上，但是上課的是孩子，所以你要跟孩子好好的溝通，看看他願不願意上，或是有沒有感興趣的，然後遵從孩子的意願來進行選擇。

沒必要，賠伴孩子成長，是最重要，孩子的興趣，應該是在玩中獲取，在遊戲中獲取，死板硬套硬逼孩子學習，他不敢興趣的事物，試得其反，我覺得幼兒時的孩子，他所得到的獲知，完全靠母親在步步引導，至於報這樣那樣的興趣班，我覺得沒必要，哺乳時間的啟發，己在家形成，學前教育小中大班，起到了入學關鍵，音樂的天才，數學的天才，是老天給於的，普通人的成長還是大多數，給孩子一個快的童年，那就是父母的家永遠是他的歸宿，家就是他指路的行程。冫

興趣班的問題伴隨著孩子進入到幼兒園開始就已經出現，一直讓孩子在高中畢業之前。都可能像神一般的存在。

首先，上興趣班，有時候是家長感覺自己的孩子有某些方面的特長，或者即使沒有感覺，但是會主動的為孩子發展，為孩子的以後培養某一種興趣，而選擇讓孩子去上一些輔導班。

在這個問題上，幾乎我們中國現在所有的家長都有一種焦慮，基本上是在中東部家庭稍微富裕一點點的家庭都會有這種衝動的想法，其實我們也可以理解和支援。

因為整個社會的孩子們都在上輔導班，都在上興趣班，如果自家的孩子不去上興趣班的話，連個周圍玩的夥伴都沒有，還不如把他送到興趣班去。

其次，在上興趣班的過程中，孩子多多少少的能夠培養一點點的能力，這些能力主要依據興趣班的不同而有所不同，比如說有的孩子會吹葫蘆絲，有的孩子會打檯球，有的孩子會下象棋，反正就是培養孩子的一種愛好，一種興趣。

曾經有過這樣一個簡單的分析，判斷是朋友提供的，如果讓孩子在假期中在家裡上網玩遊戲，或者自己和一群狐朋狗友出去玩兒，不知道上哪裡去玩。還是讓他選擇花幾百塊錢送到一個興趣班去，家長無非就多了兩個工作，早上送去，中午或晚上接回來。

大多數家長還是傾向於讓孩子去一個興趣班的，畢竟安全性有所保證，如果讓孩子自己在家裡玩，還不知道一個假期下來孩子變成什麼樣。

總之興趣班的問題，不僅僅是為誰上，為誰學的問題，而是家長根據現代社會發展的節奏和現代社會發展的壓力自己選擇的。

誰也改變不了這樣的一個發展趨勢。

孩子喜歡，並且家裡不缺錢就上，孩子沒興趣，有錢沒錢都不要去，可以的話至少學一樣課外的，增強膽量和交際能力！

首先你要明白興趣班興趣班，孩子沒興趣就一定不要上。為誰上？為了孩子培養自己的興趣，有自己的興趣技能而上。要清楚如果興趣班是為了顯示出自家有錢能報各種班的話那孩子一定是活在一個悲慘童年裡的可以帶孩子去各種興趣班看看，自己透過對孩子瞭解和自己觀察給孩子報，個人建議一個就行，現在孩子學習壓力都不小了，留給孩子娛樂的時間本就不多了，如果連一點童年假期都被壓榨殆盡的話，那咱家長是不是顯得太狠心了點呢？咱們的義務是讓孩子成人，成不成才千萬別太在意，只要孩子成人自然會是才，把握關鍵點！

小孩的興趣班當然是為孩子而上。

即便是父母主導報名，逼迫孩子上興趣班，也是為了孩子的未來著想。

該不該上？ 取決於

1）家裡的經濟條件是否支援？

2）孩子是否對興趣班的課程感興趣？

3）孩子的精力，日程安排是否支援？

興趣班不是越多越好，有些家長看到興趣班的課程，恨不得全部給孩子報上名。但人無全才，孩子精力有限，天賦有限，過多的興趣班安排，只會徒徒浪費時間，金錢，把大人，孩子都拖累得精疲力盡，還學不到要點。

