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1 # 兒科醫生鮑秀蘭
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2 # 心理醫生小蔣
比較明顯的注意力不集中,首先要想到身體有沒有問題,是不是身體不舒服,或者說環境是不是太嘈雜,或者說家裡是不是有讓他分神的原因,比如爸媽不和,或者家裡經濟狀況等,看看有沒有外界原因。排除以後,再回到自身,是不是情緒出了問題,焦慮抑鬱很容易引起注意力不集中,注意力不集中是焦慮或者抑鬱的一個症狀。
比如媽媽帶一個孩子來看病,說孩子上課就睡覺,老師覺得他注意力不集中,容易打瞌睡,容易睡覺,我問媽媽他睡眠怎麼樣,媽媽說挺好。我懷疑他睡眠不好,後來把孩子叫進來以後又問,果然他睡覺不好,因為爸爸媽媽最近一段時間吵架吵得很厲害,他擔心爸爸媽媽離婚,爸爸媽媽都沒想到跟他們吵架有關係。
所以我們主張如果出現這些問題,應具體情況具體分析,如果確實形成很大的困擾,可以找專業人士尋求幫助。
注意力不集中的原因
1、生理因素:年齡小的注意力不如成人時間長。家長看到自家小孩坐不住,往往心急,事實上不同年齡小孩專注時長不一樣,無需太過著急。(2歲7分鐘,三歲10分鐘,4歲12分鐘,5歲14分鐘,6歲16分鐘,十歲接近成人25分鐘)。
2、病理因素:腦組織損傷,如前額葉受損;神經遞質代謝異常,如ADD(注意力缺陷障礙),ADHD(注意力缺失過動症);視覺障礙;聽覺障礙等。還有身體虛弱、身體不適也會導致短時的注意力不集中。
3、環境因素:環境干擾,如聲音吵雜,家庭壓力,外界干擾物;飲食影響,如喝碳酸飲料過多,吃含防腐劑、新增劑食品過多等。
4、其他:感覺統合失調、視覺注意力不佳、聽覺注意力不佳等(能力不足)。
注意力不足怎麼辦?
1、針對幼齡正常兒童,積極引導即可。很多家長一邊要求孩子專心做某事,卻又不停地干擾打斷孩子的活動,適得其反;又或者孩子想要陪伴玩耍,自己卻在玩手機,導致孩子沒有娛樂的興趣。正確的做法是,不輕易打擾孩子的玩耍,他們幼年的玩耍是長大後學習的基礎,也是間接地培養髮展所需的專注力、思維力;陪伴儘量做到高質量陪伴,才有助於親子互動。
2、針對腦損個案,一般認知比較低,注意力也相對較差,這也是一般治療師覺得比較難搞的。我們可以結合視聽效果比較強的物件或軟體進行注意力訓練。待注意力具有一定的穩定性及廣度時,再提升難度。這個過程會比較慢,但貴在堅持。
3、針對ADD或ADHD的個案,需要控制飲食,與專業治療師定製個性化日程安排,嚴重的還需結合藥物治療。
4、針對感統失調個案,無疑需要先評估後製定個性化方案,功能好轉後,一般伴隨著注意力的提升。
5、針對視聽注意力不佳的,針對性訓練就是了。對於視聽覺有障礙的,需要臨床進一步明確病因進行治療,有的需要輔具,如助聽器、視力矯正眼鏡。
6、環境因素需要一定的控制,減少環境的干擾,另外長時間沉迷電子產品也會導致學習注意力下降,需要引起注意。