寶寶多大？上幼兒園兩歲半，去幼兒園好嗎？這個問題我覺得要根據你家附近的幼兒園的硬體軟體和家庭的實際情況來確定，孩子入園的實際年齡。

我們的幼兒園當時是從嬰幼班，一直到大班，各個年齡段都設定的有班級。嬰幼班是年齡大的，非常有經驗的阿姨當老師，所以他們比起我們年輕人更有經驗，這是我當時的想法。

《幼兒園工作規程》規定孩子上幼兒園最佳的年齡是三週歲。現在很多家長是雙職工，要去上班，孩子沒人帶，還有一個就是覺得老人帶，教育理念之間有代溝，所以還是願意把孩子早點送去上幼兒園。

我認為孩子如果語言表達，動作協調發展都是正常的情況下，早一點上幼兒園比晚一點上還更好一些，因為他有同伴的互相影響，還有進入到幼兒園以後，有專業的老師，謝謝引導，對孩子的發展會更好一些！

我家是2.5歲去上的幼兒園。沒有說好與不好的說法。孩子適應不適應，大人放心、方便不方便等來說。如果一定要送去，也是有好的地方的，學校小朋友多，可以相互學習交流，唯一不太放心的就是剛剛進去抵抗力不太好。

如果孩子比較不喜歡說話，可以早點送。孩子多了，自然就玩一起的。

孩子到了集體生活中後，群體生活會讓孩子成長不少。

3歲後就稍微懂事一點，多少有點害羞，，剛進去哭的比較多，當然，也有個別小朋友喜歡上學的不會哭。

所以，孩子送幼兒園接觸學校的規矩，不僅多小朋友玩，能鍛鍊孩子交際能力，培養性格開朗活潑。

我家的龍鳳胎寶寶都是2歲半去的！其實對男Bora說，並不好！因為他哭了一年半的時間。而女寶，從頭到尾都沒有哭過！

男孩子4歲之前更需要父母的陪伴，這是讓他堅強的基石！！我的男寶一直偏內向，我不知道是不是和我們過早讓他去託班的原因。現在他6週歲了，在我們有意識的引導下，已經改變了許多！

其實我真的建議有條件的話，可以晚一年去幼兒園，四歲再去，對孩子而言，真的好處巨大啊！！

我們家寶寶是兩歲半去上託班的。雖然當時是不得已為之，但是上了之後發現好處挺多的。

1.時間觀念變強。早上不賴床了，知道要起來上幼兒園，晚上也知道要按時睡覺，不貪玩

2.生活作息變得規律。這也很跟時間觀念變強有很大的關係，每天的作息時間很固定，安排活動也不用擔心影響睡眠。

3.懂得分享。上幼兒園之前很“小氣”，在幼兒園待了一段時間之後學會了與小朋友分享。

4.學會了不少兒歌，舞蹈，繪畫等等。

不過去了幼兒園之後也有壞處，生病的頻率變高了。不過都要有這麼個過程，早晚而已。

所以呢，我個人覺得兩歲半可以去上幼兒園了，不要太擔心。

很高興回答這個問題，個人感覺兩歲半上幼兒園還是太早，孩子在三歲內正是培養安全感的時候，安全感不足會影響孩子的性格發育，更何況兩歲半的孩子自理能力還較差，不能很好的照顧自己，雖然現在的幼兒園都很專業，但也不可能給到孩子無微不至的照顧。還有一點，小孩子都會滿三歲上幼兒園甚至還有更大些的孩子，動手能力，自理能力都會略強一些，兩歲半在班裡應該算最小的了，會覺得自己各方面都不如別人而產生自卑心理！

以我個人的經歷來說，兩歲多有點早，孩子還不太懂事，有時候聽不明白老師和小朋友的話或表達不清自己的想法，我家寶寶上的比較早，在班裡我就發現他也只跟和他差不多年齡的小一點的孩子玩兒，他們比較有共同語言，但是有個共同的特點就是比其他大一點的孩子反應的要慢，也更害羞一點，和老師的互動也少一點，排隊也一般喜歡站後面一點，但是慢慢的大一點了，就好了很多了，各方面都表現的更積極和自信了，也交到自己的好朋友了。

我家20個月就去幼兒園了，當時連水杯喝水都不會。只能用吸管杯。太早去幼兒園不好。應該教導行為習慣都沒學到。而且上學了以後也不怕老師。

半歲就去幼兒園了，生活不是可以比的。所以放寬心，都是人適應社會沒有社會適應你的。疫情下只能關家的理解。

對孩子來說肯定是父母身邊會更好，問題有能力情況下你能堅持下去。

總結不存在好壞 只是因人而異。

我家寶寶當初兩歲十個月上的幼兒園，不過我們上的是私立學校 所以對於年齡不是太嚴格。看你們選公立還是私立幼兒園了 ，不過每個地方政策也不一樣 ，孩子的理解能力上也不太一樣 建議根據自身實際情況選擇。 當初我家是自己要去上的 ，幼兒園收 也就順利進入了，孩子小班上了半年 直接中班 大班 學前班 畢業正好年齡達到小學標準…… 進入小學也不是那麼吃力， 我個人覺得還是選私立比較好點

我家寶寶是三週半才去的幼兒園，因為我不太願意過早送孩子去上幼兒園。 多數父母選擇早送，主要是考慮小孩在幼兒園有伴，同時也可以學點東西，但凡事都有利有弊，有些是先看到利的一面，之後弊端的一面才慢慢呈現；有些是先看到弊端的一面，之後利的一面會慢慢呈現。所以，看問題不能一刀切，心態要擺平，莫急。 我家是先讓寶寶隨他天性想怎麼玩就怎麼玩，畢竟在家是自由的，太過的不當的適當要引導。在家也能更好地照顧他的飲食，少生病，為以後打好體質基礎。太早送幼兒園，首先，小孩抵抗力差，容易生病，體質也會打折扣，而且過早脫離父母會缺乏安全感。小孩天性自由，上了幼兒園，大部分時間要乖乖坐好，乖乖聽話，反倒會泯滅其天性，淪為教科書下的呆板性格，缺乏自由帶來的創新創作靈感。最後，小孩太早上學導致上學生涯期過長，會讓孩子更大的時候產生厭學感，得不償失。

【木棉觀點】兩歲半孩子太小了，不宜上幼兒園。

1、太早與父母分離，安全感易缺失

孩子這麼小就被送進幼兒園，還沒有得到足夠的安全感。對幼兒園環境的不熟悉，不能接受一整天長時間看不到熟悉的人，分離焦慮起期會特別長，表現特別明顯。

2、體力不足

幼兒園一日生活比較緊湊，兩歲半的孩子身體各方面都不是特別的成熟，一些體育鍛煉、平衡能力、腿部力量都還需要時間，不宜有過多的體育鍛煉。

3、自信心

1、精力不夠。

太小的孩子需要花更多的精力照顧孩子的衣食住行，特別是，當一個班級都是新生的時候，特別頭疼，容易照顧不過來。

2、小心翼翼保護。

老師的小心會造成孩子也小心。過渡的關注、保護會阻礙孩子的社交發展。小一些的孩子各方面都不夠成熟，老師需要小心翼翼的保護，以免因太小的原因受傷、被欺負等。特別是真得不小心出現這些的時候，家長也會有怪罪，為了減少這樣的事情發生，老師會選擇做什麼都把孩子帶在身邊，家長會覺得老師很照顧孩子，但是孩子卻少了非常多成長的機會。

你的孩子兩歲半就上幼兒園了，相比其他孩子來說小，你也會不放心啊，一天到晚估計都是在想孩子過得怎麼樣，平添煩惱。