如果家裡的經濟條件允許，選擇孩子的興趣，天賦所在，適當報名幾個興趣班，合理安排時間，發掘孩子的潛力，專心一兩項特長，即便成不了專業，當個業餘愛好也不錯，陶冶孩子情操，打發一些空閒時光。

小孩的興趣班為誰而上？該不該上？

興趣班就要根據孩子的的興趣來決定上不上，孩子喜歡就給孩子報名興趣班，如果不喜歡，您報了名孩子不願意也學不好的。所以建議家長尊重孩子的意願來選擇興趣班。

孩子上興趣班學一門特長固然重要，對孩子以後長大走上社會有很大的幫助。家庭條件可以，孩子有喜歡上興趣班，建議家長給孩子報名。孩子喜歡畫畫，您硬要讓孩子學跳舞。這樣就不是孩子喜歡的，她就沒有學習的積極性，孩子一單沒有積極性，學的不開心，心裡壓抑，時間久了會出現心理問題。不利於孩子的身心健康的發展。

興趣班必須孩子感興趣，家長要慎重考慮選擇。

小孩的興趣班該不該上？為誰而學？

一、作為一個孩子的寶媽，我想說的是孩子的興趣班該上，為什麼呢？原因如下。

1.可以培養孩子的一個愛好，在孩子長大以後，自己一個人的時候，也不會感覺到孤單，而會因為自己的愛好而開心。這是我作為媽媽的初衷。因為我是80後，小時候家裡經濟不好，也沒有意識讓我學著學那，所以長大後，我啥也不會。看到其他朋友會彈鋼琴，會彈吉他，會畫畫等，我都好羨慕。因為那是他們的愛好，他們在閒暇之時不會寂寞。而我的愛好就是看書了。看書雖然也可以是一個愛好，但是還是顯得孤單。

3.有一門興趣愛好，長大後並支援以恆的堅持，還可以轉化為賺錢的工具。像鋼琴家朗朗，他年收入都上百萬吧。而一般孩子大學畢業年收入才多少？現在大學生就業也很困難。如果愛好自己喜歡還能賺錢，那多好啊。

如果我的孩子愛好畫畫，我真想和他一起學畫畫。

二. 興趣愛好為誰而學？

自然是為孩子自己而學。這就需要父母有效的引導。如果父母喜歡一項愛好，天天在家練習，慢慢孩子也會被薰陶，也會愛上這個興趣。例如，如果父母喜歡畫畫，天天在家畫，同時也從小讓孩子自己塗鴉，長大一點，有意識讓孩子一起畫，那麼孩子慢慢就會喜歡，所以父母的引導很重要，千萬不要強迫。

這個問題得多方面回答，孩子的興趣班絕大多是為了家長的虛榮心而上的，但確確實實，孩子從興趣班學到的特長受益的是孩子自己；再者，無論是為了家長的虛榮心，還是為了孩子將來有一個或幾個特長，只要適度，孩子喜歡，就可以上。

首先，當下給孩子上特長班的現狀。

我自己就是做樂器培訓的，我和家長接觸的也不少，對於家長給孩子報特長班的初衷，不外乎幾個原因：給孩子培養某種特張；將來高考加分；但不得不說，更多家長是一種攀比的心態，別的孩子都在學某個或某幾個特長班，自己的孩子也不能拉下，有的甚至經濟條件很緊，也要省吃儉用擠出錢來給孩子報特長；也有的家長，是讓孩子願自己的兒時夢想。

但是，是孩子自己要求報名特長班的，孩子自己喜歡或好奇的特長，很少，大部分是父母做主，或者父母引導孩子，被動的學習的特長，甚至，有的孩子根本不喜歡，甚至反感，但是，不得不在父母的壓力下去學，從這方面講，這些被迫去學特長的孩子也挺可憐的，甚至有的孩子，業餘特長班比上學壓力還大。

可以說，對孩子而言，現在的特長學習，為了家長而學佔大大部分原因。

再者，從長遠意義講，上特長班確實對孩子有很大的好處。

我們可以想象一下，為什麼家長們會讓孩子去學特長？因為家長們親眼見過了他們的同齡人有特長和沒有特長的區別，家長們親自體驗了那種羨慕同齡人有某種特長的心理感受，所以家長們很希望孩子也能在將來有某些特長，成為自己羨慕的那類人，於是，家長就讓孩子帶著園自己夢的使命，去參加了各種特長班學習。

