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1 # 今心愛手工
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2 # 巴別塔上觀天下
這個假設是不對的。相比孩子,家長其實一直也在學習。只是學習的內容不同。
家長也會學習很多新的知識。生活中,家長會學習新的生活技能,學習新的育兒方法,工作中,每個人幾乎都會學習新的軟硬體、工作流程、工作內容等,以便幫助自己順利完成工作。甚至社會本身就是一個大課堂,家長們在社會中會無時無刻的學習成長。
所以說,家長孩子,都在學習,並不是說家長只催促孩子學習,而自己什麼都不做了。
說到這裡,題主可能會有疑問,憑什麼說生活技能和社會經驗也算學習,如果這個也算學習的話,那直接讓孩子輟學去工作,是不是也算督促孩子學習了?
這個疑問同樣也是不成立的,這是因為:
在人生的不同階段,學習有不同的含義,學習物件也會不停的變更。對於孩子,學習就是指讀書。讀書可以幫他建立基本的常識和技能,是一個打基礎的過程。同時讀書的成果,也就是畢業證,也是未來工作的敲門磚。所以人生處於少年階段時,學習就是指讀書。這個時候去積攢社會經驗,投入產出比極低,是不值得投入過多精力的。對於成人,學習的概念更加寬泛,“社會大學”才是成人最好的老師。如果一個成年人,還每天專注於多做兩道物理題,多看兩篇古詩詞,並且認為這樣的學習能讓自己品味提高,發展成長。那可以想見這個人的未來恐怕是很難有保障的,也是非常幼稚的,也就是說這樣的人還保持著所謂的“學生思維”,思維模式扔停留在學生時代,而沒有適應成年人的社會環境。最後,我想再提一句,相比於孩子,成年人的學習更有目的性和專門性,可以看看各種Mooc平臺上的職業發展、技能培訓類的課程,都是成年人在學習。還有各種自媒體平臺上的知識付費專欄,也是成年人在學習。所以題主的這個假設是不太合理的,成人和孩子都在學習發展,只是學習的內容不同,所以你沒有感知到成人的學習而已。
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3 # 京盈
這真是很棒的一個問題!
對呀,為什麼我們一味地只是逼孩子學習這個,學習那個,而自己不去學習發展呢?
作家村上春樹曾說:“人不是慢慢變老的,而是一瞬變老的。”
不是從第一道皺紋、第一根白髮開始,而是從放棄自己那一刻開始的。
想要不放棄自己,就要從樹立“終身學習”的信念開始。
在我看來,學習,可以分為很多種,不只是課本上的學習。可以學習育兒,美食,或者一門技術,更或者學習你想要孩子學習的內容。
也就是要樹立一種榜樣的力量吧,就如《殺死一隻知更鳥》中,父親阿蒂克斯說過:“在孩子仰視別人之前,他首先仰視的是我。”
人民日報曾在《教育改革要從家庭教育開始》中提出的家長層次論有五層:
第一層次:捨得給孩子花錢。
第二層次:捨得為孩子花時間。
第三層次:家長開始思考教育的目標問題。
第四層次:家長為了教育孩子而提升和完善自己。
第五層次:父母盡己所能支援鼓勵孩子成為最好的自己,也以身作則支援孩子成為真正的自己。
所以你的家長職務現在走到哪個層次,哪個級別呢?
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4 # 萬光柱
不愛學習的家長都會逼著孩子們去學習,而那些愛學習的家長,他們的孩子會主動的去學習,根本不用家長去說,這就是榜樣的力量。
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5 # 阿朵彌加
我還沒有結婚,也沒有孩子,但是我就算有了孩子,也絕對不會逼著他讀書。每個人的興趣點和特長都不一樣,沒有必要鑽牛角尖,只走科舉一條道兒。但是學習能力的培養很重要,作為未來的母親,在這方面我應該不會太遜色。
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6 # 小娜娜愛你吖
想讓孩子實現自己夢想,但是現在孩子們都有自己的想法,他們不會理解父母這樣經歷過了那些無助,不吃學習的苦,將來就得吃生活的苦,學習苦是現在吃,生活苦得吃一輩子。那時孩子就知道維持以晚。
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7 # 海底小星
望子成龍,望女成鳳是每個父母的心願,小的時候父母也是這樣的督促自己:好好學習,長大才能有出息!但是作為當時的我們並不理解長大有出息是個什麼概念?長大後初入社會,社會的複雜,職場的不易。。。經歷了 太多似乎明白了也後悔了當初沒有聽父母的話好好努力
對於一輩子面朝黃土背朝天的父母來說,有出息就是希望自己的孩子擺脫自己的這種現狀,可以更衣食無憂。
有了孩子似乎是不希望孩子重蹈自己的覆轍,希望孩子能完成自己的遺憾,更多的是希望孩子將來能有個美好的未來!!!
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8 # 7up魚
想過 早就想過 並且一直在做
這個世界上有三中鳥
一種聰明的鳥
它飛的很自在
一種笨鳥
它為了不比聰明的鳥慢太多 所以它選擇先飛
還有一種鳥
自己又笨又懶
它不願意飛
但是
它生個蛋 選擇讓小鳥不停的飛 不飛就打 不聽話就罵
哎我去....哈哈哈哈
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9 # 北京天助有機產品認證
有部分父母自己當年沒有上上好學校,混的不太如意,所以把希望寄託在子女身上,給他們施壓,逼著學習。有部分成功人士,希望自己的子女更優秀,所以也逼著自己的子女努力學習。望子成龍望女成鳳是中中國人的通病。
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10 # 北方之勇者111
我感覺我們自己也不能放棄了學習,不要以自己老了為藉口。活到老學到老,做孩子學習的榜樣。同時也體會孩子學習的辛苦。
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這個問題也不能一概而論,我就自己在職業生涯中遇到的問題中的問題,這類家庭教育淡一點自己的看法。
有一部分家長自身學習發展很好,在教育孩子方面也非常有方法和技巧。孩子從小養成了良好的生活和學習品質,自覺學習成了孩子的習慣。
另一部分家長靠逼孩子達到學習的目的家長有這幾種情況:
一種情況,家長並沒有放棄自己的學習發展,而是由於忙於工作和學習,忽略了對孩子的陪伴和關懷,或者是自身在學習發展中沒有注意到對孩子的潛移默化作用。在孩子的學習問題上又不會放鬆,迫於時間問題往往方法單一,靠逼迫孩子學習。
另外有一些家長求學時荒廢了學業,成年後就將自己當年的教訓用在了孩子的身上。覺得自身沒有學習發展的能力,自己的孩子就不能再走自己的老路,而自身又沒有什麼方法和技巧來引導孩子,往往是靠逼讓孩子學習。
教育孩子是一個長期的工程,不是一朝一夕的事。希望孩子的家長們,為了孩子的健康成長,學習進步,一定要注意方法和技巧。用心的教育會成就孩子,簡單粗暴的方式會影響孩子的身心健康。只有你自己對教育方法的改變,才能改變孩子的學習。