數軸上越靠右。正確的表述是：一個數的絕對值越大，表示它的點在數軸上（離原點的距離越遠）絕對值的幾何意義是：到原點的距離。絕對值越大，說明隨機變數的獨立性越小，若是不計較隨機變數的相互關係，那麼絕對值越大協方差越大。如果兩個變數的變化趨勢相反，即其中一個大於自身的期望值，另外一個卻小於自身的期望值，那麼兩個變數之間的協方差就是負值。

你好，我是愛好中草藥的數學老師。同學你應該初一的學生，正在學習有理數及其運算這一章內容中的數軸和絕對值相關知識點。

從你提問中，我能察覺到你對初中負數的概念還是很陌生，所以還一直用小學的數學思維來解題。解此題你需要深刻理解數軸是由原點0，單位長度，正方向(一般箭頭向右)，其中原點右邊我們是熟悉的就是小學的自然數或小數，在初中叫正數，但原點左邊很多剛升入七年級的同學就有點茫然不知了，這個就是負數，同學們感覺我們離它們很遠，其實同學們留心觀察也許就會發現生活中有很多類似的東西和現象：如溫度計中的零下五度就是-5就是負數概念，還有家庭生活中的收入與支出中的支出明細也是負數等等；

說了數軸，我們再來講解絕對值：如圖

從概念中，我們得知絕對值是距離，既然為距離他的值要不為零要不為正數。順便我們把絕對值的性質也梳理一下：如圖

這些知識瞭解了，我們可以開始解上面的問題了，一個正數的絕對值越大，說明越靠右是對的，但一個負數絕對值越大卻是越靠左邊的。

所以，從這個問題中老師發現你，數學思維模式還停留在小學階段，對新的數學知識還沒有適應過來，同學老師建議你在數學學習過程中多問自己幾個為什麼？或許你就很快融入初中的學習了！

你的命題為假命題。只需舉一個反例即可，如一個數是－100，它的絕對值為100，而你所說的那個數是－100，它在數軸上原點左側，離原點100個單位長度遠。而不是在原點右側！

∴你應分清a與丨a丨是兩個概念，你要在數軸上表示的數是a而不是丨a丨，只有a≥0時，才有a=丨a丨。

錯了，一個數的絕對值表示這個數在數軸上對應的點與原點的距離，絕對值越大表示這個數離原點越遠，可能在左邊（負數），也可能在右邊（正數）。絕對值本質上來說是距離，所以不可能是負數。