但是，父母有考慮過孩子的感受嗎？有太多太多孩子不喜歡卻被父母逼著去學特長的情況，其實這樣，適得其反了，家長應該透過體驗學習等方式，讓孩子培養起對某特長的興趣，讓孩子自己喜歡上該特長，再讓孩子去學習，而不是逼著孩子去學習。

如果孩子自己想學某種特長，那是完全不一樣的感覺，學習效率特別高，學習效果特別好。

而且，不要管種類，孩子喜歡主動要求的學習，多少都可以，多就多學，少就少學，但不管多少特長，只要孩子喜歡，那麼他更容易學會學好。

而有特長的孩子，將來他的心境明顯比沒有特長的孩子要好，特長是他們的情緒出口，樂器也好，畫畫也好，什麼特長倒無所謂，但可以讓孩子的憂傷緩解，快樂放大。

所以，上特長班就大有好處。

那麼，該不該上特長班呢？

既然有好處，當然該上了。但是，前題條件一定是孩子想學，而不是家長要孩子學，因為這影響到學習效果，上了特長學習班，但是沒學到特長的孩子我見過太多了，就連專心的上學都有學渣，何況業餘的特長學習呢？

所以，凡事都有度，評價一件事情的好壞都是兩面行的，再好的事情都有不好的一面，再不好的事情也都有好的一面，關鍵是家長怎麼把握。

問題：小孩的興趣班為誰而上，該不該上。

首先，小孩的興趣班為誰而上，這個問題其實就是兩個方面。

第一是小孩上興趣班，是為小孩自己而上。按照孩子的興趣愛好，按照孩子的特長和喜歡的領域或專業，順勢而為，報孩子喜歡的興趣班，這樣的興趣班就是為孩子自己而上，為孩子的將來有一個興趣愛好，或者有一個技之長而上。

第二是為孩子的父母而上，當然父母的出發點也是為了孩子，但他們的方法不對，有的父母看到別人家的孩子鋼琴彈得好，也讓自己的孩子學鋼琴，別人家的孩子畫的好，也讓自己的孩子學畫畫，根本不瞭解自己的孩子喜歡啥，不深入瞭解自己的孩子的興趣愛好，按照自己的意願給孩子報興趣班，報的班不是孩子喜歡學的，孩子就會產生逆反心理，父母把自己的孩子無意中變成“別人家的孩子”；有的父母給孩子報的班很多，書法、畫畫、武術、足球、籃球等等，什麼都想讓孩子學，這樣的興趣班不但影響孩子的正常課程的學習，還會佔用孩子大量的課外的娛樂時間，孩子的時間沒有一點自由度，學的非常繁瑣，壓抑，不利於孩子的成長。

但歸根到底，父母為孩子報興趣班，出發點都是為了孩子，沒有一個父母不愛自己的孩子，我們都是為人父母，都能理解父母望子成龍的心情，所以說到底，孩子的興趣班都是為孩子而上。

其次，興趣班該不該上呢，我認為，應該上，但要把握好方法。

現在的教育都是以學習為主，孩子優秀不優秀，關鍵看學習成績，從小學到初中，孩子的學習壓力非常大，這點我是深有體會，因為我家倆個孩子，一個初中二年級，一個小學二年級，每次考完試，班級都要排名，孩子的學習壓力非常大，我的壓力也很大，所以，在課外報興趣班能緩解孩子學習壓力，培養孩子的自信心，能多交一些與自己興趣相同的朋友，還會學一樣特長，在一定的時候，你的特長或許真會成為謀生的手段。

但給孩子報興趣班，一定要注意這幾點，一是要少，最好只報一樣；二是要根據孩子的興趣愛好來報，看孩子是否喜歡，要遵循孩子的意願，家長也要做好引導；三是儘量報與學習無關的，比如畫畫，唱歌跳舞，乒乓球，足球，籃球，武術等，第四是一定要按孩子的年齡段來報符合他年齡階段的興趣班。

所以，根據孩子的興趣愛好，為孩子選擇一個合適的興趣班對父母來說，是一件必不可少的事情，讓我們一起為了孩子，努力吧。