父親擔水，“噔噔噔”，他很輕鬆地跨上第三臺階，但在第四臺階，他的毛竹扁擔慘叫一聲，水潑在臺階上，他閃了腰。
這是一個文學意象，是一個象徵，不要把它僅僅看成一次挑水行為。高臺階新屋子雖然在臺階層級上出了風頭，滿足了父親的心理願望，但它也給父親的生活帶來了許多麻煩。居家過日子，有許多事情要做，高臺階需要有相應的高臺階生活能力。
父親造成了高臺階，未得其利，反受其累。他發出了“這人怎麼了”的悲嘆。
這就是父親的悲劇，無論是精神意識還是生活能力，父親都不適應高臺階的生活。
以上兩個部分，是就文字“事實”的認知，從造屋時間長度及臺階空間高度揭示出父親生活的苦澀性及悲劇性。悲劇性加深了苦澀性，苦澀性幫助人們認識了悲劇性。以這樣兩個點切入，對文字內容的認知就能準確地把握了。其他理解，如歌頌父親的堅韌、勤勞、追求等等，都是表面化理解，甚至可以說是有很大偏差的。
從時間長度體驗出父親造屋的艱辛之後，繼而要問父親為什麼把造高臺階新屋子的時間拖得那麼長，這是因果關係探究。這個因果關係探究是後邊探究的基礎，它顯示出父親造高臺階的新屋子實在是勉為其難，超越了他的經濟實力。
父親把造屋備料時間拖得那麼長，是與他積累的方式直接相關的。屋基卵石是從河灘撿來的，有一部分磚和瓦也是從地裡“今天”一塊，“明天”一片撿來的，顯然請匠人的工錢或其他木料錢等等是砍柴賣錢積攢的。甚至作品中還生動地寫出父親攢錢的小氣勁——“往一個黑瓦罐裡塞角票”。是這種積累的方式規定了父親造屋備料的時間必然是漫長的。因此，從時間的長度顯示看，父親只是一個老實巴交、平平凡凡的種田人。
父親擔水，“噔噔噔”，他很輕鬆地跨上第三臺階，但在第四臺階，他的毛竹扁擔慘叫一聲，水潑在臺階上，他閃了腰。
這是一個文學意象，是一個象徵，不要把它僅僅看成一次挑水行為。高臺階新屋子雖然在臺階層級上出了風頭，滿足了父親的心理願望，但它也給父親的生活帶來了許多麻煩。居家過日子，有許多事情要做，高臺階需要有相應的高臺階生活能力。
父親造成了高臺階，未得其利，反受其累。他發出了“這人怎麼了”的悲嘆。
這就是父親的悲劇，無論是精神意識還是生活能力，父親都不適應高臺階的生活。
以上兩個部分，是就文字“事實”的認知，從造屋時間長度及臺階空間高度揭示出父親生活的苦澀性及悲劇性。悲劇性加深了苦澀性，苦澀性幫助人們認識了悲劇性。以這樣兩個點切入，對文字內容的認知就能準確地把握了。其他理解，如歌頌父親的堅韌、勤勞、追求等等，都是表面化理解，甚至可以說是有很大偏差的。
從時間長度體驗出父親造屋的艱辛之後，繼而要問父親為什麼把造高臺階新屋子的時間拖得那麼長，這是因果關係探究。這個因果關係探究是後邊探究的基礎，它顯示出父親造高臺階的新屋子實在是勉為其難，超越了他的經濟實力。
父親把造屋備料時間拖得那麼長，是與他積累的方式直接相關的。屋基卵石是從河灘撿來的，有一部分磚和瓦也是從地裡“今天”一塊，“明天”一片撿來的，顯然請匠人的工錢或其他木料錢等等是砍柴賣錢積攢的。甚至作品中還生動地寫出父親攢錢的小氣勁——“往一個黑瓦罐裡塞角票”。是這種積累的方式規定了父親造屋備料的時間必然是漫長的。因此，從時間的長度顯示看，父親只是一個老實巴交、平平凡凡的種田人。