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1 # 公職考試小百科
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2 # Goodtalks
觀點01
申論比行測簡單?!
觀點02
其實行測拉不開分
家行測分都差不多,拉不開多少分(學霸忽略本句),而再看看申論,有考40分的,有考70分的,相差30分!小編每次公考也是總是複習行測,各種刷題,而很少在申論上下功夫,結果這次國考,最後那篇關於《水》的大作文,小編徹底是“水”上去的。可想而知,小編這次國考又“水”了。
所以咱們能否成功上岸的關鍵還是如何把申論分數提上去!
觀點03
趕緊讓申論提分
1、趕緊練字
現在離明年的省考還有小半年的時間,回去買個字帖吧!別用鋼筆練字,用黑色水筆!每天練兩次,每次半小時左右,貴在堅持!
2、多看時政新聞
3、把申論從大腦變到紙上
申論要提分,不動筆寫,只靠“腦補”提分,根本就是開玩笑!
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3 # 岸上教育
大部分人會覺得行測難一些;
因為行測在考試中大部分考生都沒有辦法在規定的時間內答完全部行測題,所以考生會覺得行測比申論要難一些;
而申論不管答的怎麼樣,確實可以作為,只不過是有的申論文章寫的不好而已。這就和平時的積累有關了,在平時複習的時候就要多做多練,不僅積累知識還要掌握時間。
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4 # 中公教育小李
公務員考試申論較行測更難一些。 公務員考試行測輔導:如何個個擊破 1、常識 經常有聽到別人說常識不要準備,這有一定的道理,但不全對。常識重要的是平時的積累,靠臨時突擊取得的效果並不是很理想。常識中有一部分題是無法準備的,但是我們可以退而求其次,一些時政題、法律題等都是可以準備的,平時的時候可以多去關注新聞,時政熱點,因為這些很經常成為考試題目的,這樣的分數丟掉是很可惜的 2、言語理解 言語分為選詞填空和片段閱讀,對於選詞填空來說,離不開平時的積累,沒什麼可說的; 對於片段閱讀,平時做練習時沒有必要去糾結每一道題目的正確答案是什麼,而是應該關心你是怎麼得到這個答案的,既然做錯了,那麼就是你做題的方法不對,試著換一種方法能不能得出正確答案。多種方法比對之下,為什麼之前的方法是錯的,之後是正確的,那麼在之後的做題中可以強化用下,這樣久而久之,你做題的正確率也肯定會提高。 3、數學運算及推理 這是我最薄弱的環節,我的經驗沒有別的,重複性的運用方法和解題技巧,找到相同型別的題目,可以用同一種解題方法做的,做完之後要記得總結。這樣的操作很枯燥,但確實很實用,至少在考場的時候不會因為想不起來而手忙腳亂的。 4、資料分析 資料分析題是最不好做的,卻也是最容易拿分的,畢竟只要不是蒙的,這些計算我做出一道題就是對了一道題,不像言語和邏輯,選出來了也無法百分百的肯定; 好的資料分析運算方法也只是提供給你一個思路,需要不斷地練習,把這種思路融入到你平時的運算中,只有這樣,才真的可以在考場上把這些所謂的運算技巧使用出來,否則,即使你學了1000種方法,用不出來,還是沒有。 申論考試時要從閱讀給定材料入手,在歸納概括、綜合分析、提出對策、應用文寫作、申論寫作上花大量時間備考,提高自己的理論政策水平、熱點知識儲備、思想表達能力、材料處理能力,多看人民日報上的評論文章,多思考一些社會熱點、多動手寫一些申論文章,相信申論會有一個很大的突破的
玉林中公教育為您解答
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5 # 江南憶楓
你好,中公雲南事業單位招聘考試網為你解答:
在申論考試中我們知道要考五種題型:歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執行、申發論述,每種題型都有每一個的答題的思路和根據題幹所找尋的要點,那麼在之前學習過程中我們要將申論如何學習也就是最基礎的部分學好才能保證學習進度和狀態。
一、詞的分析
在答申論的過程中都知道我們要根據題乾的要求來進行答題,採用問什麼答什麼的原則,那麼在問題中最基礎的就是問問題、問原因、問影響、問對策,與此相對應的是在文章中找對應的問題詞原因詞等,所以我們要將這些基礎的學好,接下來就簡單的學習這些基礎的詞。
1.問題詞:
①表示消極色彩和貶義的詞彙:被就業、低頭族
②含有否定字首的詞彙:不足、不到位
2.原因詞:是事件產生和事物形成的因素,原因詞在材料中多數為表示因果關係的詞彙
基本的原因詞:因為、所以、導致、和……有關、與……相關聯、促使、究其原因、根源在於、癥結在於...
3.影響詞:帶來的變化
①積極影響---意義
積極:有利於 促進了 推動了 是……的重要保證/有力支撐/必由之路/重要途徑/關鍵
②消極影響---危害
消極:不利於 阻礙了 造成了 導致 對……造成消極影響 影響……的發展/程序
4.對策詞:對策詞多為動詞和表示對策的名詞
基本的對策詞:加強、完善、推動、制定、方案、措施、做法、該、應該、需要、將要
二、句子的分析
在基礎的詞彙瞭解完了之後要進行句子的分析,為了更好地將句子分析理解透徹,明白作者想要表達的含義,下面為大家介紹核心句:
1.首句:段落的第一句可以概括本段的核心內容的句子。
2.尾句:段落的最後一句可以概括本段的核心內容,多數情況下,尾句之前有表示總結性的詞彙。
3.中心句:材料的核心句,段旨句,多數位於段落的中間。
首句總領一段文字,尾句總結一段文字,中心句承上啟下過渡作用。
三、段落的分析
將句子分析完成之後就要對要點進行加工,所以要準確的分析到位。
1.並列
當材料的段落關係為並列的時候,答案要點也往往是並列關係的,要求每一段都要梳理找點,多出現在歸納概括題和提出對策題的材料中。
2.總分
3.遞進
常見的遞進形式為:背景--現狀--影響--原因--對策。多出現在綜合分析題的材料和調研報告的文種中。
4.轉折
5.因果
找到引發題幹問題的因素,然後弄清因果分別是什麼即可。
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6 # 多維聊城
因人而異。
申論相對來說可以經過系統性的學習,即使沒有基礎,也能拿到一個相對不錯的成績。尤其是有一定理論基礎的同學,即使不復習,也能寫出好的文章。
行測就不同,題目不難,量大,即便不復習,也能拿一個不低的分數,但想要提高,要有針對性的刷題。
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7 # 哈爾濱中公教育
總體看行測需要知識體量 申論需要答題思維 黑龍江哈爾濱人事考試http://haerbin.offcn.com/
問題諮詢http://haerbin.offcn.com/html/2020/11/61890.html
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首先可以先了解一下申論和行測分別考什麼!
行測測試內容:
行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合透過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力,包括根據材料查詢主要資訊及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含資訊;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。
數量關係主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力,主要涉及資料關係的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數字推理、數學運算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關係的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的瞭解程度、綜合管理基本素質等,涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。
申論
申論考試主要透過給出一定量的文字材料,要求考生對給定的資料進行閱讀、分析、概括、提煉、加工,並回答相應的問題。
相對來看,行測考試中的可控性要強一些,而申論的不可控因素會多一些。都說得申論者得天下。當然,無論是申論還是行測,在公務員考試中難度都是很大的,大家努力備考,相信都可以成功上岸!