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  • 1 # 老貝家的小翊翊

    當然有,有人認為避孕套限制了人類發展,其實不然。避孕套被某些學者稱為人類有史以來最偉大的發明,它的發明,不僅大大提升了人類的生活質量,也極有利於解放女性生產力,將女性從生育中解放出來。

    還有人認為是武器。但戰爭看起來殘忍,實則戰爭是推動人類社會發展進步的最便捷的途徑。非洲為何落後?因為它們歷史上物產太豐盛,戰爭太少,直到被外來殖民者武力征服,才羞答答的開始了其它地方的人類已經進行了上萬年的進化。

    現代世界主流國家之間,因為核恐怖、核平衡,已經多年沒有發生過戰爭了。那麼問題來了,作為人類發展科技的主力軍,失去了戰爭的推力,各國的文明又越來越趨於同質化,人類怎麼可能進一步發展?

    所以,真正限制人類發展的,有且只有一種,核武器。

  • 2 # 七追風

    說說科舉,科舉制度絕對是中國古代最偉大的發明之一!公平、公正、公開的考試選拔,好處多多。但是,科舉考試的內容,就沒這麼偉大了。

    中國古人向來是聰明的,天文曆法、烹飪、醫學、建築、軍事……哪個領域沒有人才?

    但是,越往後,科舉考試這個指揮棒,越是引導著華人一腦袋扎進四書五經,什麼數學、科學、醫學、軍事,不用考,學那沒用。

    其實唐朝,科舉考試剛剛完善的時候,考試內容的設定還是相當豐富的。那時候正常的考試科目都有五十多種,除了考考詩書策論,還有專門考法學的(明法),專門考自然科學的(明算)。

    可是到了宋朝,科舉考試的科目就大大的減少了,基本上都是詩賦,經義和策論之類。沒有了科舉這根指揮棒,還有多少人研究自然科學?

    明朝繼續沿用科舉,而且明朝真的是把科舉制度發揚光大了,錄取人數增加,考個秀才就能享受特權,真是到了全民瘋狂考科舉的時代。

    但是考試內容呢?依然是四書五經策論之類的,而且還整出一個“八股”的文體。得了,這下大家都去研究八股去了……

    清朝我就不說了,本來就吃過火炮的虧,應該反思一下,自己發展一下。哪知道從康熙晚年起,就在科舉考試中禁止了數學、科技方面的問題,徹底堵死了自然科學的發展之路。

    想想看,科舉考試這麼先進的考試製度,要是能配上完備的考試內容和引導,讓自然科學、軍事、醫學、法學都能不斷地發展,普通學子擅長什麼就可以去考什麼,會不會發展的更好一點?

    考試是指揮棒,考什麼學子們就學什麼,不是什麼迂腐,這就是現實。所以科舉考試的發明很偉大,但是科舉考試的內容,真的限制了我們的發展。

  • 3 # 木三分

    此處,三分說的發明可能會與常規意義上的發明不一樣,不是特別指向某件東西,而是指向創造性的思想或者行為。世界太大,三分不敢說,身在中華,自然是細說中華文明的事情。閒話不多說,直接上發明。

    一、焚書坑儒。

    縱觀人類歷史,最滅絕人倫且把歷史車輪向後劃撥的的發明和創舉莫過於焚書坑儒。無論是消滅的人群還是毀掉的書籍,都是人類發展史上的一個悲劇。無論出於什麼原因,百家爭鳴從此再無覓處,留下的只是星星點點的回憶,當年把著書立說當成畢生最大志願卻被一場文化浩劫毀滅成塵埃的那些我們未曾聽說過的諸子百家恐怕只能死不瞑目了,所幸,還有很多被門徒和學說追求者們冒死保留了下來,也許我們從殘存下來的書籍中找到秦始皇身世的蛛絲馬跡或許可能是最真實的記錄,焚書坑儒也許不是為了尋找尋秦記裡的項少龍卻可能是為了掩蓋始皇帝自身的出身。

    二、文字獄和四庫全書。

    再也沒有比文字獄更殘忍的事情了,因為一個明字或者一個清字而獲罪全家,株連九族的,修四庫全書其實也是一場變相的文字獄,其修書過程中因為藏書滅家滅族的文人世家,比比皆是。四庫全書是什麼?無外乎就是把已有的書籍整理彙總,本身是一件很好的事情,可惜,其中卻夾雜來太多猥瑣的心理,為了把自己在中原的地位扶正,修書的同時,也在毀書,一萬三千六百卷,15萬冊對清朝不利的書籍被付之一炬,1000多萬份明代檔案被完美銷燬,且對原有的書籍和檔案進行了歪曲事實的修改。一個原本卑微的種族佔據中華文明統治地位後由於內心的恐懼和不安用一場歷史大篡改和文化大毀滅,其對思想和文化的滅絕可見一斑,是人類歷史上的退步。不是真正意義上的修書,而是蒐羅、查禁、刪改、銷燬。一個無法還原書籍真實面目的全書怎麼能算集大成者?就連《天工開物》這樣的書籍都因修四庫全書而被銷燬,我們就可以看出其究竟是否是歷史的倒退。

    三、禁海和閉關鎖國。

    閉關自守,不和外界接觸,從明後期開始,盲目自大,從此落後於世界,沿海經濟從此廢弛,海民流離失所,沿海滿目荒蕪。其實電視裡的康乾盛世根本不是真正意義上的盛世,往前看,唐貞觀萬國來朝,宋工商百花齊放,元雖分等級,卻沒有毀滅中華文化,明已被篡改,無法還原真相,清朝的盛世,一是我們離的近,看見的多,二是,清朝描述的太好,給了我們不該有的錯覺。不否認康乾完善中華版圖的功績,但閉關鎖國與禁海確實帶來的是中華文明的落後,無論你有多大功績,中華文明在清朝落後,和閉關鎖國禁海掙脫不了聯絡,再加上鴉片戰爭,從中土上國淪落街頭,也是必然發生的事情。

    以上雖不是具體物件發明,但屬於創想或者別具一格的行為,直接造成的中華歷史的退步,希望以後得時代不要重蹈覆轍。

    願中華文明重新屹立世界之巔。

  • 4 # 螢火的光

    歷史上人類有沒有發明東西來限制自己的發展呢?其實是有的,但並不是限制自身的發展的,而是為了爭戰,那就是槍炮和武器。歷史上任何一個戰爭都可能使人類的文明倒退,所以槍炮和武器的發明,實質上能是人類的文明迅速倒退。尤其是大殺傷武器核武器原子彈等,可想而知如果他們用來戰爭是多麼可怕的事,所以沒有國家敢輕易用這些武器,一旦用了對人類來說將是毀滅性的災難!

  • 5 # 一木難做人

    我就奇怪了,人類難道就沒有動動腦子考慮考慮這個世界是一種智慧並存的嗎?為什麼不能有另一種智慧跟我們是依賴關係?生物智慧不是生命智慧,不要混為一談!捨棄六年給牠們一個生存空間!文明不可能也絕對不是靠人類自己能夠存在的!有這六年的人體,生物智慧不會給我們任何輔助!人類也只有死路一條!

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